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      高考備考區(qū)域地理3核心考點講解專題訓練

      時間: 陳哲凡673 分享
        區(qū)域地理是高考的核心考察點之一,在備考階段對它進行重點講解和針對性的專題訓練是很有必要的。下面是學習啦小編為您帶來的高考備考區(qū)域地理3核心考點講解專題訓練及答案,希望能給你提供一些指導。

        高考備考區(qū)域地理3核心考點講解專題訓練:

        一、三年高考概況
        1.題目難易適中,考生選擇該專題得分率中等。
        2.從考查內容看,區(qū)域地理特征和差異及地理信息技術考查較多。
        3.題型比較靈活,選擇、計算、分析等都有。
        二、高考策略
        1.加強對基本概念和基本規(guī)律的理解,重視區(qū)域地圖的閱讀,掌握比較區(qū)域差異的基本方法和明確地理信息技術的應用。
        2.加強貼近高考的典型題訓練,提高分析問題解決問題的能力。
        三、三年高考回放
        1.區(qū)域地理特征分析
        (1)區(qū)域自然地理要素
      區(qū)域要素 具體內容
      地理位置 經緯度位置、海陸位置、山河位置、政治地理位置、交通地理位置等方面
      地形特征 地形種類、主要地形區(qū)的分布、地勢起伏、地形成因、地形對所在區(qū)域其他自然環(huán)境要素(氣候、河流、植被、土壤)及人類活動的影響等方面
      氣候特征 主要的氣候類型、氣候要素(主要指降水和氣溫)分布、影響氣候的因素、氣候對動植物和河流的影響、氣候與農業(yè)生產的關系等方面



      水文特征 年徑流總量、徑流的季節(jié)變化與年際變化、含沙量、結冰期等水文特征
      水系特征 發(fā)源地、流向、河長、流域面積、干支流、河網(wǎng)密度、落差、河流分段與注入海洋等水系特征
      開發(fā)利用 河流中上游地勢起伏大、河流流量大、落差大、水流急的地區(qū),主要是開發(fā)水能資源;在河流中下游地形平坦、水流平緩、河道寬闊、流量穩(wěn)定的地區(qū),主要是開發(fā)內河航運
        (2)區(qū)域人文地理特征
      區(qū)域要素 具體內容
      經濟特征 經濟發(fā)展水平、國民經濟結構、工農業(yè)生產及主要經濟區(qū)的分布、貿易特點等方面
      農業(yè) 從區(qū)位條件,耕作制度或熟制(熱量影響)、作物種類(熱量和水分影響)、耕地類型、農業(yè)結構、農業(yè)地域類型等方面分析
      工業(yè) 主要從工業(yè)部門、工業(yè)分布、區(qū)位條件(如原料產地、工廠和市場三者之間的關系,技術和交通條件及布局要求)等方面分析
      城市 主要從城市化水平、城市布局、城市區(qū)位因素、城市環(huán)境問題等方面分析
      交通 主要從交通運輸線和交通樞紐、交通運輸網(wǎng)的密度、影響交通運輸布局的主要區(qū)位因素等方面分析
      人口特征 從居民的語言、民族、宗教、人口數(shù)量與素質、性別比、人口年齡構成、人口遷移、城市人口比重等方面分析
       
        2.區(qū)域差異的比較
        (1)自然環(huán)境差異的影響因素
        自然環(huán)境的差異主要表現(xiàn)在氣候、地貌、水文、土壤等方面,其差異形成的原因具體分析如下:
      自然環(huán)境要素 差異形成的原因
      氣候 緯度位置和地勢高低的差異,造成了溫度的不同;大氣環(huán)流和海陸位置的差異,造成了降水的不同;寒暖流的流經也會對氣侯產生影響
      地貌 地殼運動、巖漿活動等內力作用和流水、風力等外力作用
      水文 氣候、地形、植被等
      土壤 氣候、植被、人類生產活動等的差異
       
        (2)人類活動差異的影響因素
        人類活動差異主要表現(xiàn)在農業(yè)、工業(yè)、人口、城市、交通等幾個方面,其差異形成的原因具體分析如下:
      人類活動方式 差異形成的原因
      農業(yè) 氣候、地形、土壤、水源等自然條件和市場、交通、勞動力、政策、科技等社會條件
      工業(yè) 資源、市場、勞動力、科技、交通、政策等
      人口 區(qū)域耕地、水資源等自然條件和經濟發(fā)展狀況、科技發(fā)展水平、開發(fā)歷史等社會條件
      城市 地形、氣候、河流、資源、交通等
      交通 地形、位置、經濟、科技、人口等
       
