高中生物必修二課本筆記

　　高中生物必修二筆記（第三章）

　　1.肺炎雙球菌的轉化實驗

　　(1)體內(nèi)轉化實驗：1928年由英國科學家格里菲思等人進行。

　　結論：在S型細菌中存在轉化因子，可以使R型細菌轉化為S型細菌。

　　(2)體外轉化實驗：1944年由美國科學家艾弗里等人進行。結論：DNA是遺傳物質(zhì)

　　2.噬菌體侵染細菌的實驗。結論：進一步確立DNA是遺傳物質(zhì)

　　絕大多數(shù)生物(細胞結構的生物和DNA病毒)的遺傳物質(zhì)是DNA，所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

　　第二節(jié)DNA分子的結構

　　一、 DNA分子的結構

　　1、化學結構：脫氧核糖核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈。磷、糖在外為骨架，堿基在內(nèi)。

　　2、空間結構：規(guī)則的雙螺旋(雙鏈螺旋結構，極性相反平行)

　　3、結構特點：①穩(wěn)定性：外側是磷酸和脫氧核糖交替連接，堿基A-T、C-G配對。

　　②多樣性：堿基對排列順序千變?nèi)f化，數(shù)目成百上千。③特異性：每種生物具有特定的堿基排列。

　　二、相關計算

　　(1)A=T C=G

　　(2)(A+ C)/(T+G)= 1或A+G / T+C = 1

　　(3)如果(A1+C1)/(T1+G1)=b 那么(A2+C2)/(T2+G2)=1/b

　　(4)(A+ T)/(C +G)=(A1+ T1)/(C1 +G1)=(A2 + T2)/(C2+G2)= a

　　三、判斷核酸種類

　　(1)如有U無T，則此核酸為RNA;(2)如有T且A=T C=G，則為雙鏈DNA;

　　(3)如有T且A≠T C≠G，則為單鏈DNA; (4)U和T都有，則處于轉錄階段。

　　第3節(jié)DNA的復制

　　一、DNA半保留復制的實驗證據(jù)。結論：DNA分子復制為半保留復制。

　　二、DNA分子復制的過程

　　1、時間：有絲分裂間期和減數(shù)分裂間期

　　2、條件：模板—DNA雙鏈 原料—細胞中游離的四種脫氧核苷酸 能量—ATP 多種酶

　　3、過程：邊解旋邊復制，解旋與復制同步，多起點復制。

　　4、特點：半保留復制，新形成的DNA分子有一條鏈是母鏈，

　　5、意義：通過復制，使遺傳信息從親代傳給了子代，保證遺傳信息的連續(xù)性。

　　三、與DNA復制有關的堿基計算

　　1.一個DNA連續(xù)復制n次后，DNA分子總數(shù)為：2n

　　2.第n代的DNA分子中，含原DNA母鏈的有2個，占1/(2n-1)

　　3.若某DNA分子中含堿基T為a，

　　(1)則連續(xù)復制n次，所需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為：a(2n-1)

　　(2)第n次復制時所需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為：a·2n-1

　　第4節(jié)基因是有遺傳效應的DNA片段

　　一、基因與DNA、染色體的關系

　　基因是有遺傳效應DNA片段，是決定生物性狀的基本單位。在染色體上呈直線排列。染色體是基因、DNA的載體

　　二、DNA片段中的遺傳信息

　　遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中;堿基排列順序的千變?nèi)f化構成了DNA分子的多樣性，而堿基的特異排列順序，又構成了每個DNA分子的特異性。

　　高中生物必修二筆記（第四章）

　　一、基因控制蛋白質(zhì)的合成(轉錄、翻譯)

　　轉錄：在細胞核內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程。

　　翻譯：在細胞質(zhì)中，以信使RNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。

　　二、基因控制性狀的原理，中心法則

　　三、基因表達過程中有關DNA、RNA、氨基酸的計算

　　1、轉錄產(chǎn)生的mRNA分子中堿基數(shù)目是基因中堿基數(shù)目的一半，且基因模板鏈中A+T(或C+G)與mRNA分子中U+A(或C+G)相等。

　　2、經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸數(shù)目是mRNA中堿基數(shù)目的1/3，是雙鏈DNA堿基數(shù)目的1/6。

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