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      高二生物探究影響酶活性的因素實驗知識點

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        高中生物中的實驗也是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的題型,大家要保持足夠的重視。以下是學習啦小編為您整理的關(guān)于高二生物探究影響酶活性的因素實驗知識點的相關(guān)資料,希望對您的學習有所幫助。

        高二生物探究影響酶活性的因素實驗:

        探究影響酶活性的因素

        原理:淀粉遇碘后,形成藍色的復合物。淀粉酶可以可以使淀粉水解成麥芽糖,麥芽糖遇碘后,不形成藍色的復合物。

        1、材料:新配置的淀粉酶溶液,新鮮肝臟研磨液,可溶性淀粉溶液,過氧化氫溶液等。

        2、步驟:

        (1)探究溫度對酶活性的影響

        溫度對酶活性的影響

        在溫度對酶活性的影響的實驗中,三支試管的條件,除溫度外均相同。3號試管處在60℃的溫度條件下,酶活性最大,試管中的淀粉被分解,滴入碘液后不會變藍。2號試管的溫度條件是100℃, 這樣高溫度條件下,淀粉酶已失去活性,1號試管的溫度條件是O℃,低溫抑制淀粉酶的活性。所以2號和1號試管中的淀粉都沒有被分解,滴上碘液后都會變藍,此實驗可以證明;酶的催化作用需要適宜的溫度條件,溫度過高和過低都將影響酶的活性。

        (2)探究pH對酶活性的影響

        實驗1 過氧化氫(H2O2)在過氧化氫酶的催化作用下,可以分解成水和氧氣,可以放入帶火星的木條,看能否復燃來檢測是否有氧氣產(chǎn)生。

      步驟

      項目

      試管1

      試管2

      試管3

      1

      加入過氧化氫溶液

      2mL

      2mL

      2mL

      2

      加入蒸餾水

      1mL

      3

      加入鹽酸溶液

      1mL

      4

      加入NaOH溶液

      1mL

      5

      滴加肝臟研磨液

      2滴

      2滴

      2滴

      6

      37℃水浴

      5min

      5min

      5min

      7


      放入帶火星的木條

      復燃

      不復燃

      不復燃

      試管內(nèi)氣泡產(chǎn)生量

      有氣泡產(chǎn)生

      沒有氣泡產(chǎn)生

      沒有氣泡產(chǎn)生

        2號試管內(nèi)加入了鹽酸,溶液的pH較低,3號試管內(nèi)加入了氫氧化鈉,溶液的pH較高,在過低或過高pH環(huán)境中,過氧化氫酶失去活性,不能使過氧化氫分解,沒有氧氣產(chǎn)生而1號試管沒有加入酸或堿,溶液近似中性,過氧化氫酶將過氧化氫分解成水和氧氣,使木條復燃。

        實驗2

        原理:淀粉在淀粉酶的作用下,被分解成麥芽糖,麥芽糖能與斐林試劑發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成磚紅色沉淀

      步驟

      項目

      試管1

      試管2

      試管3

      1

      加入可溶性淀粉溶液

      2mL

      2mL

      2mL

      2

      加入蒸餾水

      1mL

      3

      加入鹽酸溶液

      1mL

      4

      加入NaOH溶液

      1mL

      5

      加入新配置的淀粉酶溶液

      2滴

      2滴

      2滴

      6

      60℃水浴

      5min

      5min

      5min

      7

      加入斐林試劑

      2mL

      2mL

      2mL

      8

      50℃-60℃水浴

      2min

      2min

      2min

      9

      觀察結(jié)果

      有磚紅色沉淀

        實驗現(xiàn)象記錄如下:1號試管有磚紅色沉淀生成,2號試管無磚紅色沉淀生成,3號試管無磚紅色沉淀生成。

        2號試管內(nèi)加入了鹽酸,溶液的pH較低,3號試管內(nèi)加入了氫氧化鈉,溶液的pH較高,在這樣的pH環(huán)境中,淀粉酶失去活性,不能使淀粉分解,所以試管中加人斐林試劑后并無磚紅色沉淀生成。1號試管內(nèi)沒有加入酸或堿,溶液近似中性,這樣的pH適于淀粉酶發(fā)揮催化作用,所以淀粉被分解并與斐林試劑反應(yīng),生成磚紅色沉淀。以上實驗可以證明,酶的催化作用需要適宜的pH,pH偏低或偏高都能影響酶的活性

        例、①酶濃度對酶促反應(yīng)的影響:在底物足夠,其它條件固定的條件下,反應(yīng)系統(tǒng)中不含有抑制酶活性的物質(zhì)及其它不利于酶發(fā)揮作用的因素時,酶促反應(yīng)的速度與酶濃度成正比,如下圖①所示。

       ?、诘孜餄舛葘γ复俜磻?yīng)的影響:在底物濃度較低時,反應(yīng)速度隨底物濃度增加而加快,反應(yīng)速度與底物濃度近乎:成正比,在底物濃度較高時,底物濃度增加,反應(yīng)速度也隨之加快,但不顯著;當?shù)孜餄舛群艽笄疫_到一定限度時,反應(yīng)速度就達到一個最大值,此時即使再增加底物濃度,反應(yīng)也幾乎不再改變。如下圖②所示。

        ③pH對酶促反應(yīng)的影響:每一種酶只能在一定限度的pH范圍內(nèi)才表現(xiàn)活性,超過這個范圍酶就會失去活性。其特點如下圖③中曲線變化所示。在一定條件下,每一種酶在某一定PH時活力最大,這個pH稱為這種酶的最適pH。

       ?、軠囟葘γ复俜磻?yīng)的影響:酶促反應(yīng)在一定溫度范圍內(nèi)反應(yīng)速度隨溫度的升高而加快;但當溫度升高到一定限度時,酶促反應(yīng)速度不僅不再加快反而隨著溫度的升高而下降。在一定條件下,每一種酶在某一定溫度時活力最大,這個溫度稱為這種酶的最適溫度,如下圖④所示。



      高二生物探究影響酶活性的因素實驗知識點

      高中生物中的實驗也是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的題型,大家要保持足夠的重視。以下是學習啦小編為您整理的關(guān)于高二生物探究影響酶活性的因素實驗知識點的相關(guān)資料,希望對您的學習有所幫助。 高二生物探究影響酶活性的因素實驗: 探究影響酶活性
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