教書育人楷模，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦學(xué)習(xí)吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的各科高考備考復(fù)習(xí)文章，供考生參考，歡迎大家閱讀!

　　2019高考復(fù)習(xí)每日時間安排表 如何高效利用時間

　　每天怎么安排復(fù)習(xí)時間才能把時間“物盡其用”，如何復(fù)習(xí)才能在高考中趕上“學(xué)霸”的節(jié)奏?今天就讓小編來告訴你。

　　每日復(fù)習(xí)時間安排表

　　這是第一個學(xué)習(xí)高效期，清晨起床后，大腦經(jīng)過一夜的休息，消除了前一天的疲勞，腦神經(jīng)處于活動狀態(tài)，沒有新的記憶干擾。此刻學(xué)習(xí)一些難記憶但必須記憶的東西較為適宜，如外語、定律、歷史事件等。有時即使強記不住，大聲念上幾遍，也會有利于記憶。

　　這是第二個學(xué)習(xí)高效期，人的精力充沛，大腦易興奮，嚴謹而周密的思考能力、認知能力和處理能力較強，此刻是攻克難題的大好時機，應(yīng)充分利用。

　　午飯后的時間，是人最容易疲勞的時段，稍微休息調(diào)整一下，不要急于求成，但午休時間不宜過長。

　　這是第三個學(xué)習(xí)高效期，也是用腦的最佳時刻，不少人利用這段時間來回顧、復(fù)習(xí)全天學(xué)過的東西，加深印象，分門別類歸納整理，也是整理筆記的黃金時機。

　　這是第四個學(xué)習(xí)高效期，利用這段時間來加深印象，特別對一些難于記憶的東西加以復(fù)習(xí)，則不易遺忘。時間管理法，讓學(xué)習(xí)變得更高效。想了解更多請點擊 高三復(fù)習(xí)階段如何安排時間

　　如何高效的利用復(fù)習(xí)時間

　　使每一小時都變成富有成效的時間單位，我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時的時間內(nèi)學(xué)到的。利用白天時間。研究結(jié)果證明，白天學(xué)習(xí)一個小時等于晚上學(xué)習(xí)一個半小時。

　　一門要求背誦或討論的課程，在上課前復(fù)習(xí)會有很大的好處，這樣做，可以使你對所學(xué)的材料記憶猶新。講座型課程可在課后溫習(xí)。對于一個講座課來說，最后馬上復(fù)習(xí)筆記，可以幫助你加深理解并記住講課內(nèi)容。

　　按事情的重要性排先后次序。把首要的事排在首位，你就肯定可以把最重要的事準時做好。

　　在一周的時間表中排入過多的細節(jié)是浪費時間。這樣說有兩個理由：

　　第一，制訂這樣一個時間表所花的時間不如用來直接學(xué)習(xí)一個科目;

　　第二，你要想按這份時間表來工作學(xué)習(xí)是不大可能的。

　　我們每天都有困倦和清醒的周期。如果你的工作、課程和情況允許的話，在困倦的時候就睡覺，在自然清醒時就學(xué)習(xí)。

　　你上一小時課，就應(yīng)該復(fù)習(xí)兩小時，這個粗略的統(tǒng)計至多只在大體上有指導(dǎo)意義。

　　學(xué)習(xí)時間實際上要根據(jù)不同的課程和不同的學(xué)生而有所變動。但是你可以從上課一小時復(fù)習(xí)兩小時開始，學(xué)習(xí)哥建議在你搞清楚做完每門作業(yè)需要多少時間后，再根據(jù)你的實際情況來調(diào)整時間。

　　醫(yī)學(xué)研究證實每人每天必須有八小時的睡眠。我們應(yīng)該清楚這一點，即學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞取決于是否有足夠的睡眠。

　　三餐要吃得從容，吃得好。一般來說，大部分時間吃油膩的或其它低蛋白質(zhì)的食物，對身體和大腦都是沒有好處的。飲食不足會導(dǎo)致煩躁、疲倦以致沒有干勁。

　　大多數(shù)人都會低估工作所需的時間。為了避免你在交作業(yè)的前一天晚上終于發(fā)覺在三小時內(nèi)趕不出一篇一千五百字的文章，學(xué)習(xí)哥覺得你就應(yīng)盡可能早地著手寫作，這樣就會有更多的時間。

　　計算時間要精確，但你也得為在最后一分鐘冒出來的問題留下解決的時間。制訂一份生活計劃，而不僅僅制訂一份學(xué)習(xí)計劃。生活是多方面的，你必須認清它的多面性。

　　高考前復(fù)習(xí)技巧

　　每年高考的基礎(chǔ)題占百分之六七十左右，如果你能夠保證基礎(chǔ)題的正確率，分數(shù)就已經(jīng)比較可觀了。所以要學(xué)會取舍，盡可能地提高基礎(chǔ)題的熟練度和正確率。