        3.地理信息技術的應用
        (1)RS、GIS、GPS三者之間的區(qū)別
        RS是一種側重于收集信息的感知手段,其本質是“看”的過程。而GIS側重于“分析、計算”,相當于“想、算”的人的活動。GPS的最大特點是工作對象是一個“點”或“多個點”,明顯區(qū)別于RS與GIS的工作對象——“面”。三者之間的區(qū)別具體見下表:
      項目 遙感(RS) 全球定位系統(tǒng)(GPS) 地理信息系統(tǒng)(GIS)
      概念 利用一定的技術裝備在航空器或航天器上對地物進行感知 利用衛(wèi)星在全球范圍內實時進行導航、定位的系統(tǒng) 專門處理地理空間數(shù)據(jù)的計算機系統(tǒng)
      特點 探測范圍大、獲取資料快、受地面條件限制小、獲取信息量大等 全球性、全能性、全天候、連續(xù)性、實時性 圖形化、可視化、更新快、內容更豐富靈活等
      系統(tǒng)構成 包括遙感平臺、傳感器、信息傳輸裝置、數(shù)字圖像處理設以及相關技術 包括空間星座(GPS衛(wèi)星24顆)、地面控制系統(tǒng)、用戶系統(tǒng) 包括硬件設備、GIS軟件、地理數(shù)據(jù)、GIS人員和應用模型
      用途 提示出物體的特征、性質及變化 計算出三維位置、三維方向以及運動速度和時間信息等 地物空間分布及位置分析、趨勢分析、模式分析,以及模擬結果等
      應用 資源普查、災害監(jiān)測、環(huán)境監(jiān)測、工程建設及規(guī)劃、軍事偵察、海上交通、海洋漁業(yè) 廣泛應用于軍事、航空、航海等科技領域,并拓展到交通、探險領域等各行各業(yè) 廣泛應用于測繪、資源管理、環(huán)境保護、災害監(jiān)測、城鄉(xiāng)規(guī)劃、市場分析等領域。其中城市管理是應用最早的領域之一
       
        (2)遙感技術的應用
        遙感現(xiàn)已廣泛應用于陸地資源調查、地質調查、測繪、環(huán)境監(jiān)測、規(guī)劃管理等活動,并為GIS提供大量的數(shù)據(jù)和圖像。遙感主要應用于以下一些領域:
      應用領域 具體內容 備注
      測繪制圖 目前,大比例尺地圖大多利用航空攝影測量方法編制的,中小比例尺地圖可用衛(wèi)星遙感影像編制 提高繪圖的精確度與速度
      自然資源調查 土地資源 用于土地資源調查、土地利用調查、土壤干旱、鹽堿化、沙化調查及監(jiān)測 有助于土地管理部門對土地資源信息進行即時監(jiān)測
      礦產資源 蘊藏礦產的地方有許多是地質斷裂或環(huán)形構造帶,較容易借助遙感技術“發(fā)現(xiàn)”礦產 人們只需要分析遙感圖像就可以劃定蘊藏礦產的大致區(qū)域
      生物
      資源
      通過遙感圖像解譯,用圖像處理技術提取植被的分布、類型、結構、健康狀況等數(shù)據(jù),進行農作物長勢監(jiān)測與估產 為農業(yè)、林業(yè)、城市綠化、環(huán)境保護等部門服務
      環(huán)境監(jiān)測 對海上冰山漂流、海洋生態(tài)、全球氣候變化及其影響、植被變化、水體污染、大氣污染等進行監(jiān)測和災情評價 有利于人們了解環(huán)境變化,使環(huán)境得到保護和改善
      自然災害監(jiān)測 對旱情、水災、滑坡、泥石流、地震、農林病蟲害、森林火災等進行監(jiān)測和災情評價 有利于防災減災
       
        (3)全球定位系統(tǒng)的應用
        (4)地理信息系統(tǒng)的應用
       ?、僭趨^(qū)域地理環(huán)境研究中的應用:
               ②在城市管理中的應用:
      應用 主要功能
      城市信息管理與服務 主要向城市居民提供日常工作與生活所需的各種信息
      城市規(guī)劃 進行城市與區(qū)域多目標的開發(fā)和規(guī)劃
      城市道路交通管理 顯示有關道路的路況、交通流量、沿線環(huán)境等空間和屬性信息
      城市抗災減災 實時跟蹤災害發(fā)生、發(fā)展過程、對災害進行快速分析、評價和模擬,輔助開展災后的應急和恢復工作
      城市環(huán)境管理 環(huán)境規(guī)劃與決策、監(jiān)測、評價、預測與模擬
       
