高三地理三輪復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

　　總結(jié)近幾年全國各地的文綜地理試題及近幾屆的復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗，高三地理三輪復(fù)習(xí)也已經(jīng)形成比較成熟的思路：全面復(fù)習(xí);突出主干;注重能力;聯(lián)系實際;關(guān)注熱點。懂題意、想原理、找聯(lián)系;地理語、有條理、要嚴密，在做題時可以用到。

　　不適宜再做新題

　　趙老師說，考生必須清楚認識到，目前已經(jīng)不可能再學(xué)到多少新的知識，能夠做到的是要確立自信、平和心態(tài)，通過復(fù)習(xí)和做題發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺，力求準確掌握知識。實際上，經(jīng)過前一階段的復(fù)習(xí)，所有的地理基礎(chǔ)知識、基本原理、基本技能、熱點區(qū)域和熱點問題等，都已涉及，關(guān)鍵是如何做到“熟能生巧，巧能生鮮”。“考前的地理復(fù)習(xí)應(yīng)是一種回顧性的復(fù)習(xí)，不宜再做新題。”

　　回顧復(fù)習(xí)主干知識

　　高考試題的選材強調(diào)學(xué)科主干知識，因此在有限的復(fù)習(xí)時間內(nèi)，進行地理學(xué)科主干知識的回顧復(fù)習(xí)是非常必要的。

　　2008年題“穩(wěn)”是基調(diào)，變化在于主干知識的命題角度，地理原理、分布規(guī)律的特殊性。因此考生要注意在聯(lián)系中學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，要在探討規(guī)律和原理的基礎(chǔ)上加深理解。在復(fù)習(xí)過程中，要特別注意近幾年主要考查的主干知識有哪些，這些主干知識還可以從哪些不同角度和不同層面考查;還有哪些主干知識沒有涉及，對于近幾年沒有考查過的知識點一定要做到心中有數(shù)。

　　課本和考試說明依然是復(fù)習(xí)的依據(jù)

　　回歸基礎(chǔ)、注重地理基礎(chǔ)知識和基本原理的回顧，是臨考前地理復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。

　　趙麗霞老師建議考生應(yīng)該靜下心來，一方面回顧最基本的知識和原理，理順歷次考試中出現(xiàn)的概念不清、記憶模糊的問題，力求準確無誤;另一方面通過瀏覽教材，使基礎(chǔ)知識和基本原理更加準確、清晰?？梢酝ㄗx課本目錄，從整體上調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，進一步清晰知識脈絡(luò)。

　　看歷年高考試題

　　最后一段時間，學(xué)校會組織不同方式的模擬演練，考生一方面要通過模擬考試積累應(yīng)考經(jīng)驗，更重要的是要把有限時間集中在查出的問題上，把以前做過的類似問題看一看，做到心中有數(shù)，力求把問題解決在考前。

　　另外，要認真研讀模擬試卷及高考真題，領(lǐng)會命題人的命題意圖和答題人的思路與方法，歸類整理答題模式。還要把平時老師總結(jié)的一些解題方法和自己的心得體會看一看，理一理思路，找一找感覺，熟練掌握答題的技巧與方法。

　　讀圖訓(xùn)練是地理學(xué)科的復(fù)習(xí)特點

　　讀圖能力的高低，是地理考試成敗的關(guān)鍵。區(qū)域地圖往往是答題的門檻，對于順利答題起著至關(guān)重要的作用。所以考生要學(xué)會運用經(jīng)緯度、海陸輪廓形態(tài)、地形、河流分布及政區(qū)邊界等方法進行區(qū)域定位。應(yīng)該重新看、畫、記一些重點區(qū)域的地圖，結(jié)合具體的區(qū)域回憶該地區(qū)的自然、人文地理知識及其因果關(guān)系，把知識點一一落實到地圖上。

　　考生要對考綱要求的世界地理的主要國家，以及中國主要區(qū)域進行重點復(fù)習(xí)。把高中系統(tǒng)地理和初中區(qū)域地理有機結(jié)合起來。建議同學(xué)們在復(fù)習(xí)時，要手不離圖，最好把地理分布、地理規(guī)律都落實到地圖上。