盤點高考歷史答題技巧及模板精選及選擇技巧

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　　歷史選擇題為什么老錯 高考歷史選擇題蒙題技巧有哪些

　　歷史選擇題總是出錯的原因有哪些審題方法不正確

　　認真審題，是做好選擇題的關(guān)鍵。隨著命題技術(shù)的進步，選擇題的立體感和動態(tài)遷移感愈來愈強，迷惑性越來越大。因其答案的唯一性，又不像材料解析題和問答題那樣具有一定伸縮性，一旦審題出現(xiàn)偏誤，就會導(dǎo)致全錯。

　　時空范圍沒弄清楚

　　根據(jù)限定語，特別要注意提取隱性時間信息，明確時限。搞清歷史現(xiàn)象的橫向、縱向的歷史空間和階段特征，明確題目的時間范圍和空間。

　　沒搞清基本題型。

　　選擇題也有自身特點，根據(jù)其特點，明確題目的基本類型，否則的話也是很容易答錯的。

　　怎么才能提高歷史選擇題成績第一，要分清選擇題錯誤類型，有針對性的去解決!錯誤類型有兩類：知識性錯誤和技能性錯誤，前者是由于知識記憶不準(zhǔn)，理解不到位導(dǎo)致的;后者是因為審題不清，漏掉關(guān)鍵條件或關(guān)鍵詞導(dǎo)致的。對于前者，要加強核心歷史概念、歷史史實、歷史階段特征的理解記憶;后者則要加強審題能力訓(xùn)練，請看第二點!

　　第二，審題的關(guān)鍵是做好“三審三辨”。所以“三審”，是指對題干的時空限定詞、核心詞和求答詞進行重點審，缺一不可!時空限定詞，是最具歷史特色的詞，也是題目最重要的條件，沒有這個條件，很多答案就沒法選，比如2017年全國卷1中的《又是斯大林格勒》，這個題目隱含著一個時空詞：斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)之后，是做題的關(guān)鍵;求答詞，是說明這個題考查的方向，比如反映了、這表明、主要原因、旨在等等，審不對，就會答非所問，甚至是因果倒置。核心詞，是題目的題眼，需要重點理解!

　　“三辨”，即對材料進行三個辨別，即：對不對，有沒有，全不全!知識掌握不好的同學(xué)，往往栽在“對不對”上;能力不足的同學(xué)，往往錯誤“有沒有”上;第三種類型要求最高，題目中往往很少涉及或者不涉及。

　　第三，根據(jù)題號確定考查內(nèi)容：全國卷高考選擇題考查內(nèi)容基本上固定：中國古代史4個(先秦、秦漢、唐宋、明清各1個);中國近代史3個(抗日戰(zhàn)爭占1個);中國現(xiàn)代史1個;世界古代史1個;世界近代史1個;世界現(xiàn)代史2個。而且題號基本上是固定的，所以根據(jù)題號，能知道考查內(nèi)容，比如去年錯答率較高的《又是斯大林格勒》，如果知道該題考查的是二戰(zhàn)后政治格局的演變，也可以做對。

　　歷史選擇題蒙題技巧總結(jié)1、最近原則：與平常知道的相關(guān)原理最接近的選項為正確

　　2、相斥相性原則

　　相斥相性原則：若四個原則如果有表述意思相近的選項，一般來說，若是單項選擇題，這些選項都是排除的，如果多選題，要么幾個選項都對，要么全錯。

　　3、重視符號原則

　　括號在歷史選擇題中的出現(xiàn)往往是用來解釋說明題目中的關(guān)鍵信息，書名號的出現(xiàn)意味著材料的出處，出現(xiàn)的引號，也是關(guān)鍵信息。我們在提取信息時，把在這些符號里的東西進行重點分析，簡化題目，會方便做題。

　　盤點高考歷史答題技巧及模板精選

　　一、歷史背景=(國內(nèi)國際)(經(jīng)濟政治文化……)

　?、沤?jīng)濟背景=生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系經(jīng)濟結(jié)構(gòu)經(jīng)濟格局……

　?、普伪尘?政局制度體制政策階級民族外交軍事……

　?、俏幕尘?思想、宗教科技教育……

　　二、歷史條件：與背景分析基本相同，更側(cè)重于有利因素

　　三、原因廣度：原因=主觀(內(nèi)因)客觀(外因)

　?、胖饔^原因：事件發(fā)起、參與者內(nèi)在經(jīng)濟、政治、思想諸方面因素

　?、瓶陀^原因：自然、社會環(huán)境、外在各方面經(jīng)濟、政治、思想因素等

　　原因廣度與背景分析方法基本相同，背景側(cè)重于靜態(tài)分析，原因更側(cè)重于動態(tài)分析。

　　四、原因深度：原因：→直接→主要→根本

　?、胖苯釉颍鹤钪苯右l(fā)事件的偶然性因素(導(dǎo)火線、借口等)

　?、浦饕颍喊ㄒl(fā)事件的主觀、客觀各方面重要因素

　?、歉驹颍簹v史趨勢(生產(chǎn)力發(fā)展、時代要求)主觀需要等

　　2高考歷史答題萬能公式

　　1.答題的文字表達方式

　　基本方法：文字表達一要字跡端正、排列整齊、疏密得當(dāng);二要文句通順、平實、語言準(zhǔn)確;三要在形式上“三化”，即段落化，一問一段，簡明直觀; 要點化，一個得分點一句話;序號化，不同的段和不同的句上標(biāo)出不同的序號，做到條理分明，一目了然。

　　 2.如何分析變法或改革成敗的原因

　　基本方法：注意四點：一是看當(dāng)時歷史發(fā)展的潮流和趨勢，改革或變法是否符合歷史潮流和趨勢。二看改革的政策與措施是否正確，是否得以有效貫徹。三看新舊勢力的力量對比。四看改革者的素質(zhì)如何。

　　3.外顯比較式問答題的解題思路

　　基本方法：外顯比較式問答題的特點是比較的范圍具有確定性。解答時要認真審清比較對象比較項、限制條件，分析問答題要求與課本知識的關(guān)系，然后按設(shè)定的項目之間的邏輯關(guān)系。

　　4.內(nèi)隱比較式問答題的解題方法

　　基本方法：解答此類內(nèi)隱式比較問答題，關(guān)鍵是根據(jù)題意，比較對象做具體分析，自己設(shè)法確定比較項。如果是歷史事件、歷史現(xiàn)象的比較，比較項一般從背景、原因、過程、特點、結(jié)果、影響和性質(zhì)等方面確定;如果是歷史人物，比較項一般從所處時代、所處階級、主要功績、局限性、歷史地位、影響評價等方面確定。

　　5.比較項的確定方法

　　基本方法：屬于歷史人物概念的可分為國籍、時代、稱謂、主要活動、評價等要素。屬于歷史事件概念的可分解為背景、時間、空間、主體、經(jīng)過、意義等要素。屬于歷史現(xiàn)象概念的歷史在諸因素與歷史事件的諸因素基本相同，但要把經(jīng)過改為主要內(nèi)容或主要表現(xiàn)。屬于歷史制度概念的可分解為背景、時間、制定者、主要內(nèi)容、評價等因素。屬于歷史革命的知識可分解為革命任務(wù)、組織與領(lǐng)導(dǎo)、斗爭綱領(lǐng)、主力、方式、性質(zhì)結(jié)果等因素。屬于歷史革命結(jié)果及影響的知識結(jié)構(gòu)有包括進步性、局限性等。