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      高考生物實驗設(shè)計解題技巧

      時間: 鳳婷983 分享

      高考生物實驗設(shè)計解題技巧

        近年來的生物學(xué)高考中,實驗設(shè)計題已成了一種重要題型。實驗設(shè)計題側(cè)重考查學(xué)生的實驗?zāi)芰Α⑺季S能力和創(chuàng)新能力,下面學(xué)習(xí)啦小編整理的高考生物實驗設(shè)計解題技巧,希望對你有幫助。

        高考生物實驗設(shè)計解題技巧

        一. 了解實驗設(shè)計的內(nèi)容

        設(shè)計一個較完整的實驗方案一般包括:

        (1)了解題目要求; (2)明確實驗?zāi)康?

        (3)分析實驗原理; (4)熟悉實驗器材;

        (5)確定實驗思路; (6)設(shè)計實驗步驟;

        (7)預(yù)測實驗結(jié)果; (8)得出實驗結(jié)論。

        二. 明確實驗設(shè)計的類型

        實驗設(shè)計一般有兩種類型:驗證性和探究性。驗證性實驗具有明確的結(jié)果,通過實驗加以驗證,結(jié)論往往只有一個;而探究性實驗的現(xiàn)象和結(jié)果是未知的或不確定的,結(jié)論往往有多個。

        三. 實驗設(shè)計原則

        高中生物實驗設(shè)計最需要注意的有以下二個原則:

        1. 對照性原則:在實驗設(shè)計中,通常設(shè)置對照組,實驗設(shè)計中可采用的對照方法很多,除了有條件對照、劑量對照、位置對照外,還可以相互對照、自身對照等。

        2. 單因子變量原則:單因子變量原則,即控制其他因素不變,只改變其中某一變量,觀察其對實驗結(jié)果的影響。該變量應(yīng)為實驗所研究的對象。這個變量可從實驗題目中獲得啟示給予確定。除了整個實驗過程中欲處理的實驗因素外,其他實驗條件要求做到前后一致。

        四. 其他需要注意的內(nèi)容

        1. 實驗順序和步驟一定要合理,方法要簡便易行,效果要明顯。自己完成實驗步驟后可以多讀幾遍體會一下。

        2. 如果實驗中用到幾組器材或需要分幾組實驗,切記進行編號,以保證不丟分。

        3. 語言的敘述和表達要簡潔明了,講的越多犯錯誤的可能性就越大。

        4. 題目中給你的器材一般都要用上,如果有器材沒有用上,那就表明可能你的答案有問題。列出的器材還會給你一定啟示,如有凡士林則肯定有密封的要求。

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