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      小學(xué)二年級上冊語文期中測試卷

      時間: 雪麗856 分享

      小學(xué)二年級上冊語文期中測試卷

        語文學(xué)習(xí)并不難,只要大家合理使用復(fù)習(xí)資料,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),就一定會學(xué)好!我們可以通過做試卷來鞏固語文知識。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享:小學(xué)二年級上冊語文期中測試卷,希望對大家的學(xué)習(xí)有幫助!

        小學(xué)二年級上冊語文期中測試卷題目(一)

        一、積累運用。(75分)

        1、聽寫詞語。(15分)

        2、看拼音寫詞語。(10分)

        ɡōnɡ fū biǎo yánɡ shí hòu zhēnɡ qǔ bǔ zhù

        piào liαnɡ jiào shì zǔ ɡuó ɡào su cénɡ cì

        3、比一比,組成詞。(10分)

        區(qū) ( ) 川( ) 抬 ( ) 除( ) 掛( )

        巨 ( ) 州( ) 治 ( ) 院( ) 洼( )

        4、給加點的字選擇正確的讀音,畫上“ ”。(3分)

        轉(zhuǎn)動(zhuàn zhuǎn) 彎彎曲曲(qū qǔ ) 背書包(bēi bèi )

        興奮(xìnɡ xīnɡ ) 四海為家(wéi wèi) 天都峰(dū dōu )

        5、我會填。(20分)

        (1)一( )仙人 勤勞的( ) ( )井( )天

        一( )掌聲 淺綠色的( ) 八( )過( )

        一( )葡萄 ( )的葫蘆藤 寸有( )

        (2)“層林盡染、疊翠流金”是描寫秋天的詞語,我還知道( )、( )、( )也是描寫秋天的詞語。(3分)

        (3)花壇真美啊!我要把它拍下來。

        真 !我 。(2分)

        (4)葉子上的蟲還用治? 有幾個蟲子怕什么!

        葉子上的蟲不用治。 (2分)

        (5)照樣子,換個偏旁組成新字,再組詞。(4分)

        借—(錯)(出錯) 蘋—( )( ) 楊—( )( )

        6、課文內(nèi)容精彩回放。(15分)

        (1)梨樹掛起金黃的 , 露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的_____________,高粱舉起燃燒的_____________。

        (2) 坐在井里。小鳥飛來,落在 上。

        (3) 盛開的花兒,那是我們的 ,感謝您時時把我們 。

        (4)我國有56個民族,我是______族人。我還知道幾個少數(shù)民族的名稱____________﹑____________﹑____________。

        (5)北京是我國的 ,是一座美麗的 。

        二、閱讀短文,回答問題(15分)

        晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。

        1、給帶點的字選擇正確的音節(jié),對的畫上“_______”。(4分)

        蜻(qīn qīnɡ)蜓 扇著(shān shānɡ)

        乘涼(niánɡ liánɡ) 捉住(zhuō zuō)

        2、照例子,寫詞語。(3分)

        亮晶晶

        3、從課文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

        美麗——( ) 喜愛——( )

        4、作者在描寫大蜻蜓的外形時,具體地寫了蜻蜓的_____________和 ______________的特點。(2分)

        5、用“ ”畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分)

        6、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(2分)

        小學(xué)二年級上冊語文期中測試卷題目(二)

        一、 我會拼,我會寫(20分)

        bō lànɡ shēn tǐ yǐ jīnɡ xiū xī

        ( ) ( )( ) ( )

        chéng shì mín zú hù xiānɡ huān qìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) biǎo shì qí zhì

        ( ) ( )

        二、 我會組詞(10分)

        其( ) 壯( ) 彎( ) 訪( )

        奇( ) 狀( ) 灣( ) 紡( ) 剛( )鋼( )

        三、我會補充詞語(6分)

        ( )苗( )長 風(fēng)( )( )美 七( )八( )

        綠( )成( ) 徒( )無( ) 三( )二( )

        四、我會歸類并抄寫(6分)

        有名 復(fù)雜 歡樂 安全 辦法 輕重 方法 危險 著名 快樂 簡單

        反義詞:( )—( ) ( )-( ) ( )-( )

        近義詞:( )—( ) ( )-( ) ( )-( )

        五、我能加標(biāo)點符號,寫在( )里。(3分)

        1,誰使秋天這樣美麗( )

        2,爺爺買的棗兒真甜啊( )

        3,聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部( )

        六、我會連詞成句,并加上標(biāo)點。(6分)

        飄著 藍(lán)天上 幾朵 高高的 白云

        兇殘的 怎么會 狼 跟小羊 呢 講道理

        七、我會填空(14)

        1,梨樹掛起金黃的­_____________,蘋果露出紅紅的_____________。

        稻海翻起金色的_____________,高粱舉起燃燒的_____________。

        2,遠(yuǎn)上寒山石徑斜,______________________。

        停車坐愛楓林晚,______________________。

        我知道這首詩的題目是_______________________。

        作者的名字是_________________。

        3,我國有56個民族,我是______族人。我還知道幾個少數(shù)民族的名稱____________﹑____________﹑____________。

        4,“秋雨綿綿﹑一葉知秋”是描寫秋天的詞語,我還知道______________﹑______________也是描寫秋天的詞語。

        八、閱讀短文,回答問題(20分)

        晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。

        我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。

        1、給帶點的字選擇正確的音節(jié),對的畫上“_______”。(4分)

        蜻(qin qing)蜓 扇著(shan shanɡ)

        乘涼(niang liang) 捉住(zhuo zuo)

        2、寫出下面詞語的近義詞。(4分)

        漂亮---- 喜歡----

        3、作者在描寫大蜻蜓的外形時,具體地寫了蜻蜓的_____________和______________的特點。用———— 畫出描寫蜻蜓外形的句子(4分)

        4、抄寫短文中的比喻句(打比方的句子)。(4分)

        在這個句子中把______________比作______________。

        5、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(4分)

        九、寫話(15分)

        你一定有過玩得很高興的事,把你玩得最開心的一次寫下來,好嗎?(注意:要寫清和誰一起玩的,有哪些感受。)


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