生物知識(shí)具有綜合性和開放性的特點(diǎn)，高中學(xué)生要掌握哪些重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧猩镏攸c(diǎn)知識(shí)，希望對(duì)你有幫助。

　　高中生物重點(diǎn)知識(shí)(一)

　　1. 眼球的折光系統(tǒng)?角膜、房水、晶狀體、玻璃體

　　2. 反射弧的組成?感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

　　3. 突觸單向傳遞的原因?突觸遞質(zhì)的釋放為單向的

　　4. 脊髓的功能?反射，傳導(dǎo) 腦的高級(jí)功能?條件反射

　　5. 激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)?高效性、特異性

　　6. 列舉垂體分泌的各種激素?生長(zhǎng)素，促甲狀腺素、促腎上腺皮質(zhì)激素、促性腺激素

　　7. 人體免疫的三道防線分別是?機(jī)體完整的皮膚和黏膜，吞噬作用，特異性免疫

　　8. 頂端優(yōu)勢(shì)的原理?頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，大量積累在側(cè)芽部位，使側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制，頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)

　　9. 生長(zhǎng)素的化學(xué)名稱?吲哚乙酸

　　10. 生長(zhǎng)素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的用途?培育無(wú)籽果實(shí)，促進(jìn)扦插枝條生根，防止落花落果

　　高中生物重點(diǎn)知識(shí)(二)

　　1. 自主神經(jīng)也叫什么，作用是什么?植物性神經(jīng);調(diào)節(jié)控制內(nèi)臟器官的活動(dòng)

　　2. 建立條件反射的基本條件是?無(wú)關(guān)刺激與非條件反射在時(shí)間上的結(jié)合，即強(qiáng)化

　　3. 神經(jīng)沖動(dòng)在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)形式?生物電

　　4. 聽覺和平衡的感受器?耳蝸;前庭器

　　5. 甲狀腺素的作用?促進(jìn)新陳代謝﹑促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育﹑提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

　　6. 激素調(diào)節(jié)的基本方式?負(fù)反饋

　　7. 人工免疫的主要方式是?接種疫苗

　　高中生物重點(diǎn)知識(shí)(三)

　　1. 噬菌體侵染細(xì)菌的過程?吸附→注入→復(fù)制→合成→釋放

　　2. 什么是基因?攜帶遺傳信息，具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

　　3. DNA復(fù)制的方式和特點(diǎn)?半保留復(fù)制，邊復(fù)制邊解旋

　　4. DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的場(chǎng)所?細(xì)胞核，細(xì)胞核，核糖體

　　5. 基因工程的三種必要工具?(1)基因的剪刀—限制酶(2)基因的化學(xué)漿糊—DNA連接酶(3)基因的運(yùn)輸工具—質(zhì)粒

　　6. 基因工程的三大分支?動(dòng)物、植物、微生物基因工程

　　7. 基因工程的基本過程?獲取目的基因，目的基因與運(yùn)載體重組，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，篩選含目的基因的受體細(xì)胞

　　8. 獲取目的基因的2種方式?化學(xué)方法人工合成，從生物體細(xì)胞中分離
看了<高中生物重點(diǎn)知識(shí)梳理>的人還看了：

1.高中生物必修一重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)梳理

2.高中生物必修一細(xì)胞膜知識(shí)點(diǎn)梳理

3.最全高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

4.高中生物重要知識(shí)點(diǎn)匯總

5.生物必修一重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)

6.高中生物遺傳規(guī)律知識(shí)點(diǎn)梳理