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      高二政治文化生活《文化與經(jīng)濟(jì)、政治》教案(2)

      時(shí)間: 文娟843 分享

        2.民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,全面建設(shè)小康社會(huì),要堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育民族精神。這是因?yàn)? )

        A.思想文化對(duì)社會(huì)發(fā)展具有反作用 B.精神能夠決定著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展

        C.只有先進(jìn)的思想文化才能反作用于事物 D.錯(cuò)誤的思想文化不以一定的經(jīng)濟(jì)、政治為基礎(chǔ)

        答案:A

        解析:本題涉及兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),一是文化對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用,二是文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系。很明顯,B、C、D項(xiàng)的說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。

        (二)、相互交融:在時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程中人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到今天,文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融的特點(diǎn)日益顯著。

        1.文化與經(jīng)濟(jì)相互交融

        當(dāng)代經(jīng)濟(jì)正在發(fā)生著重大變化,即經(jīng)濟(jì)和文化越來(lái)越密不可分,它們不斷接近以至融合甚至部分重合,其突出表現(xiàn)是:物質(zhì)產(chǎn)品中文化內(nèi)容的價(jià)值比重迅速增長(zhǎng),許多消費(fèi)品需要附著一定的審美情趣和文化品位;而文化也通過(guò)批量復(fù)制的方式通過(guò)市場(chǎng)大規(guī)模傳播。正是在這種經(jīng)濟(jì)與文化的一體化過(guò)程中,文化產(chǎn)業(yè)日趨興盛起來(lái)。其實(shí),從某種意義上說(shuō),抓文化也就是抓經(jīng)濟(jì),甚至是更好地抓經(jīng)濟(jì),國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)界就把新世紀(jì)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)稱(chēng)之為“文化經(jīng)濟(jì)”。

        (1)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,科學(xué)技術(shù)的作用越來(lái)越重要。

        當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展并向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力迅速轉(zhuǎn)化,愈益成為現(xiàn)代生產(chǎn)力中最活躍的因素和最主要的推動(dòng)力量??茖W(xué)技術(shù)為勞動(dòng)者所掌握,就會(huì)極大地提高人們認(rèn)識(shí)自然、改造自然和保護(hù)自然的能力;科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)資料相結(jié)合,就會(huì)大幅度地提高生產(chǎn)工具的效能,從而提高使用這些工具的人們的勞動(dòng)生產(chǎn)率,就會(huì)幫助人們向生產(chǎn)的深度和廣度進(jìn)軍。

        自18世紀(jì)中葉第一次工業(yè)革命后,經(jīng)過(guò)200多年的發(fā)展,到20世紀(jì)中葉又興起了全球范圍的新科技革命。20世紀(jì),是知識(shí)不斷創(chuàng)新、科技突飛猛進(jìn)、世界深刻變化的世紀(jì)。特別是20世紀(jì)80年代以來(lái),電子信息技術(shù)以數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化為特征,在向傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)廣泛滲透的同時(shí),催生了新的重要產(chǎn)業(yè)。生命科學(xué)和生物技術(shù)取得了重大突破,新材料、新能源、航空航天、海洋等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方興未艾。各種學(xué)科相互交叉、滲透、融合,導(dǎo)致新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。知識(shí)和科技的更新速度日益加快,科技成果商品化、產(chǎn)業(yè)化的周期大大縮短,科技創(chuàng)新進(jìn)一步成為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)力量。

        在新的世紀(jì)里,科技與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的結(jié)合將更加緊密。新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明,特別是高科技的不斷創(chuàng)新及其產(chǎn)業(yè)化,將對(duì)全球化的競(jìng)爭(zhēng)和綜合國(guó)力的提高、對(duì)世界的發(fā)展和人類(lèi)文明的進(jìn)步,產(chǎn)生更加巨大而深刻的影響。社會(huì)生產(chǎn)方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),生產(chǎn)工具、勞動(dòng)者素質(zhì)等生產(chǎn)力要素以及人們的生活方式和思想觀念,都將發(fā)生新的革命性變化。

