蘇教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末試題
蘇教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末試題
小學(xué)二年級(jí)孩子們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)仍以識(shí)字寫(xiě)字為重點(diǎn)，但也要加強(qiáng)試題的訓(xùn)練。是下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的蘇教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末試題，希望大家喜歡!
蘇教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末試題一
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)
tuán yuán jiàn kānɡ bō luó jìnɡ ài
( ) ( ) ( ) ( )
sānɡ yè huà lánɡ xiù fēnɡ càn làn
( ) ( ) ( ) ( )
yánɡ liǔ yǒnɡ ɡǎn dào yìnɡ zhāo yánɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。(20分)
暖( ) 愛(ài)( ) 彎( ) 藍(lán)( )
緩( ) 受( ) 灣( ) 籃( )
曉( ) 坡( ) 推( ) 曬( )
繞( ) 破( ) 準(zhǔn)( ) 灑( )
澆( ) 波( ) 難( ) 酒( )
三、查字典填表。(10分)
生字 音序 音節(jié) 應(yīng)查的
部首 除部首外
的筆畫(huà)數(shù) 組詞
巾
蓋
及
愛(ài)
四、寫(xiě)出句中加點(diǎn)詞的反義詞。(4分)
1、蠶姑娘脫下( )衣裳，換上新衣裳。
2、他又黑又瘦，她又( )又( )。
3、西北風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)冷冰冰的。走在太陽(yáng)底下就覺(jué)得( )的了。
五、句子練習(xí)。(6分)
1、把下面兩句話(huà)，合并成一句話(huà)。
下課了，小明走出教室。
下課了，小明跑向操場(chǎng)。
_________________________________________
2、把句子寫(xiě)具體。
(1)、我們戴著 的紅領(lǐng)巾一起 地去外面玩。
(2)、 的魚(yú)兒在水里 地游。
3、選合適的詞語(yǔ)，把句子填完整。
倒影 倒映
藍(lán)天、白云、青山、綠樹(shù)都( )在清清的湖水中，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)?？粗械? )，我深深地陶醉了。
六、排列句子順序：(6分)
( ) 夏天，向日葵(kuí)開(kāi)花了，金燦燦的。
( ) 沒(méi)過(guò)幾天，嫩嫩的小芽就鉆出地面。
( ) 春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
( ) 向日葵越長(zhǎng)越高，我得(děi)抬頭來(lái)看它。
( ) 種子在地里悄悄地發(fā)芽。
( ) 秋天，向日葵的籽成熟了，一顆顆真飽滿(mǎn)。
七、按課文內(nèi)容填空。(23分)
1、春節(jié)那天，我和爸爸、媽媽去奶奶家 ，一塊兒吃 。清明節(jié)，人們都到郊外去 、 。 節(jié)，人們吃粽子，賽 。
2、桂林的山千姿百態(tài)，有的像 ，有的像 ，還有的像 。
3、春天，從蠶卵里鉆出了____ __的蠶姑娘，一共睡了_ _ 次。第一次醒來(lái)變得 ，第二次變得 ，第三次變得 ，第四次身體一天天 。它 結(jié)繭，最后飛出蛾姑娘。
4、花兒向我們 ， 嘩啦啦地響。它們同 的小鳥(niǎo)，向我們 ，向我們 ，它們都說(shuō)有了我們，
的祖國(guó)就更有 。
八、把詩(shī)句補(bǔ)充完整，再把相對(duì)應(yīng)的詩(shī)人、詩(shī)名和詩(shī)句連起來(lái)。(9分)
孟浩然 《春雨》 不知 誰(shuí)裁出，二月 似剪刀。
杜甫 《春曉》 ，處處聞啼鳥(niǎo)。
賀知章 《詠柳》 隨風(fēng)潛入夜， 。
九、閱讀短文，回答問(wèn)題?！? 7分 )
春雨
早晨醒來(lái)，耳邊仍然響著淅淅瀝瀝的雨聲，春雨下個(gè)不停，一下就是兩三天。像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。