        ③在災害監(jiān)測中的應用:
        應用地理信息系統(tǒng),并借助于遙感技術,可有效地監(jiān)測和預報洪澇災害、森林火災等。
        (4) “3S”技術的選取方法
        由于“3S”技術既相互區(qū)別又相互聯(lián)系,因此在選取某一技術時應認清三者的概念及相互關系。
        具體選擇時應把握其本質區(qū)別:遙感(RS)是人的視力的延伸,它是側重于收集信息的感知手段,通過飛機或衛(wèi)星上攜帶的傳感器接收地物輻射或反射的電磁波來獲得信息,并經過簡單處理后獲得資料,如航片、衛(wèi)星云圖等,因此遙感本質上是“看”的過程。而地理信息系統(tǒng)(GIS)是在一定的數(shù)據(jù)源的基礎上進行分析、對比、計算,得出有益于人類生產生活的結論,它側重于“分析、計算”,相當于“想、算”的人的活動。例如,氣象衛(wèi)星在高空收集到云系等信息情況并傳輸?shù)降孛?,這是RS的應用,而將衛(wèi)星云圖與地面上實測到的氣溫、濕度、風向等信息(統(tǒng)稱為數(shù)據(jù)源)經過計算、分析、處理,得出天氣情況的預測則是GIS的應用。全球定位系統(tǒng)(GPS)相對應用途徑單一,即定位并通過多次定位計算速度等,它的最大特點是工作對象是一個“點”或“多個點”,明顯區(qū)別于RS與GIS的工作對象——“面”。
        在做 “3S”技術中選取適當手段之類的題目時,首先看其工作對象是“點”還是“面”,是“點”則選用GPS,如導航、珠峰高度測量等,是“面”則需看突出監(jiān)測方面還是需處理計算才能得出結果,如要監(jiān)測森林火災則應選用RS,要在某城市選取大型商業(yè)中心區(qū)位應選用GIS。同時,一項工作往往可能在某次使用的是一種技術,而另一次則使用了另一種技術,甚至是同時使用了多種技術,因此,要認真審清題目,提煉題目中提供的信息,如“某山區(qū)森林火災發(fā)生后,撲救工作動用了衛(wèi)星監(jiān)測定位,并運用計算機軟件對火勢情況進行了分析和預報”這一事件中,使用衛(wèi)星監(jiān)測是RS的應用,衛(wèi)星定位則是GPS的應用,計算機處理預報信息則是GIS的應用。
        考點一:區(qū)域地理特征的分析
        【例1】(上海高考)圖示的西伯利亞地區(qū)是俄羅斯的一個重要開發(fā)區(qū),這里針葉林廣布……讀圖,回答(1)~(3)題。
        (1)該地區(qū)的區(qū)域地理特征包括(  )
       ?、俚貜V人稀?、跉夂蛞巳恕、劢煌ū憬荨、艿V產豐富
        A.①②     B.②③ C.③④ D.①④
        (2)該地區(qū)南部人口密度相對較高,這主要是由于南部(  )
       ?、贇鉁剌^適宜 ②位于平原地帶?、坶_發(fā)歷史較長 ④經濟相對發(fā)達
        A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
        (3)20世紀后期以來,該地區(qū)內部呈現(xiàn)人口由南向北的遷移趨勢,這主要是由于北部(  )
        A.人口密度低 B.開發(fā)了新資源 C.交通條件改善 D.市場廣闊
        【答案】(1)D (2)C (3)B
        【解析】第(1)題,該地位于西伯利亞地區(qū),緯度高,冬季寒冷,交通不便,地廣人稀,但礦產資源豐富。第(2)題,該地南部多為河流發(fā)源地,因此不可能為平原地帶,故C正確。第(3)題,20世紀后期以來,由于開發(fā)北部的資源使該地區(qū)內部呈現(xiàn)人口由南向北的遷移。
        【考點定位】本題考查區(qū)域自然地理和人文地理特征的分析。
        考點二:區(qū)域差異的比較
        【例2】(重慶高考)下圖為美國與巴西兩國城市的土地、淡水、能源產出效益圖。讀下圖回答(1)~(2)題。
        (1)兩國相比(  )
        A.淡水產出效益美國低于巴西 B.淡水產出效益相等
        C.能源產出效益美國低于巴西 D.能源產出效益相等
        (2)與巴西相比,形成美國城市土地產出效益特點的原因可能是(  )
        A.國土面積大  B.城市綠地面積大 C.城市人口比重高 D.科技發(fā)展水平高
        [獲取和解讀信息] 看清圖例,
        圖中土地產出效益的單位是“105美元/公頃”,故這里的“產出”是單位面積上土地的經濟效益。
        【答案】(1)A (2)D