        (2)為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才、提高勞動(dòng)者素質(zhì)越來(lái)越重要。當(dāng)今世界,在各國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中,人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源,人才在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越具有決定性意義。今天的知識(shí)經(jīng)濟(jì),“科技是第一生產(chǎn)力”,人的積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮,人才的培養(yǎng)是關(guān)鍵。國(guó)家興盛,人才為本;人才培養(yǎng),教育為本。開(kāi)發(fā)人才資源必須優(yōu)先發(fā)展教育,大力發(fā)展高等教育,培養(yǎng)尖端人才,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高勞動(dòng)者素質(zhì)。

        生產(chǎn)力具有三個(gè)重要的環(huán)節(jié),即生產(chǎn)資料、勞動(dòng)工具和勞動(dòng)者,其中勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最根本的因素。教育對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響作用正是通過(guò)對(duì)勞動(dòng)者的改變而毅胃實(shí)現(xiàn)的(其作用如圖所示)。通過(guò)這種影響作用,勞動(dòng)者的素質(zhì)得到了很大程度的提高,從而極大地豐富了勞動(dòng)者的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),提高了勞動(dòng)者的勞動(dòng)技能,進(jìn)而創(chuàng)造性地制造出更為先進(jìn)的勞動(dòng)工具,提高勞動(dòng)的效率。

        當(dāng)今的世界經(jīng)濟(jì)正邁向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)主要是人才競(jìng)爭(zhēng),這一點(diǎn)已經(jīng)成為各國(guó)的共識(shí)。許多國(guó)家都把教育作為國(guó)家發(fā)展和振興的基礎(chǔ),大力培養(yǎng)人才。在這種形勢(shì)下,現(xiàn)在發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展經(jīng)濟(jì)所需要的主要資源不再僅僅是埋在地下的煤、鐵、油,更重要的是人的知識(shí),即使教育事業(yè)很發(fā)達(dá)的西方國(guó)家,也遇到人才不足的問(wèn)題,尤其是在新經(jīng)濟(jì)興起的今天,資源爭(zhēng)奪已從“物”轉(zhuǎn)到了“人”。有實(shí)力的國(guó)家,早就開(kāi)始用吸引留學(xué)、提供較好的工作條件和較高的工資等方式,大量吸引高級(jí)人才。許多發(fā)展中國(guó)家的人才,紛紛流向發(fā)達(dá)國(guó)家,甚至一些發(fā)達(dá)國(guó)家的人才,也大量流向美國(guó)。為了爭(zhēng)奪人才,很多國(guó)家八仙過(guò)海,各顯神通,采用了很多辦法。商業(yè)化的各種“獵頭公司”也大量出現(xiàn),活躍在人才競(jìng)爭(zhēng)的最前沿。

        中國(guó)要實(shí)現(xiàn)自己經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo),要繼續(xù)加大教育投入,多培養(yǎng)人才,同時(shí)更要注意應(yīng)對(duì)西方發(fā)達(dá)國(guó)家的人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)。

        (3)文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來(lái)越突出。

        隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和人們生活水平的提高,全社會(huì)表現(xiàn)出日益高漲的文化需求。這種需求,一是規(guī)模巨大,數(shù)量驚人。我國(guó)當(dāng)代社會(huì)對(duì)文化產(chǎn)品的需要無(wú)論在數(shù)量上、強(qiáng)度上、實(shí)現(xiàn)方式(規(guī)模、途徑、媒介)上都達(dá)到一個(gè)前所未有的高度。二是需求的多層次、多方位。從普通市民到文化人士,從大眾娛樂(lè)到藝術(shù)精品,各種不同層次的文化消費(fèi)者表現(xiàn)出對(duì)不同種類(lèi)的文化產(chǎn)品的強(qiáng)烈需求。三是一輪接一輪的文化時(shí)尚表明了文化需求的迅速轉(zhuǎn)換。

