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      高中語(yǔ)文必修4《元曲賞析》教案

      時(shí)間: 文娟843 分享

        教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué)大綱 和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高中語(yǔ)文必修4《元曲賞析》教案,希望對(duì)大家有所幫助!

        高中語(yǔ)文必修4《元曲賞析》教案

        教學(xué)目標(biāo):

        1、了解中國(guó)古代戲曲的特點(diǎn),元雜劇的結(jié)構(gòu)及其特有的舞臺(tái)語(yǔ)言。

        2、賞析《竇娥冤》、《牡丹亭》、《西廂記》的戲劇沖突和人物典型意義。

        教學(xué)重點(diǎn):

        1.鑒賞性格化的人物語(yǔ)言,體味本色語(yǔ)言的特有風(fēng)格是本課教學(xué)的重點(diǎn)。

        2、充滿濃郁生活氣息的現(xiàn)實(shí)主義與想象奇特的浪漫主義相結(jié)合的表現(xiàn)手法是本課教學(xué)的難點(diǎn)。

        教學(xué)方法:

        講讀法、利用多媒體設(shè)備,直觀欣賞戲曲片段,提高鑒賞能力。

        課時(shí)安排:1課時(shí)

        一、導(dǎo)入。

        (投影:舞臺(tái)小天地,天地大舞臺(tái))

        戲劇不同于小說、散文、詩(shī)歌。它是一門綜合性的表演藝術(shù),以語(yǔ)言、動(dòng)作,舞蹈,音樂,木偶等形式達(dá)到敘事目的的舞臺(tái)表演藝術(shù)的總稱。而文學(xué)上的戲劇概念是指為戲劇表演所創(chuàng)作的腳本,即劇本。戲劇的表演形式多種多樣,常見的包括話劇、歌劇、舞劇、音樂劇、木偶戲等。但從它產(chǎn)生的那一刻起,就是生活的真實(shí)反映,它來(lái)源于生活,盡情地展現(xiàn)生活,使我們感受藝術(shù)熏陶的同時(shí),也感悟生活的真諦。

        元代是我國(guó)古典戲劇藝術(shù)繁盛的時(shí)期,他的興盛是有一定原因的。首先,元代統(tǒng)治者重視佛道,輕視儒教,許多讀書人無(wú)用武之地,紛紛以創(chuàng)作雜劇自?shī)?其次,元代經(jīng)濟(jì)由廢到興,城市經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)人口眾多;再次,元代統(tǒng)治者對(duì)歌舞藝術(shù)有偏好;第四,北方諸民族的樂曲傳播,與中原文化相融合,豐富了戲劇的表現(xiàn)方式。

        二、元曲簡(jiǎn)介。

        1、元曲的類型。

        元曲是元代代表性的文學(xué)樣式。包含劇曲和散曲。劇曲包括南戲與雜劇。雜劇與南戲都有完整的故事情節(jié),劇本中的曲詞有很強(qiáng)的抒情性。

        散曲是繼詩(shī)詞之后興起的一種新的詩(shī)體。宋詞發(fā)展到后來(lái),日益精致,不是和人民的審美需求,加上北方少數(shù)民族音樂與漢文化的融合出現(xiàn)了一種新的音樂,在這種音樂的影響下,出現(xiàn)了我們稱之為“散曲”的詩(shī)體。與宋詞相比,散曲可以用通俗的語(yǔ)言,并且多襯字。

        〔雙調(diào)·沉醉東風(fēng)〕: 關(guān)漢卿

        咫尺的天南地北,霎時(shí)間月缺花飛,手執(zhí)著餞行杯,眼擱著別離淚。剛道得聲“保重將息”,痛煞煞教人舍不得。好去者,望前程萬(wàn)里。

        馬致遠(yuǎn)被譽(yù)為“曲狀元”,他的散曲在藝術(shù)上取取得了很高的成就。馬致遠(yuǎn)的散曲則帶有更多的傳統(tǒng)文人氣息。

        〔天凈沙〕《秋思》: 馬致遠(yuǎn)

        枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

        〔黃鐘·人月圓〕《春晚次韻》: 張可久

        萋萋芳草春云亂,愁在夕陽(yáng)中。短亭別酒,平湖畫舫,垂柳驕驄。一聲啼鳥,一番夜雨,一陣東風(fēng)。桃花吹盡,佳人何在,門掩殘紅。

        2、元雜劇的體制。

        元雜劇是用北曲演唱的一種戲曲形式,是一種歌唱、說白、舞蹈等有機(jī)結(jié)合的戲曲藝術(shù)形式。且有韻文和散文相結(jié)合的、結(jié)構(gòu)完整的文學(xué)劇本。

        ①劇本體制。

        說到元雜劇,就要說到一個(gè)名詞“四折一楔子”。這是元雜劇的一個(gè)基本體制。我們課本上的《竇娥冤》就是如此,課本上選錄的是楔子和前三折。

        元雜劇通常由四折組成,一般分別為故事的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。四折之外還可以加一兩個(gè)楔子,楔子一般放在第一折之前,介紹劇情;也可放在兩折之間,作為過場(chǎng)。也有少數(shù)雜劇突破了一本四折的形式,如《西廂記》是五本二十一折的連本戲。

        音樂上,每折用同一宮調(diào)的若干曲牌組成套曲,每一曲牌都屬于一定的宮調(diào),劇本中每套曲子的第一支曲子前面都標(biāo)明宮調(diào)。

        元雜劇劇本的文學(xué)要素包括唱詞和說白(賓白)。唱詞是主體。曲以抒情,白為敘事,賓白是人物自白與相互對(duì)話,一般分兩類,一是韻白,一是散白。前者多為上下場(chǎng)詩(shī),有兩句也有四句。后者形式多樣。

        ②演唱體制。

        元雜劇演唱方面的突出特點(diǎn)是一人主唱的形式。不管多少角色上場(chǎng),主唱只能是正旦或正末,其他角色只有賓白或諢科。前稱之為“旦本”,后稱之為“末本”《竇娥冤》即為旦本。

       ?、劢巧w制。

        元雜劇的角色可分為旦、末、凈、丑、雜、五類。

        旦:扮演婦女角色,可分為老旦、外旦、大旦、小旦、貼旦、搽旦、花旦等。正旦:歌唱的主要女演員。外旦、貼旦次要女演員。

        末:扮演男子角色。包括正末、小末、沖末、副末。正末是歌唱的主要男演員,外末、副末是次要的男演員。沖末是首次上場(chǎng)的男演員。

        凈丑:一般扮演反面人物或滑稽人物。其中,凈是花臉,丑是小丑。

        雜:是除以上三類外的演員。他們或表現(xiàn)人物在劇中的地位,或表現(xiàn)人物的善惡、年齡、氣質(zhì)等。駕——皇帝;孤——官員;孛老——老年男子;卜兒——老年婦女;邦老——強(qiáng)盜;細(xì)酸——秀才;禾旦——農(nóng)家女孩。

        ④科諢。

        劇本中規(guī)定主要?jiǎng)幼鳌⒈砬榕c舞臺(tái)效果叫做科。(插科打諢)泛指戲劇中各種喜劇性的穿插,用于活躍舞臺(tái)氣氛。調(diào)節(jié)觀眾心理。

        3、元曲大家、名作。

        元曲四大家:關(guān)漢卿《竇娥冤》、馬致遠(yuǎn)《漢宮秋》、

        白 樸《梧桐雨》、鄭光祖《倩女離魂》。

        元曲六大家:關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、白樸、鄭光祖、

        王實(shí)甫《西廂記》、喬吉《兩世姻緣》。

        元曲四大悲劇:關(guān)漢卿的《竇娥冤》,白樸的《梧桐雨》,

        馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》,紀(jì)君祥的《趙氏孤兒》。

        元曲四大愛情?。宏P(guān)漢卿的《拜月庭》,王實(shí)甫的《西廂記》,

        白樸的《墻頭馬上》,鄭光祖的《倩女離魂》。

        三、名作簡(jiǎn)介。

        1、《竇娥冤》:

