二年級語文下冊期末知識(shí)復(fù)習(xí)題
二年級語文下冊期末知識(shí)復(fù)習(xí)題
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二年級語文下冊期末知識(shí)復(fù)習(xí)題1：:詞語搭配
彎彎的( )蒙蒙的( )靜靜的( )薄薄的( )
漸漸的( )美麗的( )美好的( )解凍的( )
惋惜的( ) 明亮的( )漆黑的( )粗重的( )
優(yōu)美的( ) 繁華的( )熱鬧的( )茂密的( )
滿天的( ) 清新的( )偉大的( )晶瑩的( )
滿意的( ) 點(diǎn)燃的( )興奮的( )刻苦的( )
懂事的( ) 親切的( )善良的( )寒冷的( )
一列( ) 一股( ) 一粒( ) 一條( )
一束( ) 一座( ) 一串( ) 一道( )
一排( ) 一臺(tái)( ) 一幢( ) 一把( )
( )的春光( )的春風(fēng)( )的枝條( )的陽光
( )的田野( )的足跡( )的向?qū)? )的小草
( )的泉水( )的花朵( )的小鳥 ( )的歌曲
二年級語文下冊期末知識(shí)復(fù)習(xí)題2：語文基礎(chǔ)復(fù)習(xí)
臉蛋( )的 頭發(fā)( )的 尾巴( )的
身子( )的 鼻子( )的 皮膚( )的
打開( ) 尋找( ) 辨別( ) 爬上( )
告訴( ) 閃著( ) 搶著( ) 拉著( )
絢麗多彩的( ) 風(fēng)光秀麗的( ) 川流不息的( )
煥然一新的( ) 銀光閃閃的( ) 五光十色的( )
雷聲___ ___ 陽光 ___ ___ 群山___ ___ 風(fēng)光___ ___
風(fēng)景___ ___ 牛羊 ___ ___ 金碧___ ___ 黑白___ ___
太陽___ ___ 樹林 ___ ___ 湖水___ ___ 光彩___ ___
點(diǎn)點(diǎn)___ ___ 燈光___ ___ 銀光___ ___ 絢麗___ ___
從天___ ___ 讀書___ ___ 其義___ ___ 百戰(zhàn)___ ___
博采 ___ ___ 傾___ ___ 雨 ___ 幕降___ 眾___ 成___
隨___ 舞___ 煥___ 一 ___ 五___ 十 ___ 勤___ 好___
人___ 有___ 天___ 有 ___ 小___ 大___ 舍___ 逐___
___ ___ 可見 ___ ___ 高照 ___疲力___ 恍___ ___ 悟
___ ___ 協(xié)力 ___ ___ 一心 ___蒙 ___雨 ___ ___ 益善_
___ ___ 撲鼻 貪小 ___ ___ ___ ___ 倒置 ___ ___ 不倦
___ ___待兔 名___ 古_(tái)__
二年級語文下冊期末知識(shí)復(fù)習(xí)題3：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)資料
辨別多音字.先寫出拼音,再組詞.
間 _______( ) 待 _______( ) 答 _______( )
_______( ) _______( ) _______( )
結(jié) _______( ) 釘 _______( ) 喝_______( )
_______( ) _______( ) _______( )
空 _______( ) 樂_______( ) 盛_______( )
_______( ) _______( ) _______( )
縫 _______( ) 假_______( ) 桿_______( )
_______( ) _______( ) _______( )
重 _______( ) 蒙 _______( ) 藏_______( )
_______( ) _______( ) _______( )
殼 _______( ) 骨_______( ) 斗_______( )
_______( ) _______( ) _______( )
數(shù)_______( ) 晃_______( ) 鉆_______( )
_______( ) _______( ) _______( )
反義詞
寬—( )勝—( )內(nèi)—( )加—( )
貴 —( )窮—( )善—( )稠—( )
寬大—( ) 強(qiáng)大—( )成功—( )善良—( )
浪費(fèi)—( ) 虛心—( ) 可恥—( )稠密—( )
表揚(yáng)—( )冷淡—( )
近義詞
常常—( ) 往常—( )徐徐— ( )
照樣子寫詞語
打掃打掃 ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________
大大小小 ___________ ___________ ___________ ___________
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綠油油 ___________ ___________ ___________ ___________
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