        文化與經(jīng)濟(jì)的互動(dòng)與結(jié)合,出現(xiàn)了文化經(jīng)濟(jì)化和經(jīng)濟(jì)文化化的雙向運(yùn)動(dòng)。文化已經(jīng)不是單純的文化,文化進(jìn)入了社會(huì)生產(chǎn)領(lǐng)域,或者反過(guò)來(lái)說(shuō),經(jīng)濟(jì)活動(dòng)滲透到了文化領(lǐng)域,出現(xiàn)了專(zhuān)門(mén)從事文化生產(chǎn)、文化經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)業(yè)——文化產(chǎn)業(yè)。圖書(shū)出版、影視音像等文化產(chǎn)業(yè)迅速崛起,文化消費(fèi)更加豐富,文化產(chǎn)業(yè)正日益發(fā)展成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的一個(gè)嶄新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

        據(jù)北京、天津、廣東、浙江等地統(tǒng)計(jì)部門(mén)統(tǒng)計(jì)顯示,2004年,北京市城市居民交通通訊和文教娛樂(lè)消費(fèi)支出所占比重達(dá)到27%,同比提高1.5個(gè)百分點(diǎn)。廣州市城鎮(zhèn)居民教育文化娛樂(lè)服務(wù)支出比2003年增長(zhǎng)17.8%。寧波市旅游、教育、文化、信息等服務(wù)性消費(fèi)支出3190元,增長(zhǎng)13.0%。濟(jì)南市人均休閑娛樂(lè)等服務(wù)支出800元,同比增長(zhǎng)19.7%。

        ◇點(diǎn)撥:教材此處的“相關(guān)鏈接”旨在讓我們體會(huì)和感受文化產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展和巨大發(fā)展前景。

        ◇小辭典:文化生產(chǎn)力。

        文化生產(chǎn)力是指具有一定智能和知識(shí)的勞動(dòng)者,運(yùn)用和掌握文化資源創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富、生產(chǎn)文化產(chǎn)品、提供文化服務(wù)的能力。構(gòu)成文化生產(chǎn)力的要素主要包括:一是作為主體的文化勞動(dòng)者或生產(chǎn)者;二是文化資源,包括歷史資源和現(xiàn)實(shí)資源。

        文化生產(chǎn)力的提出適應(yīng)了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求,體現(xiàn)了生產(chǎn)力構(gòu)成中人是第一要素的思想,突出了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的地位。

        ◇課堂練習(xí):

        以共建“信用長(zhǎng)三角”為主題的第二屆“長(zhǎng)三角一體化論壇”于2004年5月在浙江省湖州市舉行,會(huì)議發(fā)布了被稱(chēng)為中國(guó)第一份區(qū)域性政府間“信用宣言”的《共建信用長(zhǎng)三角宣言》。長(zhǎng)三角16個(gè)城市市政府之所以要聯(lián)合建設(shè)“信用長(zhǎng)三角”,是因?yàn)? )

       ?、偕鐣?huì)主義文化建設(shè)能夠保證經(jīng)濟(jì)建設(shè)的正確發(fā)展方向

        ②國(guó)家要積極發(fā)展教育、技、文化事業(yè) ③社會(huì)主義文化建設(shè)可以為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供精神動(dòng)力 ④?chē)?guó)家需要對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管

        A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④

        答案:A

        解析:建設(shè)“信用長(zhǎng)三角”就是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的文化軟環(huán)境,以更好地吸引投資,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的更快發(fā)展。通俗地講,“信用”的目的在經(jīng)濟(jì)。因此,這體現(xiàn)的是信用建設(shè)的作用,故①③應(yīng)選。

        2.文化與政治相互交融

        (1)文化與民主政治相互交融.影響政治文明的發(fā)展。

        一方面,社會(huì)主義政治文明的核心是人民當(dāng)家作主,包括人民當(dāng)家作主的政治制度、政治體制、政治思想文化等內(nèi)容。政治文明的發(fā)展受一定的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的制約和影響,巾目特色社會(huì)主義文化為政治文明建設(shè)提供思想保證和智力支持。

