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      高中生物必修三課后練習含答案

      時間: 鳳婷983 分享

        生物學課程是高中階段眾多課程的重要科學課程之一,通過課后練習可以幫助學生鞏固必修三知識點,下面是學習啦小編給大家?guī)淼母咧猩锉匦奕n后練習,希望對你有幫助。

        高中生物必修三課后練習

        一、選擇題

        1.用人工合成的脊髓灰質炎病毒初次感染小鼠后 (  )

        A.使小鼠產生過敏反應

        B.產生的抗體不能與該病毒結合

        C.小鼠體內產生針對該病毒的漿細胞

        D.短期內,再次受到該病毒感染后不會產生更多的抗體

        答案 C

        解析 人工合成的脊髓灰質炎病毒初次感染小鼠后,可引發(fā)機體的免疫應答,產生針對該病毒的漿細胞和記憶細胞,短時期內該病毒若再次感染,其免疫應答速度更快,也更強烈。

        2.某種病菌感染人體并侵入細胞后,機體可以對該靶細胞產生免疫反應,其中有(  )

        A.效應B細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解,從而使病菌抗原被白細胞介素消滅

        B.效應B細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅

        C.效應T細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解, 從而使病菌抗原被外毒素消滅

        D.效應T細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅

        答案 D

        解析 病菌侵入細胞后,機體對靶細胞的免疫反應屬于細胞免疫的過程。細胞免疫過程中,導致靶細胞裂解的是效應T細胞,靶細胞裂解,病菌暴露后,抗體與之結合,最終導致病菌被消滅。

        3.在臨床治療上已證實,將受甲型H1N1病毒感染后治愈患者(甲)的血清,注射給另一甲型H1N1患者(乙)體內能夠提高治療效果。甲的血清中具有治療作用的物質是 (  )

        A.疫苗         B.外毒素

        C.抗原 D.抗體

        答案 D

        解析 本題主要考查人體特異性免疫中有關抗原、抗體的區(qū)別。人體被甲型H1N1病毒感染后會發(fā)生特異性免疫反應,體內效應B細胞產生相應的抗體將其消滅;治愈 后患者(甲)的血清中的一段時間內含有相當數量的抗體。當甲型H1N1患者(乙)接受了治愈患者(甲)的血清,該血清中的抗體對患者(乙)內環(huán)境中甲型H1N1病毒起到一定的殺傷作用,因此能夠提高患者(乙)體內治療效果。

        4.下列免疫反應中,屬于體液免疫反應的是 (  )

        A.淚液中的溶酶菌可破壞侵入人體的細菌

        B.體液中的吞噬細胞可吞噬病原體

        C.抗毒素與細菌外毒素結合,從而抑制病菌的繁殖

        D.體液中的免疫活性物質干擾素可抵抗病毒感染

        答案 C

        解析 A項中的溶菌酶的殺菌作用不具有特異性;B項中吞噬細胞在第二、三道防線中都起作用;D項中的干擾素是由效應T細胞分泌,屬細胞免疫作用。

        5.病毒侵入人體后,血液中會出現相應的抗體??贵w的基本組成單位及合成抗體的細胞器分別是 (  )

        A.氨基酸和核糖體

        B.氨基酸和高爾基體

        C.核苷酸和核糖體

        D.核苷酸和高爾基體

        答案 A

        解析 考查知識點為抗體的化學本質,抗體的化學本質是蛋白質。

        6.體液免疫反應中的抗體和過敏反應中的抗體的區(qū)別表現在 (  )

        ①作用的機理和方式 ②分布位置

       ?、圩饔玫慕Y果 ④化學性質

       ?、菟a生的細胞 ⑥作用對象

        A.①③⑤ B.②④⑥

        C.②③⑥ D.①②⑤

        答案 C

        解析 體液免疫中的抗體和過敏反應中的抗體都是由漿細胞產生的,化學本質都是球蛋白,它們的作用機理和方式也相同,都是發(fā)生特異性結合進而引起免疫反應。它們的區(qū)別在于分布位置、作用對象和作用結果不同。

        7.傳 染性非典型性肺炎暴發(fā)期間,一些醫(yī)院為工作在第一線的醫(yī)護人員注射胸腺素,以提高他們的免疫力。胸腺素的作用是 (  )

        A.促使B淋巴細胞形成

        B.促使T淋巴細胞形成

        C.促使B淋巴細胞轉化為效應B細胞

        D.促使T淋巴細胞轉化為效應T細胞

        答案 B

        解析 本題以特異性免疫為核心命題點,考核了有關淋巴細胞分化知識綜合理解能力。解答過程:在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要是淋巴細胞,一部分進入胸腺并在胸腺內發(fā)育成淋巴細胞,即T細胞,另一部分在骨髓中成為B細胞,所以注射胸腺素的作用是促使T淋巴細胞的形成。選B。

        8.對體液免疫和細胞免疫的異同表述不正確的是 (  )

        A.體液免疫中抗體和抗原發(fā)生特異性結合,發(fā)生免疫反應

        B.細胞免疫中,效應T細胞的攻擊目標是已經被抗原入侵了的宿主細胞

        C.有免疫反應的是效應淋巴細胞

        D.效應淋巴細胞都來自骨髓造血干細胞,都在骨髓中分化、發(fā)育成熟

        答案 D

        解析 淋巴細胞是由骨髓造血干細胞分化、發(fā)育而來的,然后部分淋巴細胞轉移至淋巴器官中。當淋巴細胞受到抗原刺激時,能增殖分化成具有免疫效應的淋巴細胞,就是說效應淋巴細胞來自淋巴器官。

        9.哮喘是世界性頑癥,最新研究發(fā)現哮喘的生化接觸點潛伏在淋巴細胞中。下圖為人的淋巴細胞的體液免疫圖解,請分析判斷下列說法正確的是 (  )

        A.細胞②為B細胞

        B.細胞⑤產生的物質為球蛋白

        C.細胞⑤為靶細胞

        D.階段Ⅳ、Ⅴ為體液免疫的效應階段

        答案 B

        解析 細胞②為T細胞,細胞⑤為效應B細胞,其受抗原刺激后能產生抗體,抗體的化學本質為球蛋白;階段Ⅳ、Ⅴ為體液免疫的反應階段。

        10.麻風桿菌侵入人體后,發(fā)生的免疫作用 (  )

        a.特異性免疫 b.非特異性免疫

        c.體液免疫 d.細胞免疫

        A.ac B.ad

        C.bc D.bd

        答案 B

        解析 麻風桿菌屬胞內寄生菌。

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