2017高二政治會考試題及答案(2)
2017高二政治會考試題及答案
21.新中國成立60多年來，我們黨始終高度重視收入分配公平問題，在領導建設和改革的實踐中，黨對收入分配公平問題的認識經歷了從否定按勞分配，片面強調公平，到效率優(yōu)先，兼顧公平，再到把提高效率同更加注重社會公平結合起來的演變過程。這表明
?、僬胬矶际蔷唧w的 ②認識都是理論與實踐的具體的歷史的統一
?、壅J識到的真理總是在認識發(fā)展中不斷被否定?、苋祟愖非笳胬硎且粋€永無止境的過程
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
22.一個女孩在一望無際的沼澤里迷路了。聰明的女孩沒有慌亂，而是沿著自己一路留下的腳印回到出發(fā)的地方，然后開始試走新的路線，最終，她離開了茫茫無際的大沼澤。犯下錯誤后，只要能從中找到失誤和欠缺之處，并及時改正，總能看清成功之路。由此可見
?、僦囌`可以從反面不斷地推動真理的發(fā)展 ②個人犯的錯誤與獲得的真理成正比
?、壅页鏊稿e誤的原因意味著接近真理 ④謬誤在一定的條件下可以轉化為真理
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
23. 2014年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞52周年。各地廣泛開展學雷鋒活動,組織學雷鋒小組、學雷鋒服務隊,以多種形式踐行雷鋒精神。學雷鋒活動
?、偈且匀藶橹黧w、以客觀事物為對象的物質性活動?、谑且环N直接現實性的活動
?、劭梢园讶藗冾^腦中觀念的存在變?yōu)楝F實的存在 ④是主觀的活動
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24. 《孫子兵法》曰:“水因地而制流，兵因敵而制勝。故兵無常勢，水無常形;能因敵而制勝者，謂之神。”這段話表明的哲理是
?、偃藗兛梢愿鶕挛锏淖兓脑煲?guī)律 ②客觀實際是變化發(fā)展的
?、垡鶕挛锏淖兓l(fā)展改變做事的方法 ④事物變化無常，人的認識能力無限
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
25. 以前人們認為，材料的強度和韌性這兩種屬性不可兼得。但某工程團隊利用“電紡”技術，開發(fā)出細小的聚丙烯腈納米纖維，并通過小噴嘴噴射出去，做成的材料既輕又薄，不僅更堅固，而且更具韌性。該團隊之所以成功，是因為
A.深化了理論認識，推動事物質變 B.立足于實踐探索，改變實踐手段
C.發(fā)揮了意識的目的性，突破條件創(chuàng)造聯系 D.發(fā)揮了主觀能動性，消除事物之間的矛盾
26. 蟾蜍有毒，蟾衣卻可入藥。某青年農民偶然看到了蟾蜍蛻皮的過程，于是開始了巧獲蟾衣的探索。經過反復觀察、實驗、總結，發(fā)現蟾蜍蛻皮是其生長過程的自然現象，一般在黑夜發(fā)生，過程很短，然后馬上吃掉;還發(fā)現蟾蜍的眼睛只對運動的物體敏感。根據這些情況，他發(fā)明了通過控制光線，在水中獲取、用光照吸引幼蟲喂養(yǎng)等技巧獲取蟾衣的方法，終于闖出了低成本、省勞力、不破壞生態(tài)平衡且有巨大經濟效益的致富道路。巧獲蟾衣之所以可能的客觀依據是
?、倥既恍栽谝欢l件下起決定作用?、谡J識規(guī)律及其實現條件才能利用規(guī)律
?、劭陀^事物發(fā)展有自己的特殊規(guī)律?、芤?guī)律是必然性與偶然性的統一
A.①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
27. 子曰：“學而時習之,不亦說乎?”但“獨學而無友，則孤陋而寡聞” (《禮記•學記》)。因此，“有朋自遠方來，不亦樂乎”。上述引文包含的認識論道理有
?、侔褜W習與實踐統一起來,才能更深刻地理解知識 ②學習是實踐的目的
?、厶撔膶W習他人的經驗是獲得認識的一條重要途徑 ④學習他人的間接經驗是認識的來源
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
28. 漫畫《凹與凸》告訴我們：夫妻也好，朋友也好，當一個人情緒起伏如“凸”狀時，另一個人就必須去忍耐地充當“凹”，否則，就會產生矛盾，失去平衡。由此可見，我們要保持生活的“平衡”，就應該
?、俜治鍪挛锎嬖诤桶l(fā)展的具體條件
?、诙?ldquo;凹、凸”是人為的主觀聯系
?、蹨p少人為事物的聯系對生活的影響
?、軐W會創(chuàng)造條件調節(jié)人的生活狀態(tài)
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
29.物理學家格拉塞有一次在喝啤酒時，將雞塊小雞骨頭丟入啤酒杯里，啤酒的氣泡顯示了雞骨沉落的軌跡。受此啟發(fā)，他經過不斷試驗，發(fā)現帶電高能粒子能穿越液態(tài)氮時，同樣出現一串氣泡。他由此發(fā)明了“氣泡室”，成功探測出高能粒子的運動軌跡，并因此榮獲諾貝爾物理學獎。這一事例表明
?、匍g接聯系比直接聯系更能激發(fā)人的創(chuàng)新意識
?、谑澜绮⒉蝗狈β撓?，缺乏的是善于發(fā)現聯系的創(chuàng)新意識
?、廴藶槭挛锏穆撓凳窃谥骺陀^條件相互作用下形成的
④創(chuàng)新意識是認識和利用事物之間聯系的前提
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
30.“不登高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也。”這段話說明了
A.實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準 B.人的意識具有創(chuàng)造性