        【解析】第(1)題,讀圖可知,土地產出效益:美國遠高于巴西;淡水產出效益:美國低于巴西;能源產出效益:美國高于巴西。第(2)題,兩國社會經濟發(fā)展水平有明顯差異,美國科技發(fā)展水平高,勞動生產率高,導致城市土地產出效益高。
        【考點定位】本題考查區(qū)域差異的比較知識。
        考點三:地理信息技術
        【例3】(福建高考)
        下圖示意我國某家電企業(yè)組織的空間分布,讀圖回答下題。
        地理信息系統(tǒng)能夠輔助(  )
        A.企業(yè)空間布局決策 B.總部調控生產 C.總部監(jiān)控產品質量 D.研發(fā)中心創(chuàng)意
        【答案】A
        【解析】地理信息系統(tǒng)能夠對獲取的地理空間數(shù)據(jù)進行輸入、管理、分析與表達,是一種空間信息系統(tǒng)。圖中顯示的是“某家電企業(yè)組織的空間分布”,是與之相關的地理空間數(shù)據(jù)信息的組成部分。
        【考點定位】本題考查地理信息技術的應用。
        四、高考演練
        1.(安徽聯(lián)考)下圖為“尼羅河流域局部地區(qū)水系示意圖”。讀圖完成(1)~(3)題。
        (1)圖示區(qū)域多沼澤的主要原因是(  )
        A.全年多雨,降水總量大 B.緯度較高,氣溫較低,蒸發(fā)微弱
        C.地處高原內部,地勢平坦,排水不暢 D.海拔高,凍土廣布,地表水不易下滲
        (2)圖示區(qū)域與尼羅河三角洲氣候差異顯著,其主要影響因素是(  )
        A.人類活動 B.地形地勢 C.海陸位置 D.大氣環(huán)流
        (3)若在該國推廣高產水稻種植,則其有利的社會經濟條件是(  )
        A.生產技術先進 B.機械化程度高
        C.勞動力豐富且廉價 D.水利等基礎設施完善
        【答案】(1)C (2)D (3)C
        【解析】本題主要考查區(qū)域特征知識。第(1)題,該區(qū)域為熱帶草原氣候區(qū),降水季節(jié)變化大,且地處高原內部,地勢平坦,排水不暢,因此多沼澤。第(2)題,兩區(qū)域氣候的差異主要是受不同的大氣環(huán)流的影響形成的。第(3)題,水稻種植需要勞動力較多,該地勞動力資源豐富。
        2.(唐山一模)讀某區(qū)域年等降水量線圖(單位:mm),完成(1)~(2)題。
        (1) 據(jù)圖示信息可知,該區(qū)域在冬季主要盛行(  )
        A.東北風   B.西南風 C.東南風 D.西北風
        (2)圖示區(qū)域(  )
        A.地勢大致東高西低 B.東、西部自然環(huán)境差異顯著
        C.湖泊一定為內陸湖 D.降水集中在夏季
        【答案】(1)B (2) B
        【解析】本題主要考查區(qū)域差異比較。第(1)題,由區(qū)域定位可知,該地位于西亞地區(qū),其氣候為地中海氣候,冬季受西風控制,主要盛行西南風。第(2)題,由圖可以看出,該區(qū)域東、西部降水差異顯著,說明其東、西部自然環(huán)境差異顯著。由于該區(qū)域降水西多東少,說明地勢大致西高東低,迎風坡降水多,背風坡降水少;圖示湖泊有河流流入和流出,且靠近海洋,很可能是外流湖;該區(qū)域降水集中在冬季。
        3.(衡陽三模)疊圖分析是科學選址最常用的方法。結合下圖,完成(1)~(2)題。
        (1)疊圖分析最常用的地理信息技術是
        A.RS B.GPS C.GIS D.數(shù)字地球
        (2)選定的區(qū)域適合建設
        A.大型垃圾處理場 B.水源保護區(qū) C.汽車加油站 D.大型倉儲式超市
        【答案】(1)C (2) B
        【解析】本題主要考查地理信息技術應用。第(1)題,根據(jù)三種地理信息技術的用途的不同,GIS是地圖的延伸,可知疊圖分析最常用的地理信息技術是GIS。第(2)題,根據(jù)圖中信息提示,選定的區(qū)域具備地質條件適宜、人口密度小、遠離主要道路、植被保護好的特點,則可知該區(qū)域適合建設水源保護區(qū)。
        以上就是學習啦小編帶來的高考備考區(qū)域地理3核心考點講解專題訓練及答案全部內容,希望你能喜歡。

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