        關(guān)漢卿,元代雜劇作家。號(hào)已齋。賈仲明《錄鬼簿》吊詞稱他為“驅(qū)梨園領(lǐng)袖,總編修師首,捻雜劇班頭”,可見他在元代劇壇上的地位。關(guān)漢卿曾寫有《南呂一枝花》贈(zèng)給女演員珠簾秀,說明他與演員關(guān)系密切。他曾毫無(wú)慚色的自稱:“我是個(gè)普天下的郎君領(lǐng)袖,蓋世界浪子班頭。”在《南呂一枝花·不伏老》結(jié)尾一段,更狂傲倔強(qiáng)地表示:“我是個(gè)蒸不爛煮不熟捶不破炒不爆響當(dāng)當(dāng)?shù)囊涣c~豌豆”。

        竇娥是一位善良而多難的女性。她出生在書香之家,父親是“幼習(xí)儒業(yè),飽有文章”的書生。竇娥家境貧寒,三歲喪母,幼小的年紀(jì)過早地遭受失母之痛和窮困之苦,從小養(yǎng)成了孝順的品格。父親為了抵債,忍心將她出賣,讓她成了債主蔡婆婆的童養(yǎng)媳,這加重了她幼小心靈的創(chuàng)傷。她在蔡家平淡地度過了一段相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期。豈料至17歲,即婚后不久,丈夫因病去世,竇娥隨即變?yōu)楣褘D。世事的多變、接踵而來(lái)的苦難,不僅使竇娥磨煉出應(yīng)付災(zāi)變的心理承受能力,同時(shí),也使她對(duì)“恒定不變”的天理產(chǎn)生懷疑。她出場(chǎng)時(shí),便滿懷憂怨地唱道: “滿腹閑愁,數(shù)年禁受,天知否?天若是知我情由,怕不待和天瘦。”竇娥地婆婆蔡氏以放債來(lái)收取“羊羔兒利”,無(wú)力償還其債務(wù)的的賽盧醫(yī)起了殺蔡婆婆之心,蔡氏在危難之際意外地被張?bào)H兒父子救出??墒?,張氏父子不懷好意,乘機(jī)要將蔡氏婆媳占為己有。竇娥堅(jiān)意不從。張?bào)H兒懷恨在心,趁蔡氏生病,暗中備下毒藥,伺機(jī)害死蔡氏,逼竇娥改嫁;可是,陰差陽(yáng)錯(cuò),張的父親誤喝有毒的湯水,倒地身亡;張?bào)H兒見狀,當(dāng)即心生歹念,嫁禍于竇娥,以“官了”相威脅,實(shí)則強(qiáng)行逼竇娥“私了”。竇娥一身清白,不怕與張?bào)H兒對(duì)簿公堂,本以為官府能判個(gè)一清二楚;豈料貪官桃杌是非不分,偏聽偏信,胡亂判案,屈斬竇娥,造成千古奇冤。后來(lái)竇天章考取進(jìn)士,官至肅政廉訪使,到山陰考察吏治。竇娥的鬼魂向她父親訴冤,竇天章查明事實(shí),為竇娥昭雪了冤案。

