高考生物實(shí)驗(yàn)試題復(fù)習(xí)方法
高考生物實(shí)驗(yàn)試題復(fù)習(xí)方法
中學(xué)生物教師不但應(yīng)該重視高考生物實(shí)驗(yàn)課的教學(xué),更應(yīng)該強(qiáng)化生物實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類(lèi)題型的復(fù)習(xí),下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高考生物實(shí)驗(yàn)試題復(fù)習(xí)方法,希望對(duì)你有幫助。
高考生物實(shí)驗(yàn)試題的特點(diǎn)
1.實(shí)驗(yàn)題分值逐漸提高。以實(shí)驗(yàn)題材為背景的試題量不斷增加
2.實(shí)驗(yàn)題的形式和命題方向是:從分析說(shuō)明型→改進(jìn)完善型→設(shè)計(jì)方案型發(fā)展
3.實(shí)驗(yàn)題的考查方向和能力要求是:從會(huì)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程一會(huì)完善實(shí)驗(yàn)過(guò)程一會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟改革。
高考生物實(shí)驗(yàn)試題復(fù)習(xí)方法
1.生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要突出單因子原則和對(duì)照原則
單因子原則,是指控制其他因素不變,只改變某一變量(單因子),觀(guān)察其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
對(duì)照原則,是指實(shí)驗(yàn)中要設(shè)置對(duì)照組實(shí)驗(yàn),以消除或減少實(shí)驗(yàn)誤差,鑒別實(shí)驗(yàn)中的處理因子(單因子)同非處理因子的差異。通常采用的是空白對(duì)照,即不給對(duì)照組以任何處理(相對(duì)實(shí)驗(yàn)組),實(shí)際上對(duì)對(duì)照組還是要做一定的處理,只是不加對(duì)實(shí)驗(yàn)組的處理因子(單因子)。
例:為了證明土壤中的微生物能分解農(nóng)藥,必須將含農(nóng)藥的土壤分為兩等份,裝入兩個(gè)大小相同的容器甲、乙中,甲組高溫消毒,乙組不做處理。兩個(gè)容器中的土壤里有無(wú)微生物就成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的單因子,甲組就是乙組的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
2.生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循等量原則和平行原則
等量原則和平行原則,即把實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組中的同種實(shí)驗(yàn)材料平均兩等份,并在相同的條件下同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀(guān)察其單因子對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中除了單因子外,其他實(shí)驗(yàn)條件應(yīng)該做到前后一致。
3.生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)出重復(fù)原則
重復(fù)原則。即在同樣實(shí)驗(yàn)條件下重復(fù)實(shí)驗(yàn),或一次多做幾組實(shí)驗(yàn),觀(guān)察單因子對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。這樣做更有說(shuō)服力,更具有科學(xué)性。例:孟德?tīng)栐谥参镫s交實(shí)驗(yàn)中,選擇了7對(duì)相對(duì)形狀,重復(fù)做一樣的雜交實(shí)驗(yàn),分別獲取相應(yīng)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì),獲得了同樣的結(jié)果。再用其他植物或動(dòng)物也做一樣的實(shí)驗(yàn),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,其結(jié)果也是一樣,才總結(jié)出遺傳的基本規(guī)律。
4.生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要符合隨機(jī)性原則和可行性原則
隨本機(jī)性原則,是指被研究的樣本是從總體中任意抽取的。這樣做的意義在于:一是可以消除或減少系統(tǒng)誤差;二是平衡各種條件,避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果中由于不確定因索造成的偏差。
可行性原則,是指實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法應(yīng)該符合實(shí)際,具有可操作性和科學(xué)性。
例:請(qǐng)自備實(shí)驗(yàn)材料來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證踢家兔血液中的鈣離子在血液凝固過(guò)程中有重要作用。首先,我們面臨的是血液取材問(wèn)題,采集血液的方法一定要符合實(shí)際,具有可行性
5.生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要明確目的性原則
目的性原則,是指實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路、方法、步驟最終要以實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑闇?zhǔn)則。
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