        另一方面,文化素質(zhì)影響公民政治權(quán)利的行使。隨著民主和法制建設(shè)的發(fā)展,人們?yōu)榱藚⑴c政治生活,需要更高的文化素養(yǎng)。文化水平提高了,人們受到的教育、接受的信息就越多,活動(dòng)的領(lǐng)域就越廣,民主法制和權(quán)利意識(shí)就越強(qiáng),這些都會(huì)影響人們的民主素質(zhì)和民主水平,使人們更好地進(jìn)行政治參與,行使民主權(quán)利。

        (2)文化與國(guó)際政治相互交融,成為當(dāng)代國(guó)際政治斗爭(zhēng)的重要內(nèi)容。

        隨著世界多極化的發(fā)展,奉行霸權(quán)主義的國(guó)家,借助文化滲透的方式,竭力推銷(xiāo)自己的價(jià)值觀念,企圖削弱和取代別國(guó)的民族文化,以推行強(qiáng)權(quán)政治。這使世界范圍內(nèi)反對(duì)文化霸權(quán)主義的斗爭(zhēng),成為當(dāng)代國(guó)際政治斗爭(zhēng)的重要內(nèi)容。

        文化已經(jīng)成為進(jìn)行政治斗爭(zhēng)、國(guó)際斗爭(zhēng)的重要形式之一。對(duì)文化市場(chǎng)的爭(zhēng)奪不僅僅是爭(zhēng)奪票房?jī)r(jià)值、爭(zhēng)奪經(jīng)濟(jì)效益,更主要的是對(duì)受眾對(duì)象的爭(zhēng)奪,對(duì)受眾注意力這種特殊的稀缺資源的占有,以及在此基礎(chǔ)上對(duì)輿論的控制與引導(dǎo)。因此,失去文化市場(chǎng)就意味著失去政治優(yōu)勢(shì),意味著政治影響力的邊緣化乃至萎縮或喪失。這一點(diǎn),從目前世界正在進(jìn)行的空前規(guī)模的“文化戰(zhàn)爭(zhēng)”,可以看得非常清楚。

        ◇小辭典:什么是“文化戰(zhàn)爭(zhēng)”?

        所謂“文化戰(zhàn)爭(zhēng)”,不同于一般單純意義上的文化之間的爭(zhēng)斗和碰撞,而是世界范圍內(nèi)進(jìn)行的文化大戰(zhàn),只不過(guò)和血肉橫飛的世界大戰(zhàn)相比采取的是另一種形式而已。應(yīng)當(dāng)看到,現(xiàn)在的世界并不太平,美國(guó)在“冷戰(zhàn)”結(jié)束后成為世界唯一的超級(jí)大國(guó),它憑借其軍事、經(jīng)濟(jì)的實(shí)力,在世界各地炫耀武力,致使戰(zhàn)火不斷,使人們得不到安寧。對(duì)此人們有切膚之痛,但卻往往忽略另一種戰(zhàn)爭(zhēng),這就是21世紀(jì)人類(lèi)社會(huì)的一場(chǎng)新的戰(zhàn)爭(zhēng),屬于軟刀子殺人的文化戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)文化戰(zhàn)爭(zhēng)同樣也是美國(guó)為首的西方發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)動(dòng)的。它們憑借其實(shí)力向世界各國(guó)輸出其文化產(chǎn)品,就如當(dāng)年英國(guó)向中國(guó)輸出鴉片一樣?,F(xiàn)在發(fā)達(dá)國(guó)家向發(fā)展中國(guó)家傾銷(xiāo)其精神產(chǎn)品、文化產(chǎn)品,如美國(guó)大片等。這場(chǎng)文化侵略的后果要比當(dāng)年軍事侵略、經(jīng)濟(jì)掠奪的后果嚴(yán)重得多。現(xiàn)在美國(guó)對(duì)我國(guó)既定的戰(zhàn)略是“和平演變”、西化、分化。它靠什么來(lái)實(shí)現(xiàn)這樣的戰(zhàn)略呢?靠的主要就是文化。古語(yǔ)說(shuō)得好,“攻心為上”,文化戰(zhàn)爭(zhēng)、文化侵略具有武裝占領(lǐng)、經(jīng)濟(jì)掠奪不具備的優(yōu)點(diǎn),即它不是用強(qiáng)力壓服,而是用精神手段來(lái)“化”掉你,讓你在不知不覺(jué)中成為它的俘虜。