C.認識有時是獨立于實踐之外的 D.實踐在認識形成過程中具有重要作用
高二政治會考試題（非選擇題）
31.(14分)循環(huán)經濟的思想萌芽可以追溯到環(huán)境保護興起的20世紀60年代。20世紀90年代之后，發(fā)展循環(huán)經濟成為國際社會的一大趨勢。據統計，20世紀末，發(fā)達國家再生資源產業(yè)規(guī)模為2500億美元，本世紀初已增至6000億美元，預計2010年可達18000億美元。循環(huán)經濟是國際社會推進可持續(xù)發(fā)展的一種實踐模式，它強調最有效利用資源和保護環(huán)境，表現為“資源——產品——再生資源”的經濟增長方式，做到生產和消費“污染排放最小化、廢物資源化和無害化”，以最小成本獲得最大的經濟效益和環(huán)境效益。隨著我國經濟的快速發(fā)展，資源對經濟發(fā)展的制約作用日益突出。鑒于此，循環(huán)經濟的思想在我國也逐漸由理論走向實踐。“十一五”期間，我國確立了大力發(fā)展循環(huán)經濟、建設節(jié)約型社會的發(fā)展戰(zhàn)略。
結合材料，運用所學的哲學知識，論述我國確立發(fā)展循環(huán)經濟戰(zhàn)略的哲學依據。(14分)
32.(12分)2014年2月24日，在中央政治局第十三次集體學習時強調：一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領悟它，在落細、落小、落實上下功夫。“細”就是要細化，要直入頭腦，要沉淀心中，只有發(fā)自內心接受，才能真正自覺行動;“小”就是要從小事做起，從個人做起，堅持不懈抓養(yǎng)成，積小善為大善，積小德為大德;“實”就是要行動，就是不能玩虛的，內化于心，外化于行。
結合材料，分析說明培育和踐行社會主義核心價值觀要在“落細、落小、落實”上下功夫體現的哲學道理。
33.(14分)在參觀《復興之路》展覽時提到：“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”每個人都在追逐自己的夢想，這構成了“中國夢”的一塊塊基石。“中國夢”的建構，又為個人放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。指出，國家好，民族好，大家才會好。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力。
結合材料，運用整體和部分辯證關系的知識，說明如何正確處理“個人夢”和“中國夢”的關系。
高二政治會考試題答案
1—5 DCBDB 6—10 BACAC 11—15 CCBDB 16—20 DBABA 21—25 CCABB 26—30 CCACD
31.(14分)(1)物質決定意識，意識是客觀存在的反映，這就要求我們一切從實際出發(fā)，實事求是。我國根據經濟發(fā)展的需要和人口眾多，資源相對不足的現狀，確立循環(huán)經濟發(fā)展戰(zhàn)略，堅持了一切從實際出發(fā)，實事求是。(3分)
(2)規(guī)律是客觀的，人有主觀能動性，能認識和利用規(guī)律，這就要求我們把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結合起來，發(fā)展循環(huán)經濟，正確處理人與自然、經濟發(fā)展和社會發(fā)展之間的關系，把尊重規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性結合起來。(3分)
(3)實踐是認識的基礎，是認識的來源、目的，是認識發(fā)展的動力和檢驗認識真理性的唯一標準。根據經濟發(fā)展的需要發(fā)展循環(huán)經濟戰(zhàn)略堅持了實踐的觀點。(4分)
(4)聯系是普遍的，要求我們堅持聯系的觀點。經濟發(fā)展與資源、環(huán)境之間是相互影響、相互制約的，發(fā)展循環(huán)經濟，堅持了聯系的觀點。(4分)
32.(12分)(1)意識對物質具有能動作用，意識對改造客觀世界具有指導作用，正確的意識會促進客觀事物的發(fā)展，要求我們重視意識的作用，自覺樹立正確的思想意識。培育和踐行社會主義核心價值觀，在“落細”上下功夫，直入頭腦，沉淀心中，發(fā)自內心接受，真正自覺行動，體現了意識的能動作用。(4分)
(2)世界上任何事物的變化都是量變和質變的統一，事物的發(fā)展總是從量變開始的，量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果。我們要重視量的積累。“落小”就是要從小事做起，堅持不懈抓養(yǎng)成，注重量的積累。(4分)
(3)實踐是認識的基礎，實踐是認識的目的。“落實”就是要把踐行社會主義核心價值觀落實到實際行動中去。(4分)
33.(14分)(1)整體居于主導地位，統率著部分，整體的功能、狀態(tài)及其變化影響部分，要求我們樹立全局觀念，立足整體，統籌全局。要把“個人夢”和“國家夢”緊密聯系起來，以國家、民族利益為重，為中華民族的偉大復興貢獻力量。(5分)
(2)部分的功能及其變化影響整體，關鍵部分甚至對整體起著決定性作用，要求我們搞好局部，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。要積極完善自我，努力實現個人的夢想，為“中國夢”的實現奠定基石。 (5分)
(3)整體和部分相互聯系，密不可分。要求我們堅持整體和部分的統一。“個人夢”和“國家夢”也是緊密相聯的，實現中華民族的偉大復興，要把“個人夢”和“國家夢”統一起來。(4分)
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