二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試題(2)
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試題
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試題2
一 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
jī qiāng zhàn gǎng dǎo dàn shī zi xīng xing
chèn shān bān mǎ kù zi niǎo wō jiā tíng
zhù zhái qíng lǎng tī tuǐ zhù fú má què
二 寫(xiě)出帶有下面偏旁的字。
____( ) _____( ) _____( )
____( ) _____( ) ______( )
____( ) _____( ) ______( )
____( ) _____( ) ______( )
三 填上合適的詞。
一( )神話 兩( )褲子 三( )襯衫
四( )窗戶(hù) 五( )教室 六( )裙子
七( )住宅 八( )鳥(niǎo)窩 九( )洞
四 下面每組詞中，有一個(gè)詞和其他詞不是同一類(lèi)，請(qǐng)畫(huà)出來(lái)。
1 烏鴉 猴子 孔雀 杜鵑 鸚鵡
2 步槍 機(jī)槍 導(dǎo)彈 潛艇 武器
3 獅子 老虎 棕熊 老雕 袋鼠
4 寅虎 花貓 申猴 亥豬 巳蛇
五 給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。
爸爸：小明 你長(zhǎng)大以后想干什么
小明：做宇航員
爸爸：為什么
小明：我要像楊利偉叔叔那樣遨游太空
爸爸：那么從現(xiàn)在開(kāi)始 你就要好好學(xué)習(xí)呀 這樣 才能實(shí)現(xiàn)自己的理想
小明：我一定會(huì)的
六 把下列詞語(yǔ)排列成通順的句子。
1 的 王曉剛 客人 兩個(gè) 家里 來(lái)了
___________________________________________
2 小朋友們 老師 來(lái)到 不知不覺(jué) 和 說(shuō)說(shuō)笑笑 一路上 公園
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七 閱讀短文，完成練習(xí)。
玩具柜前的孩子
“六一”兒童節(jié)快到了，商場(chǎng)里的玩具柜前擠滿了人，都是父母帶著孩子來(lái)買(mǎi)玩具的。柜臺(tái)前有個(gè)小男孩，只要看到誰(shuí)買(mǎi)小汽車(chē)，他就馬上跑過(guò)去，目不轉(zhuǎn)睛的盯著柜臺(tái)上跑動(dòng)的汽車(chē)，眼里閃著興奮的光芒。他是多么喜歡小汽車(chē)啊!
售貨員阿姨問(wèn)他：“誰(shuí)帶你來(lái)的?”
“媽媽。”
阿姨看他身邊并沒(méi)有人，又問(wèn)：“你媽媽在哪兒?”
“在那兒!”孩子用手指向藥品柜臺(tái)。
“媽媽在買(mǎi)藥，讓你在這兒等她，是嗎?”
男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，又專(zhuān)心地看起小汽車(chē)來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，男孩的媽媽來(lái)了，說(shuō)“小兵，咱們回家吧!”
阿姨忍不住對(duì)他媽媽說(shuō)：“孩子在這兒站半天了，您就給他買(mǎi)輛小汽車(chē)吧!”
“不，我只看看，不要媽媽買(mǎi)。”男孩搶著說(shuō)。
孩子的媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“他爸爸常年病著，家里生活不富裕。孩子心疼我，什么也不讓我給他買(mǎi)……”
聽(tīng)著聽(tīng)著，售貨員阿姨的眼圈紅了，說(shuō)：“多懂事的孩子呀!這樣吧，我買(mǎi)輛小汽車(chē)，送給他做節(jié)日禮物。”
“不，謝謝，我不要。”男孩拉著媽媽的手，走出了商場(chǎng)。
1 男孩的名字叫_________________ 。
2 從哪兒看出男孩特別喜歡小汽車(chē)?畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句。
3 售貨員阿姨說(shuō)男孩是個(gè)懂事的孩子。你知道這是為什么嗎?
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