        竇娥形象:竇娥是一位堅(jiān)強(qiáng)的女子形象,從文章中看,一個(gè)“冤”字貫穿其中,由一個(gè)冤字引出了竇娥的怨、悲、恨,逐步深入地展示了竇娥的反抗精神,突出了她的剛烈性格。竇娥從上一場(chǎng),就先用一支【端正好】的曲子,訴說自己莫名其妙地犯法受刑,接著說冤屈之大可以“動(dòng)地驚天”?!緷L繡球】這支曲子中對(duì)天地鬼神的指斥、控訴(板書)。很好地體現(xiàn)了竇娥的反抗精神。接著在訣別婆婆一部分中,充分展現(xiàn)了竇娥性格的另一面:淳樸、善良(板書)的美好心靈。從竇娥的行動(dòng)和賓白中我們可以知道,竇娥是剛強(qiáng)的,面對(duì)酷刑,堅(jiān)持正理。但為了婆婆免遭毒打,才被迫屈招。即使是走后街,也是為了怕婆婆看見自己受刑而傷心。到了如此悲慘的境地,仍在勸慰婆婆保重身體,不要過分悲傷,竇娥的善良性格和美好心靈,充分地展現(xiàn)在人們面前。臨刑時(shí)的三樁誓愿,尤其是第三樁誓愿,竇娥把斗爭(zhēng)的鋒芒直指貪贓枉法、草菅人命的昏官污吏。這是竇娥對(duì)自己蒙冤受刑的強(qiáng)烈憤恨和堅(jiān)決抗?fàn)?,是她反抗性格的頂點(diǎn)。這里,是全劇的高潮,也是竇娥形象塑造的最成功的一筆,主人公的反抗精神由此得到完美的體現(xiàn)。這樣,一個(gè)勤勞、正直、善良,但又有強(qiáng)烈反抗精神的古代年輕婦女的形象就豐滿、鮮明地站在我們面前了。

        2、《西廂記》

        《西廂記》故事,最早起源于唐代元稹的傳奇小說《鶯鶯傳》,敘述書生張珙與同時(shí)寓居在普救寺的已故相國(guó)之女崔鶯鶯相愛,在婢女紅娘的幫助下,兩人在西廂約會(huì),鶯鶯終于以身相許。后來(lái)張珙赴京應(yīng)試,得了高官,卻拋棄了鶯鶯,釀成愛情悲劇。

        前朝崔相國(guó)死了,夫人鄭氏攜小女崔鶯鶯,送丈夫靈柩回鄉(xiāng),途中因故受阻,暫住河中府普救寺。這崔鶯鶯年方十九歲,針指女工,詩(shī)詞書算,無(wú)所不能。她父親在世時(shí),就已將她許配給鄭氏的侄兒鄭尚書之長(zhǎng)子鄭恒。

        小姐與紅娘到殿外玩耍,碰巧遇到書生張珙。張珙本是西洛人,是禮部尚書之子,父母雙亡,家境貧寒。他只身一人赴京城趕考,路過此地,忽然想起他的八拜之交杜確就在蒲關(guān),于是住了下來(lái)。聽狀元店里的小二哥說,這里有座普救寺,是則天皇后香火院,景致很美,三教九流,過者無(wú)不瞻仰。

        這張生見到鶯鶯容貌俊俏,贊嘆道:“十年不識(shí)君王面,始信嬋娟解誤人。”為能多見上幾面,便與侍中方丈借宿,他便住進(jìn)西廂房。

        一日,崔老夫人為亡夫做道場(chǎng),這崔老夫妻人治家很嚴(yán),道場(chǎng)內(nèi)外沒有一個(gè)男子出入,張生硬著頭皮溜進(jìn)去。這時(shí)齋供道場(chǎng)都完備好了,該夫人和小姐進(jìn)香了,以報(bào)答父親的養(yǎng)育之恩。張生想:“小姐是一女子,尚有報(bào)父母之心;小生湖海飄零數(shù)年,自父母下世之后,并不曾有一陌紙錢相報(bào)。”