這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊!春天，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，它們是多么需要滋潤(rùn)!柳枝上掛著晶瑩的小水珠。一陣春風(fēng)拂過(guò)，柳枝隨著春風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)。枝條上的水珠子滾落下來(lái)，美極啦!柳樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，仿佛穿上了綠色的新衣。
春雨呀，把大地打扮得更加美麗可愛(ài)。
1、短文有( )個(gè)自然段，第2小節(jié)有( )句話(huà)。
2、填空：
(1)、第一自然段中，作者把春雨分別比作：_______、_______、_______。
(2)、“它們是多么需要滋潤(rùn)!”在這句話(huà)中“它們”指________。
(3)、這是一場(chǎng) 雨。
蘇教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末試題二
一、拼拼寫(xiě)寫(xiě)。(10分)
shì jiè hū huàn wēi xiào jiě dònɡ fēn fāng
qīng cuì léi fēng xiè xie ní nìng yīng gāi
二、看看連連。(5分)
nèn jīng guàn róng bàn
荊 罐 絨 嫩 瓣
wǎn róng liáo liáng fēng
惋 聊 榮 鋒 糧
三、長(zhǎng)得像,不一樣。(10分)
燒( ) 未( ) 結(jié)( ) 喊( ) 北( )
澆( ) 末( ) 潔( ) 減( ) 背( )
四、小猴學(xué)樣。(9分)
美好的(春 光) 一(件 )衣服 (丁丁冬冬)
長(zhǎng)長(zhǎng)的( ) 一( )玫瑰 ( )
勇敢的( ) 一( )清泉 ( )
溫暖的( ) 一( )燕子 ( )
五、想一想，說(shuō)一說(shuō)。(6分)
燕子的尾巴像 。
雨傘的形狀像 。
像 。
六、對(duì)號(hào)入座。(6分)
現(xiàn)在 發(fā)現(xiàn) 展現(xiàn)
1.在森林里，我( )了很多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花。
2.( )，我就要去學(xué)校了。
3.一下車(chē)，那美麗的景色立即( )在我眼前。
七、我會(huì)接句子。(8分)
1.楊柳綠千里， 。
2.贈(zèng)人玫瑰， 。
3.雷鋒出差一千里， 。
4. 幫助別人的人 ,___________________。
八、我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ) (12分)
( )聲大( ) ( )( )撲鼻
傾盆( )( ) ( )( )燦爛
隨風(fēng)( )( ) ( )( )相間
九、我會(huì)背的詩(shī)歌。(6分)
離離原上草， 。
兒童急走追黃蝶， 。
十、我給句子排排隊(duì)。(5分)
( )螞蟻爬到樹(shù)上，很快就飄到了岸邊。
( )一只螞蟻不小心掉到水里。
( )螞蟻對(duì)鴿子說(shuō)：“謝謝你救了我。”
( )鴿子看見(jiàn)了，就摘下一片樹(shù)葉，放在水面上。
( )螞蟻爬上了岸。
十一、我會(huì)閱讀 。(10分)
藍(lán)色的海灣里,有一只小螃蟹(páng xiè),它仗著自己有一對(duì)鉗(qián)子,總是欺負(fù)別人。小魚(yú)被它夾得直喊媽媽。小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來(lái)。小蝦一見(jiàn)它就跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
小螃蟹見(jiàn)大家都怕它，非常得意，揚(yáng)起頭來(lái)吐泡泡。突然，它發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棒，心想：誰(shuí)敢惹我?看我怎么夾住你!
“哈哈!”一個(gè)小男孩叫道，“我釣到了一只小螃蟹。”
1.短文共有 個(gè)自然段。(1分)
2.被小螃蟹欺負(fù)的動(dòng)物有 、 、 。(3分)
3.小螃蟹最后被 。(2分)
4.用“得意”寫(xiě)一句話(huà)。
得意—— (4分)
十二、我是小小習(xí)作家。(13分)
春天來(lái)了!春天來(lái)了!你一定有許多新的發(fā)現(xiàn)，你都在什么地方，發(fā)現(xiàn)什么，知道春天來(lái)了。就把你的看到的、聽(tīng)到的、想到的寫(xiě)下吧。(可以用你積累的好詞好句;不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。)字?jǐn)?shù)在50字以上。
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