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      二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文考試卷

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        練習(xí)積累越多,掌握的也就越熟練。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文考試卷的內(nèi)容,希望大家喜歡。

        二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文考試卷

        一、積累運(yùn)用。(75分)

        1、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)

        2、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

        ɡōnɡ fū biǎo yánɡ shí hòu zhēnɡ qǔ bǔ zhù

        piào liαnɡ jiào shì zǔ ɡuó ɡào su cénɡ cì

        3、比一比,組成詞。(10分)

        區(qū) ( ) 川( ) 抬 ( ) 除( ) 掛( )

        巨 ( ) 州( ) 治 ( ) 院( ) 洼( )

        4、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫(huà)上“ ”。(3分)

        轉(zhuǎn)動(dòng)(zhuàn zhuǎn) 彎彎曲曲(qū qǔ ) 背書(shū)包(bēi bèi )

        興奮(xìnɡ xīnɡ ) 四海為家(wéi wèi) 天都峰(dū dōu )

        5、我會(huì)查字典。(2分)

        要查的字 音序 部首 除去部首還有幾畫(huà) 組詞

        容

        6、我會(huì)填。(20分)

        (1)一( )仙人 勤勞的( ) ( )井( )天

        一( )掌聲 淺綠色的( ) 八( )過(guò)( )

        一( )葡萄 ( )的葫蘆藤 寸有( )

        (2)“層林盡染、疊翠流金”是描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ),我還知道( )、( )、( )也是描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)。(3分)

        (3)花壇真美啊!我要把它拍下來(lái)。

        真 !我 。(2分)

        (4)葉子上的蟲(chóng)還用治? 有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!

        葉子上的蟲(chóng)不用治。 (2分)

        (5)照樣子,換個(gè)偏旁組成新字,再組詞。(4分)

        借—(錯(cuò))(出錯(cuò)) 蘋(píng)—( )( ) 楊—( )( )

        7、課文內(nèi)容精彩回放。(15分)

        (1)梨樹(shù)掛起金黃的 , 露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的_____________,高粱舉起燃燒的_____________。

        (2) 坐在井里。小鳥(niǎo)飛來(lái),落在 上。

        (3) 盛開(kāi)的花兒,那是我們的 ,感謝您時(shí)時(shí)把我們 。

        (4)我國(guó)有56個(gè)民族,我是______族人。我還知道幾個(gè)少數(shù)民族的名稱(chēng)____________﹑____________﹑____________。

        (5)北京是我國(guó)的 ,是一座美麗的 。

        二、閱讀短文,回答問(wèn)題(15分)

        晚飯后,我和姐姐正在門(mén)口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓,落在一棵小樹(shù)上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲(chóng)!”我聽(tīng)了姐姐的話,想到益蟲(chóng)的好處,就把它放了。

        1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié),對(duì)的畫(huà)上“_______”。(4分)

        蜻(qīn qīnɡ)蜓 扇著(shān shānɡ)

        乘涼(niánɡ liánɡ) 捉住(zhuō zuō)

        2、照例子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(3分)

        亮晶晶

        3、從課文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)

        美麗——( ) 喜愛(ài)——( )

        4、作者在描寫(xiě)大蜻蜓的外形時(shí),具體地寫(xiě)了蜻蜓的_____________和 ______________的特點(diǎn)。(2分)

        5、用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓外形的句子(2分)

        6、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(2分)
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