        張生從和尚那知道鶯鶯小姐每夜都到花園內(nèi)燒香。夜深人靜,月朗風(fēng)清,僧眾都睡著了,張生來(lái)到后花園內(nèi),偷看小姐燒香。隨即吟詩(shī)一首:“月色溶溶夜,花陰寂寂春;如何臨皓魄,不見月中人?”鶯鶯也隨即和了一首:“蘭閨久寂寞,無(wú)事度芳春;料得行吟者,應(yīng)憐長(zhǎng)嘆人。”張生夜夜苦讀,感動(dòng)了小姐崔鶯鶯,她對(duì)張生即生愛慕之情。

        叛將孫飛虎聽說崔鶯鶯有“傾國(guó)傾城之容,西子太真之顏”。便率領(lǐng)五千人馬,將普救寺層層圍住,限老夫人三日之內(nèi)交出鶯鶯做他的“壓寨夫人”,大家束手無(wú)策。這崔鶯鶯倒是位剛烈女子,她寧可死了,也不愿被那賊人搶了去。危急之中夫人聲言:“不管是什么人,只要能殺退賊軍,掃蕩妖氛,就將小姐許配給他。”張生的八拜之交杜確,乃武狀元,任征西大元帥,統(tǒng)領(lǐng)十萬(wàn)大軍,鎮(zhèn)守蒲關(guān)。張生先用緩兵之計(jì),穩(wěn)住孫飛虎,然后寫了一封書信給杜確,讓他派兵前來(lái),打退孫飛虎。惠明和尚下山去送信,三日后,杜確的救兵到了,打退孫飛虎。

        崔老夫人在酬謝席上以鶯鶯以許配鄭恒為由,讓張生與崔鶯鶯結(jié)拜為兄妹,并厚贈(zèng)金帛,讓張生另?yè)窦雅?,這使張生和鶯鶯都很痛苦??吹竭@些,丫寰紅娘安排他們相會(huì)。夜晚張生彈琴向鶯鶯表白自己的相思之苦,鶯鶯也向張生傾吐愛慕之情。

        自那日聽琴之后,多日不見鶯鶯,張生害了相思病,趁紅娘探病之機(jī),托她捎信給鶯鶯,鶯鶯回信約張生月下相會(huì)。夜晚,小姐鶯鶯在后花園彈琴,張生聽到琴聲,攀上墻頭一看,是鶯鶯在彈琴。急欲與小姐相見,便而入,鶯鶯見他而入,反怪他行為下流,發(fā)警再不見他,致使張生病情愈發(fā)嚴(yán)重。鶯鶯借探病為名,到張生房中與他幽會(huì)。

        老夫人看鶯鶯這些日子神情晃惚,言語(yǔ)不清,行為古怪,便懷疑他與張生有越軌行為。于是叫來(lái)紅娘逼問,紅娘無(wú)奈,只得如實(shí)說來(lái)。紅娘向老夫人替小姐和張生求情,并說這不是張生、小姐和紅娘的罪過,而是老夫人的過錯(cuò),老夫人不該言而不信,讓張生與小姐兄妹相稱。

        老夫人無(wú)奈,告訴張生如果想娶鶯鶯小姐,必須進(jìn)京趕考取得功名方可。鶯鶯小姐在十里長(zhǎng)亭擺下筵席為張生送行,她再三叮囑張生休要“停妻再娶妻”,休要“一春魚雁無(wú)消息”。長(zhǎng)亭送別后,張生行至草橋店,夢(mèng)中與鶯鶯相會(huì),醒來(lái)不勝惆悵。

        張生考得狀元,寫信向鶯鶯報(bào)喜。這時(shí)鄭恒又一次來(lái)到普救寺,捏造謊言說張生已被衛(wèi)尚書招為東床佳婿。于是崔夫人再次將小姐許給鄭恒,并決定擇吉日完婚。恰巧成親之日,張生以河中府尹的身份歸來(lái),征西大元帥杜確也來(lái)祝賀。真相大白,鄭恒羞愧難言,含恨自盡,張生與鶯鶯終成眷屬。
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