高中生物同步練習(xí)題
高中生物同步練習(xí)題
同步練習(xí)一直是各個(gè)教材編寫(xiě)的重要部分,高中生物也不例外,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高中生物同步練習(xí)題,希望對(duì)你有幫助。
高中生物同步練習(xí)題
一、單選題
1.下列各項(xiàng)生物工程技術(shù)中不能克服遠(yuǎn)緣雜交的不親和性的是
A.動(dòng)物細(xì)胞融合 B.植物體細(xì)胞雜交
C.植物組織培養(yǎng) D.基因工程
2.下列對(duì)動(dòng)植物克隆所用技術(shù)與原理不相符的是
A.胰蛋白酶處理——酶的專一性
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性
C.植物體細(xì)胞培養(yǎng)愈傷組織——脫分化
D.誘導(dǎo)愈傷組織再生新植株——再分化
3.(09學(xué)軍中學(xué)第六次月考)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的主要區(qū)別是
A. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是培養(yǎng)單個(gè)細(xì)胞,植物組織培養(yǎng)是培養(yǎng)組織
B. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可以傳代,而植物組織培養(yǎng)不能傳代
C. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基的成分與植物的不同
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中可發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變,而植物組織培養(yǎng)不能
4.下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述,正確的是
A.細(xì)胞的全能性是植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)
B.利用植物體細(xì)胞雜交的方法培育新品種過(guò)程中,遺傳物質(zhì)傳遞不遵循孟德?tīng)柖?/p>
C.生物導(dǎo)彈就是一種單克隆抗體
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),為使動(dòng)物細(xì)胞從培養(yǎng)瓶壁上脫離,可使用胃蛋白酶
5.關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述錯(cuò)誤的是
A.蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)
B.體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動(dòng)物和制備單克隆抗體
C.植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于植物莖尖脫毒
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培養(yǎng)
6.(09山西大學(xué)附中二月)下列各項(xiàng)中不屬于克隆的是
A.試管嬰兒的培育 B.“多莉羊”的產(chǎn)生
C.用胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)植株 D.分離香蕉幼芽細(xì)胞大量繁殖幼苗
7.(09學(xué)軍中學(xué)第六次月考)據(jù)統(tǒng)計(jì),從20世紀(jì)90年代至今,全世界包括基因制藥在內(nèi)的生物技術(shù)藥物的銷(xiāo)售額,以年均30%的速度增長(zhǎng),生物制藥已成為21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.我們可以利用轉(zhuǎn)基因工程技術(shù)使哺乳動(dòng)物本身變成“批量生產(chǎn)藥物的工廠”
B.對(duì)于基因制藥,我們應(yīng)該科學(xué)的認(rèn)識(shí)和評(píng)估,保障公眾的知情權(quán)
C.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)還可以進(jìn)行基因治療,現(xiàn)在技術(shù)已經(jīng)完全成熟
D.由于轉(zhuǎn)基因生物的安全問(wèn)題,國(guó)家應(yīng)建立相應(yīng)的評(píng)估及預(yù)警機(jī)制
8.試管嬰兒、試管苗、克隆羊三者均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果,下面對(duì)其生物學(xué)原理及技術(shù)的敘述正確的是
A.都屬于無(wú)性生殖,能保持母本性狀 B.都要用到細(xì)胞工程的技術(shù)
C.都充分體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 D.都不會(huì)發(fā)生基因重組和基因突變
9.用動(dòng)、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是
A.都需用 培養(yǎng)箱 B.都須用液體培養(yǎng)基
C.都要在無(wú)菌條件下進(jìn)行 D.都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
10.(09金麗衢十二校聯(lián)考)下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,正確的是
A.滅活病毒可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合
B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞需同種酶處理
C.月季花藥離體培養(yǎng)形成植株過(guò)程中,細(xì)胞增殖方式為有絲分裂
D.某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同
11.對(duì)于細(xì)胞全能性的理解,錯(cuò)誤的是
A.當(dāng)植物細(xì)胞脫離原來(lái)的植物體而處于離體狀態(tài)時(shí),就可表現(xiàn)出全能性
B.花粉可培育成單倍體,蜜蜂能進(jìn)行孤雌生殖,都是細(xì)胞全能性的體現(xiàn)
C.生物體內(nèi)細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)全能性是因?yàn)榛蜻x擇性表達(dá)導(dǎo)致了細(xì)胞分化
D.從理論上講,生物體每一個(gè)活細(xì)胞都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因
12.正常情況下體內(nèi)的造血干細(xì)胞只能分化產(chǎn)生各種血細(xì)胞,在體外某些因素的誘導(dǎo)下,卻
可以分化為神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞。其根本原因是 ( )
