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      人教版語文二年級下冊第24課玩具柜臺前的孩子同步習題

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      人教版語文二年級下冊第24課玩具柜臺前的孩子同步習題

        人教版二年級語文下冊第24課《玩具柜臺前的孩子》教學時鼓勵學生放飛自己的個性。學習啦小編為二年級師生整理了《玩具柜臺前的孩子》課文同步習題,希望大家有所收獲!

        人教版語文二年級下冊第24課《玩具柜臺前的孩子》同步習題1

        一、讀拼音,寫出本課學過詞語。

        wán jùguì táishòu huòguāng máng

        ( )( )( )( )

        xīng fènyào pǐnzán menqiǎng zhe

        ( )( )( )( )

        fù yùmù bù zhuǎn jīng

        ( )( )

        二、比一比,組詞語。

        具( )  芒( )  售( )

        真( )  茫( )  集( )

        搶( )  裕( )  貨( )

        槍( )  浴( )  貸( )

        三、按要求填空。

        1、在括號里填上合適的詞。

        ( )的盯著  ( )的光芒  ( )的小汽車

        2、寫出下列字詞的近義詞。

        興奮——( )  光芒——( )  寬裕——( )

        懂事——( )  禮物——( )  目不轉睛——( )

        3、給下面的多音字注音并組粗。

        興:( )( )  轉:( )( )

        ( )( )    ( )( )

        4、照樣子,寫句子。

        例:他是多么喜歡小汽車啊!

        ________多么________________________!

        四、用學過的詞語造句。

        光芒:________________________________( )

        玩具:________________________________( )

        富裕:________________________________( )

        興奮:________________________________( )

        目不轉睛:________________________________( )

        五、回憶課文,并回答問題。

        1、這篇課文講的是:一個小男孩________________卻因為________________的事。( )

        2、寫出課文中描寫小男孩特別喜歡小汽車的語句。

        ________________________________________________( )

        3、讀“男孩點點頭,又專心地看起小汽車來。”

        從句子中我能感受到:小男孩非常__________________,特別想________________。( )

        4、從“他爸爸常年病著,家里生活不寬裕。孩子心疼我,什么也不讓我給他買......”這句話中你能知道小兵心里的想法嗎?

        小兵心里想:( )

        5、讀“回到家里,售貨員阿姨對自己的女兒說起這件事。女兒聽了,連忙從玩具里找出一輛漂亮的小汽車,請媽媽帶給那個小男孩。”和“售貨員阿姨天天盼著再見到那個小男孩,好把小汽車送給他。”

        請你說說:售貨員阿姨是一個什么樣的人?她的女兒又是一個什么樣的小女孩兒?

        ________________________________________________( )

        人教版語文二年級下冊第24課《玩具柜臺前的孩子》同步習題2

        一、填上合適的詞語

        ( )地盯著柜臺 ( )地看小汽車 ( )找出小汽車

        二、按課文內容填空

        1、我覺得玩具柜臺前的那個孩子是個_______________的孩子。

        2、我覺得售貨員阿姨是個_________________________的人。

        三、寫感想

        1、讀了《玩具柜臺前的孩子》這篇文章,你想到了什么,準備怎樣做?

        _________________________________________________________

        _________________________________________________________

         :讀了這篇文章,我覺得小兵的爸爸常年病著,家里生活不富裕,還得給爸爸買藥,小兵就不讓媽媽給他買玩具,他真是一個體諒父母、心疼父母的好孩子!以后,我也要像他一樣,多為父母著想,做一個懂事的好孩子。

        人教版語文二年級下冊第24課《玩具柜臺前的孩子》課文原文

        “六一”兒童節(jié)快到了,商場里的玩具柜臺前擠滿了人,都是父母帶著孩子來買玩具的。柜臺前有個小男孩,只要看到誰買小汽車,他就跟過去,目不轉睛地盯著柜臺上的跑動的小汽車,眼里閃著興奮的光芒。他是多么喜歡小汽車啊!

        售貨員阿姨問他:“誰帶你來的?”

        “媽媽。”

        阿姨看看他身后并沒有大人,又問:“你媽媽在哪兒?”

        “在那兒!”孩子用手指向藥品柜臺。

        “媽媽在買藥,讓你在這兒等她,是嗎?”

        男孩點點頭,又專心地看起小汽車來。

        過了一會兒,男孩的媽媽來了,說:“小兵,咱們回家吧!”

        阿姨忍不住對他媽媽說:“孩子在這兒站半天了,您就給他買輛小汽車吧!”

        “不,我只看看,不要媽媽買。”男孩搶著說。

        孩子的媽媽嘆了嘆氣,說:“他爸爸常年病著,家里生活不寬裕。孩子心疼我,什么也不讓我給他買......”

        聽著聽著,售貨員阿姨的眼圈紅了,說:“多懂事的孩子呀!這樣吧,我買輛小汽車送給他,送給他做節(jié)日禮物。”

        “不,謝謝,我不要。”男孩拉著媽媽的手,走出了商場。

        回到家里,售貨員阿姨對自己的女兒說起這件事。女兒聽了,連忙從玩具里找出一輛漂亮的小汽車,請媽媽帶給那個小男孩。

        售貨員阿姨天天盼著再見到那個小男孩,好把小汽車送給他。


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