錯(cuò)別字是小學(xué)生最容易出現(xiàn)的現(xiàn)象。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的二年級(jí)句子錯(cuò)別字練習(xí)題目，相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

　　二年級(jí)句子錯(cuò)別字練習(xí)題(一)

　　1、在歡笑聲中，節(jié)束了這次偷快的野游。

　　2、我們座在劇場(chǎng)里，欣賞著一個(gè)個(gè)精采的節(jié)目。

　　3、旅客們連站名還來(lái)不急看清楚，車(chē)站上的一切就立既消失了。

　　4、我們的生活是辛福的，正天無(wú)優(yōu)無(wú)慮。

　　5、在“三人行”這篇課文中，描寫(xiě)了在王吉文己經(jīng)段糧兩天的情況下，刻服了難以想象的因難，背著受傷的戰(zhàn)士前進(jìn)，這須要多么大的意力啊?

　　6、只見(jiàn)兩傍山石林立，有的高大雄偉，好象奔弛的峻馬;有的撫媚秀麗，婉如漂漂欲飛的嫦娥。

　　7、他毫不凝遲地從座位上戰(zhàn)了起來(lái)。

　　8、面對(duì)凍疆的戰(zhàn)士，人們的眼睛溫潤(rùn)了。

　　9、這偏作文必需在今天寫(xiě)好。

　　10、張教師以經(jīng)六十多歲了，確像年青人一樣允滿(mǎn)潮氣。

　　11、他刻服了種種因難，從新搞起化學(xué)試驗(yàn)來(lái)。

　　12我們要向雷峰那樣，勤檢節(jié)約，堅(jiān)苦奮斗。

　　13老師囑付我們，必需寫(xiě)完作業(yè)在去玩。

　　14同學(xué)們非長(zhǎng)真惜時(shí)間，自覺(jué)尊守記律。

　　15節(jié)日的公園，裝飾地格外美麗，小朋友們?cè)谶@里偷快的歌唱，盡情的跳舞。 16聽(tīng)了這分報(bào)告，上我們懂得了許多道理。

　　17、講臺(tái)上放著一只漂亮的剛筆。

　　18、丁丁今天帶來(lái)了一本好看的同話書(shū)。

　　19、青晨，朝霞染紅了藍(lán)天。

　　20、今天，老師生體不好，可他艱持給我們上課。

　　21、只見(jiàn)兩傍山石林立，有的高大雄偉，好象奔弛的峻馬;有的撫媚秀麗，婉如漂漂欲飛的嫦娥。

　　二年級(jí)句子錯(cuò)別字練習(xí)題(二)

　　1、今天的試驗(yàn)十分成攻，大家興高彩烈地拍手祝賀。( )

　　2、李時(shí)珍不怕山高路遠(yuǎn)，不怕酷署嚴(yán)寒，走偏盛產(chǎn)藥材的明山。( )

　　3、青明節(jié)到了，我們?nèi)５貛熒チ惺苛謭A，記念革命先烈。( )

　　4、老師背課認(rèn)真，很辛苦，我們上課尊守記律，認(rèn)正聽(tīng)講。( )

　　5、他工作很認(rèn)真，也能蜜切聯(lián)系群眾，就是皮氣太急躁了。( )

　　6、只要你不丟師付的臉，不破懷師付的明聲就夠了。( )

　　7、我們少先隊(duì)員要繼成革命的光榮傳通，并發(fā)楊廣大。( )

　　8、中隊(duì)主提隊(duì)會(huì)在熱列地氣分中進(jìn)行著，好節(jié)目屈出不窮。( )

　　9、我們要向雷鋒叔叔哪樣，尊照毛主席堅(jiān)苦憤斗的教道。( )

　　10張老師經(jīng)常背課到深夜，我們要體晾老師的心苦。( )

　　11、堅(jiān)侍長(zhǎng)跑，即煅練了身體，也磨練了意知。( )

　　12、我由于當(dāng)時(shí)過(guò)分激動(dòng)和幸?jiàn)^，競(jìng)?cè)煌泦?wèn)他的名子。( )

　　13、一輛時(shí)樣新穎地氣車(chē)，栽著孩子們，飛快得象前史去。( )

　　14、藺相如知道秦王線豪沒(méi)有拿成換壁的城意。( )

　　15、多少勞動(dòng)人民的血漢和智惠，才疑節(jié)成這前不見(jiàn)頭，后不尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。( )

　　16、這樣氣魄雄偉的公程，在世界厲使上是一個(gè)偉大的奇紀(jì)。( )

　　17、打仗的時(shí)候，城臺(tái)之間可以互鄉(xiāng)呼應(yīng)。( )

　　18、周瑜看到諸葛亮有材干，心理很妒疾。( )

　　19、貝多芬望了望站在他身傍的窮兄弟兩，借著青幽的月光，按起琴建來(lái)。( )

　　20、人固有一死，或重于泰山，或輕于雄毛。( )

　　21、紅軍的主力度過(guò)了天險(xiǎn)大渡河，浩浩湯湯地奔仆抗日的前線。( )

　　22、周瑜很高興，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令壯，又?jǐn)[了灑席招侍他。( )