　　高考的科目比較多，最好列出一個適合自己的計劃。每周的目標和側(cè)重點一定要合理安排。

　　每年的題型大部分是不變的，所考的知識點變化浮動也不大。所以做題需要講究套路，這些套路就需要總結(jié)。

　　把作業(yè)、考試的錯題標記起來，或者專門建立一個錯題本，沒事的時候看看這些錯題，這些知識點就是你目前的短板，爭取下次不要犯相同的錯誤。多次回顧這些考點，然后進一步復(fù)習(xí)鞏固，每一道錯題的糾正都是一次大的進步。

　　高考復(fù)習(xí)時需要謹記的話

　　1、英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，一定要把必考單詞讀過三遍以上，多背短文。

　　2、 數(shù)學(xué)離不開做題，一定要勤動筆。

　　3、 著眼于眼前，不要沉迷于玩樂，不要沉迷于學(xué)習(xí)進步?jīng)]有別人大的痛苦之中。

　　4、 永遠清楚，不是只有你一個人在努力。

　　5、 搶時間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學(xué)回報父母。

　　史上最全最實用的高考復(fù)習(xí)方法

　　史上最全最實用的高考復(fù)習(xí)方法有哪些，小編整理了相關(guān)信息，希望會對大家有所幫助!

　　良好的復(fù)習(xí)，成功的一半，高考過來人說最后的時間保持狀態(tài)就可以了，要做到會做的要做對，做錯的不能再錯第二次。整理以前的資料、錯題，并且把書也完整地看一遍，將所學(xué)的知識系統(tǒng)地梳理一遍，結(jié)合各種解題思路方法，在頭腦中形成一張全面的知識地圖，相信自己一定會提高高考分數(shù)的。

　　1、語文須背誦古詩文，把文學(xué)常識和名言名句等整理出來，但要分散地進行復(fù)習(xí)。然后將語文閱讀的基礎(chǔ)知識如修辭手法、句式句型等快速過一遍，心中有底。復(fù)習(xí)文言文中重要的字詞解釋詞法現(xiàn)象即可。作文最好能看一些不同類型的范文，熟悉不同的結(jié)構(gòu)。

　　2、高考英語的基礎(chǔ)在單詞，所以要熟練掌握其中單詞用法，一般主要看語法、詞匯和中譯英，可以比較節(jié)省時間。對于聽力要多聽，保持良好的狀態(tài)，作文最好能背一些精華的文章、句子，方便應(yīng)用。還應(yīng)進行幾次模擬考試的訓(xùn)練，實戰(zhàn)演練做得多了，考試時就不會緊張得手忙腳亂。

　　3、高考最后20多天做些高考練習(xí)卷，培養(yǎng)一下感覺。注意：尤其要練填空和選擇!高考時這兩部分的分一定要抓住。

　　高考最后階段逆襲方法

　　先找一個大點的本子，幾種顏色的筆，紅的，黃的，把以前分散的筆記統(tǒng)一寫到本子上，重點用顏色筆標注，俗話說好記性不如一爛筆頭，筆記整理寫一遍也會加深印象。

　　在課堂上，老師會講一些有深度的問題，并且會及時聯(lián)系高考，其中有一些解題方法和做題技巧也要記在筆記上，做成系統(tǒng)知識，關(guān)于筆記，我覺得語文應(yīng)該有倆本筆記，一本：積累易錯成語熟語，另一本：好文章積累，名言警句，英語需要積累一些語法知識，單詞用法，老師在課堂時所講的重點，易錯點，還有一些好的作文，好的句式。

　　文科類的知識并不是多記筆記就可以己的很好，在理解的基礎(chǔ)上用自己的語言總結(jié)是最直接的辦法，也許你不能完全背下來，但只要能把意思表達到位了就沒有問題。至于筆記，歷史的記了也沒有太多效果，不建議記筆記，多了解一些就行了，而且高三的時間太緊了，與其花時間記筆記還不如用這些時間多看幾遍。書上的知識是最全的，記筆記有點以點蓋面的意思，不適合文科類發(fā)散思維和知識整合。

　　高考最后階段怎么沖刺

　　必須清楚自己還缺什么?還可以補充什么?還可以提升什么?哪些能力即使短期努力也是無法提升的?哪些是屬于該放棄的?所有這一切，都必須胸有成竹，在學(xué)習(xí)前不妨先靜下心來想一想，如果實在迷茫想不到，那么去請教你的老師，或許他能給你些好的建議。

　　找準自己的強弱項，確定復(fù)習(xí)策略，到底是著重針對強項，還是針對弱項，一般來說，弱項補起來成績比較容易提高，把基礎(chǔ)學(xué)好，就可以拿到一定的分數(shù)，成效即快又簡單。

　　曾經(jīng)的錯題，最能反映自己的薄弱之處，也是最容易第二次做錯的地方，如果能把錯題在最后的沖刺階段都搞明白了，弄懂了，豈不是就相當于又多提高了幾分嘛。新題隨時都可去做，也總會在做的時候發(fā)現(xiàn)新的錯題，如果不怕錯題弄懂了，學(xué)習(xí)的效率便大打折扣。