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      人教版高二語(yǔ)文必修5古詩(shī)文默寫練習(xí)題答案

      時(shí)間: 鳳婷983 分享

        古詩(shī)文名句默寫是高二語(yǔ)文測(cè)試的常見內(nèi)容,學(xué)生需要加強(qiáng)練習(xí),下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的人教版高二語(yǔ)文必修5古詩(shī)文默寫練習(xí)題,希望對(duì)你有幫助。

        高二語(yǔ)文必修5古詩(shī)文默寫練習(xí)題

        1、鵬的形象在后世詩(shī)文中經(jīng)常出現(xiàn),如成語(yǔ)“鵬程萬(wàn)里”“大鵬一日同風(fēng)起, 扶搖直上九萬(wàn)里”“鯤鵬展翅九萬(wàn)里,翻動(dòng)扶搖羊角。”這些均源自《逍遙游》中“ ”,“”等內(nèi)容。

        2、《逍遙游》中寫大鵬起飛的廣度和高度的兩句是“---------,-------------。”

        3、在《逍遙游》中描繪鯤鵬體形碩大無(wú)比,變化神奇莫測(cè),奮飛時(shí)雙翼遮天蔽日,激起的水花達(dá)三千里,奮飛直上九萬(wàn)里的高空。即使是如此在作者看來(lái)鵬也并非逍遙,因?yàn)樗廊挥兴训木渥邮牵?, 。

        4、作者舉現(xiàn)實(shí)生活中的很小的實(shí)物也需要依憑外物實(shí)例與大鵬鳥的“海運(yùn)將徙”作對(duì)比,形象地說(shuō)明任何事物都有所憑借的句子

        是:,

        5、舉現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,通過舟的浮動(dòng)對(duì)水的依賴性,從而得出結(jié)論來(lái)說(shuō)明大鵬鳥的飛翔對(duì)風(fēng)的依賴性的句子是

        6、面對(duì)高遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空,作者不僅想到如果大鵬鳥飛到九萬(wàn)里的高空向下看會(huì)是什么樣的呢?會(huì)不會(huì)也像我們看天空一樣呢?文中對(duì)天空的顏色成因進(jìn)行了探尋,并發(fā)出了疑問的兩句是:

        7、 逍遙游中用“-----------------,--------------------。”兩句寫出了水與舟的關(guān)系表明了有所待的大與小。

        高二語(yǔ)文必修5古詩(shī)文默寫練習(xí)題答案

        1、鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里 “摶扶搖羊角而上者九萬(wàn)里”

        2、水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里。

        3、摶扶搖而上者九萬(wàn)里,去以六月息者也。

        4、野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。

        5、風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無(wú)力

        6、其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?

        7、且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力。

        高二語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

        多背誦,加強(qiáng)記憶。

        進(jìn)行背字詞、背詩(shī)文比賽。電腦里存盤的資料多,可調(diào)用的 東西就多。同理,你多背些古今中外的東西,不用思索,“語(yǔ)文”就順口而出了。不要死記硬背,要邊背邊用,活背活用,急背急用,立竿見影。以肚子里東西多為榮,君子恥一物之不知,連說(shuō)一百個(gè)成語(yǔ)不重樣……

        正如一位高考狀元說(shuō)的:語(yǔ)文學(xué)習(xí)就好像《逍遙游》里講的,“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力”,就是講語(yǔ)文重在背誦積累,高一 時(shí)候,可以多看一些成語(yǔ),多看一點(diǎn)古文詩(shī)詞,讀一些經(jīng)典的書籍,然后看優(yōu)秀習(xí)作,像這樣的話從一點(diǎn)一滴做起,到了高三的時(shí)候,應(yīng)試能力也就提高,做題得分比較得心應(yīng)手。

        多閱讀,加強(qiáng)積累。

        在你高中學(xué)習(xí)的這三年中,要下定決心廣泛而深入的閱讀。閱讀時(shí),要涵蓋古今,包舉文理,融會(huì)中外。

        凡人類心靈智慧的結(jié)晶,能開眼界、除迷狂、啟思維、美德行、富心靈者,均可大讀特讀。

        多寫作,加強(qiáng)感悟。

        現(xiàn)實(shí)中,我們?cè)S多同學(xué)只會(huì)作題,從來(lái)不注意自己感性和理智的鍛煉,其情思通常表現(xiàn)出兩個(gè)缺陷:一是“淺”:情感幼稚化,思維平面化,既無(wú)深 情,也無(wú)遐思;一是“窄”:生活面窄,導(dǎo)致了關(guān)注的主題窄,既少閱歷,又缺大氣。要糾正這兩個(gè)缺陷,使自己的情思“深”、“廣”,在讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路的 同時(shí),必得加上一個(gè)字:“寫”!“寫”可以醞釀和升華情感,“寫”可以廓清和鍛造思想。每天寫日記,可以寫那種不給任何人看的日記,每天寫100字, 足矣。寫到一千回,下筆如有神。堅(jiān)持寫日記,這是許多偉大成功者的良好習(xí)慣;也可以寫生活札記,記錄所見、所聞、所思、所感的鮮活素材;寫讀書筆記,整理讀書收獲。三年里,能寫到三至五萬(wàn)字,是基本的量的要求。
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