        ◇課堂練習(xí):

        江澤民同志在黨的十六大報(bào)告中說(shuō):文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。我國(guó)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo),不僅需要用經(jīng)濟(jì)的復(fù)興來(lái)建設(shè)物質(zhì)文明,用政治的進(jìn)步來(lái)建設(shè)政治文明,同時(shí)也需要用文化的發(fā)展來(lái)建設(shè)精神文明。因?yàn)?,?jīng)濟(jì)和社會(huì)的復(fù)興需要文化的復(fù)興作為支持、動(dòng)力和保證,如果沒(méi)有文化的復(fù)興,就不可能有真正意義上的中華民族的偉大復(fù)興。據(jù)此回答1~2題。

        1.上述論斷集中闡述了( )

        A.經(jīng)濟(jì)復(fù)興是民族復(fù)興的基礎(chǔ) B.政治文明是民族復(fù)興的保證

        C.文化復(fù)興是民族復(fù)興的靈魂 D.民族復(fù)興是經(jīng)濟(jì)、政治和文化的三位一體,不可偏廢

        答案:D

        解析:材料的總體思想是強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)、政治和文化的共同進(jìn)步,三者缺一不可,故A、B、C三項(xiàng),無(wú)論選哪一項(xiàng)都是不全面的。

        2.“文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中”主要強(qiáng)調(diào)了( )

        A.經(jīng)濟(jì)復(fù)興是民族復(fù)興的基礎(chǔ) B.政治文明是民族復(fù)興的保證

        C.文化復(fù)興是民族復(fù)興的靈魂 D.民族復(fù)興是經(jīng)濟(jì)、政治和文化的三位一體

        答案:C

        解析:“文化的力量,深深熔鑄在……中”,這表明文化是“靈魂”。

        (三)、文化在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中

        1.文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位

        當(dāng)今世界,各國(guó)之間綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來(lái)越突出。文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,成為綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。江澤民同志指出:“當(dāng)今世界激烈的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng),不僅包括經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力等方面的競(jìng)爭(zhēng),也包括文化方面的競(jìng)爭(zhēng)。”

        一個(gè)國(guó)家和民族,沒(méi)有思想文化上的獨(dú)立,就不會(huì)有政治上、經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立。要改變一個(gè)國(guó)家和民族的獨(dú)立地位,不但要改變其政治上、經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立性質(zhì),而且要使其思想文化成為他國(guó)和他民族的附庸。在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化的當(dāng)今時(shí)代,思想文化作為國(guó)家、民族獨(dú)立重要基石的作用更為明顯和突出。

        文化是軟國(guó)力,但其作用并不“軟”。一定的文化,對(duì)于一個(gè)國(guó)家核心價(jià)值觀的形成和維持,對(duì)于一個(gè)國(guó)家的精神狀態(tài)和凝聚力,對(duì)于一個(gè)國(guó)家國(guó)民的素質(zhì)及其能力,都起著十分重要的作用。因此,現(xiàn)在人們已普遍使用“文化力”的概念,意在強(qiáng)調(diào)文化也是一種力量。

