如何學(xué)好初中地理

　　學(xué)好初中地理最重要的是細(xì)心。就拿一張地圖來(lái)說(shuō)，上面有很多重要的信息點(diǎn)，而且這些信息點(diǎn)都有可能成為考試內(nèi)容。地理和政治、歷史不同，常識(shí)性的東西更多些，因此記憶也不會(huì)太難。但是要記的東西也很多，要舍得花時(shí)間，自己想竅門(mén)，比如“諧音記憶法”或者“形象記憶”等。初中地理不難學(xué)，關(guān)鍵要掌握一種正確且有效的學(xué)習(xí)方法。地理環(huán)境空間廣大，地理事物多種多樣，地理關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。學(xué)習(xí)地理尤其要注意學(xué)習(xí)方法，只有掌握好學(xué)習(xí)方法，才能化難為易，學(xué)得扎實(shí)而靈活。今天就給大家分享關(guān)于初中地理的一些學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)大家有所幫助。

　　初中地理學(xué)習(xí)方法

　　1、學(xué)會(huì)使用課本

　　教科書(shū)既是掌握知識(shí)、技能的工具，又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書(shū)的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系，要經(jīng)常翻閱，以便對(duì)全書(shū)內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、常看深思，抓住要點(diǎn)，記下問(wèn)題，要特別重視插圖和表格，領(lǐng)會(huì)圖表所說(shuō)明的問(wèn)題。

　　2、學(xué)會(huì)使用地圖

　　地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見(jiàn)到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具，通過(guò)分析地圖，可以認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對(duì)于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。

　　3、重視地理觀(guān)察

　　觀(guān)察就是邊思考邊細(xì)看?？匆豢串?dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌，以及人們?cè)诋?dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。通過(guò)報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。

　　4、善于地理想象

　　觀(guān)察只能得到局部直觀(guān)，地圖只能提供位置直觀(guān)，想象才能使二者聯(lián)系起來(lái)，使你獲得地理環(huán)境的全面景觀(guān)，進(jìn)而向你展示地理的未來(lái)。

　　5、要善于動(dòng)腦

　　經(jīng)常向自己提出問(wèn)題，地理問(wèn)題的一般思路是：

　?、賹W(xué)什么?如黃河及其水文特征。

　?、谠谀睦?如黃河流經(jīng)的省區(qū)和流域范圍。

　?、蹫槭裁?如黃河的水文特征是怎樣形成的。

　　④有何利弊?如怎樣評(píng)價(jià)黃河對(duì)我國(guó)北部地區(qū)提供的有利條件和不利條件。

　　⑤怎樣協(xié)調(diào)好人地關(guān)系?如怎樣使人類(lèi)與黃河的關(guān)系協(xié)調(diào)起來(lái)，應(yīng)當(dāng)怎樣合理利用改造它。

　　初中地理的答題技巧

　　一、選擇題怎么做

　　1.仔細(xì)審題

　　第一，明確題目結(jié)構(gòu)。

　　第二，搞清基本信息。

　　A.明確試題要求和提示信息。理解題干的關(guān)鍵指導(dǎo)語(yǔ)言，如“最多(少)的是”、“最合適的是”、“最主要的是”、“正確的是、“錯(cuò)誤的是”等等。

　　B.明確試題意圖和提取對(duì)解題有用的信息。明示條件：題干中附有明確的解題條件;暗示條件：多潛隱在題干提供的材料中;限制性(或特定)條件：在題干中出現(xiàn)的數(shù)量詞、方位詞或特定名詞等;轉(zhuǎn)化條件：用同一事實(shí)的不同說(shuō)法給出解題條件。

　　C.分析選項(xiàng)本身敘述的正確性。

　　誤為因果，如“在副高控制下，長(zhǎng)江中下游多雨”;

　　表述絕對(duì)化，如“迎風(fēng)坡的降水一定多于背風(fēng)坡”;

　　前后矛盾。如“赤道地區(qū)盛行下沉氣流”

　　以偏概全。如“以雨水補(bǔ)給為主的河流，汛期出現(xiàn)在夏秋季節(jié)”。等

　　2.認(rèn)真篩選

　　“排錯(cuò)項(xiàng)”。排除有知識(shí)性錯(cuò)誤、觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤的選項(xiàng)。

　　“排異項(xiàng)”。常針對(duì)有多項(xiàng)條件限制的題型，雖然選項(xiàng)觀(guān)點(diǎn)或內(nèi)容本身正確，但與題干的規(guī)定性無(wú)關(guān)，這種試題選項(xiàng)的干擾性比較大，是否排除的唯一標(biāo)準(zhǔn)是“是否符合題意”。

　　二、地理主觀(guān)題怎么做

　　答題模板，對(duì)于地理來(lái)說(shuō)尤其管用!很多問(wèn)題，比如鹽場(chǎng)，比如漁場(chǎng)，比如修建水庫(kù)等等的區(qū)位因素都可以整理出來(lái)一套答題方法。總結(jié)，分析，反思!

　　有的同學(xué)說(shuō)思路來(lái)源。這個(gè)思路，必須自己多做題去總結(jié)。其實(shí)這些思路，最主要的來(lái)源還是教材上的東西，在給出一個(gè)概念的時(shí)候都會(huì)有一些分析的語(yǔ)言，引例，這些東西可以多重視一下。