A.造血干細(xì)胞有旺盛的分裂能力
B.造血干細(xì)胞是完全沒(méi)有分化的細(xì)胞
C.造血干細(xì)胞有能合成神經(jīng)細(xì)胞或肝細(xì)胞需要的酶
D.造血干細(xì)胞具有與受精卵相同的全套遺傳基因
13.以下四種生物工程技術(shù)中培育出的新個(gè)體,只有一個(gè)親本遺傳性狀的是
A.植物組織培養(yǎng) B.細(xì)胞融合
C.動(dòng)物胚胎移植 D.細(xì)胞核移植
14.北京展覽館曾展出一只背上長(zhǎng)著“人耳”的老鼠。鼠背上的“人耳”是由人的軟骨組織細(xì)胞附在一種高分子化學(xué)材料模型上長(zhǎng)成,培養(yǎng)“人耳鼠”運(yùn)用到的生物工程技術(shù)是
A.細(xì)胞和組織培養(yǎng) B.細(xì)胞融合 C.動(dòng)物胚胎移植 D.細(xì)胞核移植
15.下列有關(guān)克隆綿羊“多利”的說(shuō)法正確的是 ( )
?、?ldquo;多利”的誕生屬無(wú)性繁殖 ②“多利”的誕生采用了核移植技術(shù)
③“多利”的誕生采用了胚胎移植技術(shù) ④“多利”的誕生采用了細(xì)胞融合技術(shù)
?、輨?dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是整個(gè)技術(shù)的基礎(chǔ) ⑥“多利”的誕生采用了胚胎分割技術(shù)
A.①②④⑤⑥ B.①②③④⑥ C.①②③⑤ D.①②③④⑤
16.(09吉林市一檢)下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和細(xì)胞工程的敘述,正確的是
A.人的紅細(xì)胞成熟后,仍能繼續(xù)合成部分蛋白質(zhì)
B.用滅活的病毒誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞的融合,主要是與膜上糖蛋白有關(guān)
C.效應(yīng)B細(xì)胞都是由B細(xì)胞受抗原刺激增殖分化得來(lái)的
D.基因突變、染色體變異和基因重組主要發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂的間期
17.(08金華一中模擬)下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述,正確的是
A. 運(yùn)用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)就可使作物能自行固氮
B. 運(yùn)用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)而產(chǎn)生的新細(xì)胞,利用了基因突變的原理
C. 經(jīng)細(xì)胞核移植培育的新個(gè)體主要體現(xiàn)一個(gè)親本的性狀
D. 用胡蘿卜韌皮部經(jīng)組織培養(yǎng)形成的個(gè)體,若有變異,其變異類(lèi)型是染色體變異
18.(09杭州市質(zhì)檢)下列選項(xiàng)中能正確說(shuō)明生物工程技術(shù)的是
A.植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞進(jìn)行脫分化形成新個(gè)體
B.動(dòng)物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是動(dòng)物的細(xì)胞和組織培養(yǎng)
C.人工誘變、細(xì)胞工程、基因工程等技術(shù)只能應(yīng)用于對(duì)微生物進(jìn)行定向改造
D.動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物
19.關(guān)于細(xì)胞工程的說(shuō)法不正確的是
A.培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的重要區(qū)別在于培養(yǎng)基的不同
B.單克隆抗體與血清抗體相比,前者特異性強(qiáng)、靈敏度高,產(chǎn)量大
C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不需要在無(wú)菌條件下進(jìn)行,而植物細(xì)胞培養(yǎng)則需要在無(wú)菌條件下進(jìn)行
D.在生物體內(nèi)細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,這與基因表達(dá)的選擇性密切相關(guān)
20.植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合比較,正確的是
A. 誘導(dǎo)融合的方法完全相同 B. 所用的技術(shù)手段基本相同
C. 所采用的原理完全相同 D. 都能形成雜種細(xì)胞
21.下列生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與酵母菌最相似的是( )
A. 人的成熟紅細(xì)胞
B. 小麥的根尖分生區(qū)細(xì)胞
C. 大腸桿菌
D. 老鼠的胰島B細(xì)胞
22.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.人的肌肉細(xì)胞中含有胃蛋白酶基因 B.人體內(nèi)不再分裂的細(xì)胞中共有46個(gè)DNA分子
C.性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無(wú)關(guān) D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核膜相連,不與細(xì)胞膜相連
23.小明在割草時(shí)不小心傷到食指,7d后傷口愈合再生,這個(gè)過(guò)程中合成的主要物質(zhì)和發(fā)生的細(xì)胞分裂方式分別是( )
A.脂肪、有絲分裂 B.核酸、無(wú)絲分裂
C.蛋白質(zhì)、減數(shù)分裂 D.蛋白質(zhì)、有絲分裂
24.2011年6月,由“腸出血性大腸桿菌—EHEC”引起的疫情在德國(guó)爆發(fā)并在歐洲蔓延,下列對(duì)EHEC的敘述正確的是
A.核酸全部分布在擬核內(nèi)
B.遺傳物質(zhì)的傳遞不遵循孟德?tīng)栠z傳定律
C.細(xì)胞分裂過(guò)程中無(wú)染色體和紡錘體的出現(xiàn),為無(wú)絲分裂
D.用高倍鏡觀察發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)只含一種細(xì)胞器——核糖體
25.關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,不正確的是
A.沒(méi)有細(xì)胞的分化,多細(xì)胞生物體是不能正常發(fā)育的
B.癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的畸形分化有關(guān)
C.含水量低的一定是衰老的細(xì)胞
D.被病原體感染的細(xì)胞清除是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成
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