        世界不同國(guó)家之間,圍繞著文化的傳播與封鎖、擴(kuò)張與抵制、消亡與保護(hù)等等,展開(kāi)了復(fù)雜的較量。像美國(guó)這樣的少數(shù)國(guó)家,借助于經(jīng)濟(jì)力量和先進(jìn)的傳播手段,大力進(jìn)行以核心價(jià)值觀為主的文化擴(kuò)張,對(duì)其他文化造成不同程度的威脅。有人說(shuō),美國(guó)最大的出口產(chǎn)品已不再是地里的農(nóng)作物,也不再是工廠里制造的產(chǎn)品,而是批量生產(chǎn)的流行文化——電影、電視節(jié)目、音樂(lè)、書(shū)籍和電腦軟件等等。面對(duì)美國(guó)文化的大舉入侵,許多國(guó)家憂心忡忡。小國(guó)弱國(guó),對(duì)強(qiáng)勢(shì)文化的擴(kuò)張無(wú)能為力。而有一定實(shí)力的國(guó)家,則以不同方式起而捍衛(wèi)自己的文化。如以法國(guó)為首的法語(yǔ)地區(qū),舉起了捍衛(wèi)法語(yǔ)文化的旗幟。

        ◇點(diǎn)撥:教材此處的“專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)”主要說(shuō)明人才和知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要內(nèi)容。引導(dǎo)同學(xué)們明確我國(guó)目前所處的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),從而增強(qiáng)危機(jī)感,樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

        ◇課堂練習(xí):

        江澤民同志指出:“當(dāng)今世界激烈的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng),不僅包括經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技;實(shí)力、國(guó)防實(shí)力等方面的競(jìng)爭(zhēng),也包括文化方面的競(jìng)爭(zhēng)。文化的力量,深深熔鑄在;民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,成為綜合國(guó)力的重要標(biāo)志”。這句話主要揭示了( )

        A.經(jīng)濟(jì)在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位 B.綜合國(guó)力在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的地位

        c.科技在增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力中的地位 D.文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位

        答案:D

        解析:本題的四種說(shuō)法都符合引言的含義,但只有D項(xiàng)最符合題意,因?yàn)轭}目的規(guī)定性是“主要揭示”。解答此類(lèi)題目要準(zhǔn)確把握材料的核心思想或基本觀點(diǎn),而不可抓住一點(diǎn)不及其余。

        2.發(fā)展先進(jìn)文化,弘揚(yáng)民族精神。增強(qiáng)綜合國(guó)力

        在世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中,處于弱勢(shì)地位的發(fā)展中國(guó)家,不僅在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),在文化發(fā)展上也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,要想在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,必須把文化建設(shè)作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù),牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,大力弘揚(yáng)民族精神,優(yōu)先發(fā)展教育和科技,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供正確的方向保證、不竭的精神動(dòng)力和強(qiáng)大的智力支持。

        ◇課堂探究:根據(jù)上面的材料(見(jiàn)課本,此略),從科技水平和精神狀態(tài)兩方面,你能看出文化與綜合國(guó)力有什么關(guān)系?

        ◇探究提示:綜合國(guó)力包括經(jīng)濟(jì)、政治、科技、軍事、外交、文化、精神等實(shí)力。當(dāng)今世界綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中,科技的創(chuàng)新和率先突破是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn),文化的競(jìng)爭(zhēng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)愈益突出的一個(gè)方面。材料正表明,我國(guó)在科技力較為薄弱的情況下,民族的精神力起到了較好地彌補(bǔ)作用,成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中不可忽視的因素。

        ◇小辭典:綜合國(guó)力

        綜合國(guó)力是一個(gè)主權(quán)國(guó)家所擁有的全部實(shí)力及國(guó)際影響力的合力。它包括經(jīng)濟(jì)、政治、科技、軍事、外交、文化、精神等實(shí)力,以及其賴以存在的地理環(huán)境、自然資源、人口等基礎(chǔ)實(shí)力。綜合國(guó)力既包括自然因素,又包括社會(huì)因素,既包括物質(zhì)因素,又包括精神因素,是各種因素、各個(gè)領(lǐng)域的總和,也是物質(zhì)力量與精神力量的統(tǒng)一。

