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      2017高考語文真題之實(shí)詞訓(xùn)練題及答案解析

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        正確使用實(shí)詞是2017高考專題復(fù)習(xí)的一個熱點(diǎn)內(nèi)容,你想做幾道試題來練習(xí)一下更好的掌握正確使用實(shí)詞這個模塊嗎?接下來,學(xué)習(xí)啦小編跟你分享2017高考語文真題之實(shí)詞訓(xùn)練題及答案解析。

        2017高考語文真題之實(shí)詞訓(xùn)練題及答案解析【1】

        1.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )

       ?、倥_灣當(dāng)局決定________“國統(tǒng)會”和“國統(tǒng)綱領(lǐng)”,是對一個中國原則的公然挑釁和對臺灣地區(qū)和平穩(wěn)定的嚴(yán)重破壞。

       ?、诘谝淮瓮彆r,原告律師向法庭所作的________,揭露了三年來原告在這起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。

       ?、蹖W(xué)校武術(shù)隊(duì)參加省中學(xué)生運(yùn)動會,________了七個單項(xiàng)比賽的六項(xiàng)冠軍。

        A.終止 申訴 囊括 B.中止 申述 斬獲

        C.中止 申訴 囊括 D.終止 申述 斬獲

        解析:“終止”表示結(jié)束或者停止的意思;“中止”著重指做事中途停止,適用范圍比“終止“狹窄。句①應(yīng)選“終止”。“申述”指詳細(xì)說明(理由、來意等);“申訴”的詞義較“申述”的詞義范圍小,它是指訴訟當(dāng)事人或其他公民對已發(fā)生效力的判決或裁決不服時,依法向法院提出重新處理的要求。句②指明了是“第一次庭審”,因此應(yīng)該用“申述”。“囊括”只適用于全部包羅的情況,用于句③,顯然不如“斬獲”恰當(dāng)。

        答案:D

        2017高考語文真題之實(shí)詞訓(xùn)練題及答案解析【2】

        2.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )

       ?、倮罱鹑A掀起的“審計風(fēng)暴”,讓普通的中國百姓看到了激濁揚(yáng)清的希望,讓________中國法治進(jìn)程的人們聆聽到了撥動法治政府琴弦的優(yōu)美樂音。

       ?、诶畲孑崃η蠡乇鼙蝗粘I頮_______了審美效應(yīng)的詞語,自煉丹爐,讓無知覺的漢字脆響出鐵馬冰河。

       ?、叟_灣當(dāng)局分裂祖國的________行徑,必將受到歷史的制裁。

        A.關(guān)注  消失  卑鄙 B.關(guān)注  消逝  卑劣

        C.關(guān)心  消逝  卑鄙 D.關(guān)心  消失  卑劣

        解析:“關(guān)注”比“關(guān)心”多一層“重視”的意思,與句①強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容吻合,故選“關(guān)注”。“消失”強(qiáng)調(diào)結(jié)果;“消逝”含有一個逐漸消失的動態(tài)過程,與句②的語境“漸漸失掉審美效應(yīng)”相呼應(yīng),故選“消逝”。句③的語境意義是明顯的,是指臺灣當(dāng)局分裂祖國的丑惡行徑。“卑鄙”與“卑劣”雖然均為形容詞,都可表示(言行)惡劣不道德。相比之下,“卑鄙”強(qiáng)調(diào)丑惡,不道德,心地骯臟;而“卑劣”的意思是“卑鄙惡劣”,強(qiáng)調(diào)低下惡劣,詞義更重,符合句意。

        答案:B

        2017高考語文真題之實(shí)詞訓(xùn)練題及答案解析【3】

        3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )

       ?、偃缃?,市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,有很多無形資產(chǎn)關(guān)系著企業(yè)的生存和發(fā)展,如企業(yè)管理________、企業(yè)品牌概念、企業(yè)形象資源、企業(yè)信譽(yù)程度等。

       ?、谙?ldquo;甲型H9N9流感”這樣的重大疾病在人類中蔓延,勢必會引起社會________,各國政府一定要給予高度的重視,進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)控。

       ?、劢鼛啄陙?,我國煤礦開采出現(xiàn)了不少的事故,這給國家和人民造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失與精神創(chuàng)傷,相關(guān)的責(zé)任人必須對此進(jìn)行深刻________,充分認(rèn)識問題的嚴(yán)重性。

        A.理念 震蕩 反省 B.觀念 振蕩 反思

        C.觀念 振蕩 反省 D.理念 震蕩 反思

        解析:理念:一是指信念(如人生理念),二是指思想、觀念(如經(jīng)營理念、文化理念)。觀念:指思想意識或客觀事物在人腦里留下的概括的形象(有時指表象)。句①應(yīng)選“理念”。震蕩:指震動、動蕩(如社會震蕩、回聲震蕩)。振蕩:指振動或電流的周期性變化。句②應(yīng)選“震蕩”。反省:指回想自己的思想行動,檢查其中的錯誤。反思:指思考過去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。句③應(yīng)選“反省”。

        答案:A

        2017高考語文真題之實(shí)詞訓(xùn)練題及答案解析【4】

        4.依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )

       ?、傥覀兊墓ぷ饔媱澮呀?jīng)呈報上級有關(guān)部門,待________之后,即可付諸實(shí)施。

        ②抗擊“非典”的白衣戰(zhàn)士鄭重立下誓言:我們________,為守護(hù)患者不遺余力……

        ③這家醫(yī)藥公司________世界醫(yī)藥行業(yè)之首,是因?yàn)橛腥?xiàng)產(chǎn)品連續(xù)獲得國際金獎。

        A.審定 許諾 躍居 B.審訂 承諾 躋身

        C.審訂 許諾 躋身 D.審定 承諾 躍居

        解析:“審定”意為“審查決定”,“審訂”意為“審查修訂”,句①中計劃“已經(jīng)呈報上級有關(guān)部門”,應(yīng)該是修訂過了,只要求“上級有關(guān)部門”決定,所以用“審定”,B、C兩項(xiàng)可以排除。“許諾”“承諾”都有“應(yīng)允、答應(yīng)、應(yīng)承”的意思,但詞義的輕重不同,前者輕后者重,句②中“鄭重立下誓言”,應(yīng)該用“承諾”。即便是弄不清“躋身”與“躍居”的區(qū)別,甚至不用考慮句③該選哪個詞,我們用排除法就得出了正確答案。

        答案:D

        2017高考語文真題之實(shí)詞訓(xùn)練題及答案解析【5】

        5.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )

        ①陳老師說,這部著作雖語言直白,但內(nèi)容________,中學(xué)生現(xiàn)在還難以理解。

       ?、谒斑m量地運(yùn)動可以分散注意力,使緊張的精神________下來,有利于睡眠。

       ?、郛?dāng)人們在詩的世界中________的時候,或感到平和,或感到酣暢。

        A.艱深 松弛 徜徉 B.艱澀 松弛 徘徊

        C.艱澀 松懈 徘徊 D.艱深 松懈 徜徉

        解析:艱深:(道理、文詞)深奧難懂。艱澀:(文詞)晦澀,不流暢,不易理解。句①應(yīng)選“艱深”。松弛:不緊張。松懈:注意力不集中,做事不抓緊。句②應(yīng)選“松弛”。徜徉:閑游,安閑自在地步行,也指陶醉于某事物當(dāng)中。徘徊:在一個地方來回地走,比喻事物在某個范圍來回波動、起伏,也比喻猶疑不決。句③應(yīng)選“徜徉”。

        答案:A

        2017高考語文真題之實(shí)詞訓(xùn)練題及答案解析【6】

        6.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )

        ①30年后再回母校,他________的記憶被激活了,許多的人和事又清晰地浮現(xiàn)在腦海中。

       ?、谕鹞髦扑帍S推出的這個新藥的藥方是綜合幾個民間流傳的秘方________而來的。

       ?、廴说拇竽X,越使用越發(fā)達(dá),不用就會________。

        A.淡薄 演化 蛻化 B.淡泊 衍化 蛻化

        C.淡泊 演化 退化 D.淡薄 衍化 退化

        解析:淡薄:不厚重,因淡忘而模糊。淡泊:不追求名利。句①應(yīng)選“淡薄”。演化:演變,多指自然的變化。衍化:發(fā)展變化。句②應(yīng)選“衍化”。蛻化:多用來比喻人變質(zhì)、腐化墮落(“蛻”指蛇、蟬等動物脫皮)。退化:泛指事物由優(yōu)變劣,由好變壞。句③應(yīng)選“退化”。

        答案:D

        2017高考語文真題之實(shí)詞訓(xùn)練題及答案解析【7】

        7.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )

       ?、傥挥谏綎|省曲阜市的“三孔”,以悠久的歷史、宏大的規(guī)模、豐富的文物珍藏、豐厚的文化________以及極高的科學(xué)藝術(shù)價值而著稱于世。

       ?、谟浾咴诒本┎┦亢笱芯繂T________會上看到,衛(wèi)生、交通等領(lǐng)域?qū)Ω邔哟稳瞬诺男枨蠛芷惹小?/p>

       ?、郾贝笤陂L期發(fā)展和斗爭________中形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng),生動地體現(xiàn)了中國人民自強(qiáng)不息、開拓進(jìn)取的民族精神。

        A.積聚 引見 里程 B.積聚 引薦 歷程

        C.積淀 引薦 歷程 D.積淀 引見 里程

        解析:積聚:積累。積淀:積累沉淀,所積累沉淀下來的事物多指文化、知識、經(jīng)驗(yàn)等。句①應(yīng)選“積淀”。引見:引人相見,使彼此認(rèn)識。引薦:推薦。句②應(yīng)選“引薦”。里程:路程,發(fā)展的過程。歷程:經(jīng)歷的過程。句③應(yīng)選“歷程”。

        答案:C

        2017高考語文真題之實(shí)詞訓(xùn)練題及答案解析【8】

        8.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )

        辦公人員的座椅高度是非常有講究的。專家________,許多人辦公座椅的高度都存在一定問題,久坐會________疲勞感,并出現(xiàn)腰酸背痛的毛病。正確的做法是:首先根據(jù)工作性質(zhì)把辦公桌調(diào)整到一個________的高度,然后再依據(jù)自身情況來調(diào)整座椅的高度。

        A.提出 產(chǎn)生 適合 B.提出 引發(fā) 合適

        C.提醒 產(chǎn)生 合適 D.提醒 引發(fā) 適合

        解析:“提出”是“(用言語或文字把自己的意愿、想法、建議等)表示出來”,而“提醒”是“從旁指點(diǎn),促使注意”。此處從語境看,是專家指出問題,意在促使人注意,故應(yīng)用“提醒”。“產(chǎn)生”是指“由已有的事物中生出新的事物”,或“出現(xiàn)”;而“引發(fā)”是指“引起,觸發(fā)”。此處強(qiáng)調(diào)久坐的結(jié)果,故應(yīng)用“產(chǎn)生”。“適合”是指“符合實(shí)際情況或客觀要求”,是動詞;“合適”意義與“適合”基本相同而詞性是形容詞。此處修飾“高度”,故用“合適”。

        答案:C


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