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      西師大版二年級(jí)下冊(cè)語文第十一課你別問這是為什么

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        西師大版二年級(jí)下冊(cè)語文第十一課《你別問這是為什么》教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生能從人物的語言和心理活動(dòng)中體會(huì)人物的情感。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了西師大版二年級(jí)下冊(cè)語文第十一課《你別問這是為什么》,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

        西師大版二年級(jí)下冊(cè)語文第十一課《你別問這是為什么》

        早晨,媽媽給我兩塊蛋糕,

        我悄悄地留下一塊。

        你別問,這是為什么。

        中午,爸爸給我穿上棉衣,

        我一定不把它弄破。

        你別問,這是為什么。

        下午,哥哥給我一盒歌片,

        我選出了最美麗的一頁。

        你別問,這是為什么。

        晚上,我把它們放到枕頭邊,

        讓夢(mèng)兒趕快飛出我的被窩。

        你別問,這是為什么。

        我要把蛋糕送給她吃,

        把棉衣給她去檔風(fēng)雪,

        一塊兒唱那美麗的歌。

        你想知道她是誰嗎?

        請(qǐng)去問一問安徒生爺爺——

        她就是賣火柴的那位小姐姐。

        西師大版二年級(jí)下冊(cè)語文第十一課《你別問這是為什么》教案

        教學(xué)目標(biāo)

        1 運(yùn)用學(xué)過的識(shí)字方法,認(rèn)寫本課生字,做到書寫規(guī)范、端正、整潔。

        2 正確、流利、有感情地朗讀課文,在讀中體會(huì)主人公純真、善良的美好心靈。

        3 背誦課文。

        教學(xué)重點(diǎn)

        認(rèn)寫本課生字;能用多種形式讀、背詩(shī)歌。

        教學(xué)準(zhǔn)備

        教師:教學(xué)掛圖,生字、詞語卡片,動(dòng)畫片《賣火柴的小女孩》的片段。

        學(xué)生:布置學(xué)生閱讀《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,讀后有自己的感想。

        教學(xué)時(shí)間

        1~2課時(shí)

        教學(xué)過程

        一、談話引入,激發(fā)興趣

        師:有一個(gè)小女孩,名叫劉倩倩,她吃蛋糕時(shí),會(huì)留下一塊;穿棉衣不把它弄破;她還選出了最美的一頁歌片,留下來。你別問這是為什么。今天我們就來學(xué)習(xí)一首兒歌 《你別問這是為什么》。

        (師板書課文題目,生齊讀課文題目)

        二、聽讀課文,引出故事

        1 聽童聲朗誦磁帶。

        2 提問:課文中的“她”指的是誰?

        3 看動(dòng)畫片《賣火柴的小女孩》片段,或聽老師講故事。

        4 提問:聽了這個(gè)故事你有什么想法?

        三、初讀課文,學(xué)習(xí)生字

        1 生自由小聲讀課文,數(shù)一數(shù)這首詩(shī)共有幾節(jié)。勾畫出生字、新詞,多讀幾遍。

        2 小組內(nèi)利用生字卡片互相學(xué)習(xí)。

        3 檢查認(rèn)字、記字情況。

        4 字形分析,寫字指導(dǎo)。

        四、讀悟結(jié)合,體會(huì)感情

        1 自讀課文,讀正確,讀通順。

        2 指導(dǎo)朗讀,體會(huì)感情。

        (1)學(xué)習(xí)1~4小節(jié)。

        a 你認(rèn)為該怎樣讀?(輕輕地讀,讀出神秘的語氣。)

        b 抽讀、評(píng)價(jià)。

        c 同桌抽讀,互相評(píng)議。

        d 齊讀。

        e 找規(guī)律,指導(dǎo)背誦1~4小節(jié)。

        (2)學(xué)習(xí)第5小節(jié)。

        a “我”的夢(mèng)飛到哪里了?

        b 想象和小女孩在一起時(shí)的情景,并說一說。

        c 引導(dǎo)學(xué)生讀出歡快的語氣。

        (3)學(xué)習(xí)第6小節(jié)。

        a 簡(jiǎn)介安徒生。

        b 推薦讀《賣火柴的小女孩》,讀后有自己的感想。

        (4)朗讀并背誦。

        a 想象情景,自由朗讀,互評(píng)互議。

        b 自選方法,背誦全詩(shī)。

        五、拓展延伸,激發(fā)情感

        你想帶給小女孩什么呢?給賣火柴的小女孩說幾句話,也可仿照兒歌的樣式寫一首小詩(shī),送給賣火柴的小姐姐。

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      西師大版二年級(jí)下冊(cè)語文第十一課你別問這是為什么

      西師大版二年級(jí)下冊(cè)語文第十一課《你別問這是為什么》教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生能從人物的語言和心理活動(dòng)中體會(huì)人物的情感。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了西師大版二年級(jí)下冊(cè)語文第十一課《你別問這是為什么》,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收
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