        ◇課堂練習(xí):

        1.在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,美國(guó)為首“巴統(tǒng)”在對(duì)中國(guó)出口高科技產(chǎn)品的問(wèn)題上采取了種種限制措施,以避免西方發(fā)達(dá)國(guó)家的高科技技術(shù)和設(shè)備流人中國(guó)。面對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù)封鎖,我們應(yīng)該( )

        A.加速我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的步伐 B.盡快改善與西方發(fā)達(dá)國(guó)家的關(guān)系

        C.努力提高自身的科技水平,增強(qiáng)本國(guó)的綜合國(guó)力

        D.立足于自力更生,努力開(kāi)發(fā)所有的高科技技術(shù),以免受制于人

        答案:C

        解析:在當(dāng)今和未來(lái)的世界,經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),科技是龍頭。因而,發(fā)展經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)是世界大多數(shù)國(guó)家最關(guān)心的問(wèn)題。各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越多地轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)和科技領(lǐng)域。各國(guó)都已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到,能否在科技發(fā)展上取得優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)以經(jīng);濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力,最終將決定本國(guó)在國(guó)際上的地位。受各種主客觀條件的限制,任何國(guó)家都不可能開(kāi)發(fā)出自己所需要的所有技術(shù),國(guó)家之間必須加強(qiáng)技術(shù)交流,互通有無(wú),共同發(fā)展。“巴統(tǒng)”對(duì)我國(guó)進(jìn)行技術(shù)出口方面的限制是基于其敵視中國(guó)的戰(zhàn)略需要。為了打破西方國(guó)家的對(duì)我國(guó)的技術(shù)限制,我國(guó)必須從自身出發(fā),提高自身的科技水平。

        2.2003年10月15日,“神舟”五號(hào)載人飛船騰空而起,我國(guó)成為獨(dú)立自主地完整掌握載人航天技術(shù)的少數(shù)幾個(gè)國(guó)家之一。與此同時(shí),印度、日本也都公布丁自己雄心勃勃的太空計(jì)劃。各國(guó)競(jìng)相發(fā)展航天技術(shù)說(shuō)明( )

        A.航天技術(shù)能夠提高一個(gè)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)上的影響力

        B當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量,而太空技術(shù)是一個(gè)國(guó)家技術(shù)水平的綜合體現(xiàn)

        C.各國(guó)在爭(zhēng)當(dāng)世界第三宇航大國(guó) D航天技術(shù)的發(fā)展能夠提高本國(guó)的技術(shù)水平

        答案:B

        解析:科技力已成為綜合國(guó)力的決定性的因素。航天技術(shù)具有高、精、尖的特點(diǎn),能夠反映一個(gè)國(guó)家的技術(shù)實(shí)力,反映了一個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力水平。

        ◇本課小結(jié):本課作為全書(shū)的起始課,明顯分為兩個(gè)部分。

        第一部分即第一框“體味文化”,它既是本課的前言,又是本單元的前言,還是全書(shū)的前言。具體地說(shuō),它又分為兩個(gè)層次:第一層次解決“什么是文化”的問(wèn)題,為全書(shū)的學(xué)習(xí)起到“引子”的作用;第二層次進(jìn)一步指出“文化是一種力量”,對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)都產(chǎn)生著重大影響,從而為本單元的學(xué)習(xí)指明了方向

        第一課講文化對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用,第二課講文化對(duì)人的影響。

        第二部分即第二框“文化與經(jīng)濟(jì)、政治”,這是本課的核心內(nèi)容,重點(diǎn)講文化對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。突破這一核心內(nèi)容,課本又分了五個(gè)層次:第一,明確文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系;第二,講文化與經(jīng)濟(jì)相互交融;第三,講文化與政治相互交融;第四,強(qiáng)調(diào)文化是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要內(nèi)容;第五,得出結(jié)論并滲透思想教育內(nèi)容:發(fā)展先進(jìn)文化,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)綜合國(guó)力
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