高中生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸與酶、ATP的練習(xí)題
高中生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸與酶、ATP的練習(xí)題
生物的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)有難的有較容易的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)多做題，學(xué)生掌握的知識(shí)點(diǎn)會(huì)更加的牢固，下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)?lái)高中喊誰(shuí)呢個(gè)無(wú)的跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)介紹，希望能夠幫助到大家。
高中生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸與酶、ATP的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
一 、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式
1.RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核，是通過(guò)核孔，而不是通過(guò)胞吞、胞吐。?
2.Na+、K+等無(wú)機(jī)鹽離子一般以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)出細(xì)胞，但也可通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散或離子通道進(jìn)出細(xì)胞。
3.植物吸收水分的方式是自由擴(kuò)散，而對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子則以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收，因此可以說(shuō)植物對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程。?
4.胞吞(內(nèi)吞)和胞吐(外排)是借助于膜的融合完成的，與膜的流動(dòng)性有關(guān);是大分子和顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸方式，靠ATP提供動(dòng)力。
二 、酶的本質(zhì)、特性以及酶促反應(yīng)的因素
1. 核酸與蛋白質(zhì)的關(guān)系
1.有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)探究思路分析 [重點(diǎn)]
(1)探究某種酶的本質(zhì)
(2)驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性。
①設(shè)計(jì)思路：酶相同，底物不同(或底物相同，酶不同)
②設(shè)計(jì)方案示例：
結(jié)論：淀粉酶只能催化淀粉水解，不能催化蔗糖水解，酶具有專(zhuān)一性。
(3)驗(yàn)證酶的高效性。
(4)探究酶作用的最適溫度或最適pH。
?、賹?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：
②操作步驟：
2.影響酶促反應(yīng)的因素
(1)溫度和pH：
?、俚蜏貢r(shí)，酶分子活性受到抑制，但并未失活，若恢復(fù)最適溫度，酶的活性也升至最高;高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)導(dǎo)致酶分子結(jié)構(gòu)被破壞而使酶失活。
②溫度或pH是通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響酶促反應(yīng)速率的。
?、鄯磻?yīng)溶液pH的變化不影響酶作用的最適溫度;反應(yīng)溶液溫度的變化也不改變酶作用的最適pH。
(2)底物濃度和酶濃度：
①在其他條件適宜、酶量一定的條件下，酶促反應(yīng)速率隨底物濃度增加而加快，但當(dāng)?shù)孜镞_(dá)到一定濃度后，受酶數(shù)量和酶活性限制，酶促反應(yīng)速率不再增加。如圖甲。
?、谠诘孜锍渥悖渌麠l件適宜的條件下，酶促反應(yīng)速率與酶濃度成正比。如圖乙。
3.有關(guān)酶的疑難問(wèn)題點(diǎn)撥
(1)酶并非都是蛋白質(zhì)，某些RNA也具有催化作用，因此酶的基成單位是氨基酸和核糖核苷酸。
(2)酶促反應(yīng)速率不等同于酶活性。
?、贉囟群蚿H通過(guò)影響酶活性，進(jìn)而影響酶促反應(yīng)速率。
?、诘孜餄舛群兔笣舛纫材苡绊懨复俜磻?yīng)速率，但并未改變酶活性。
(3)在探究酶的最適溫度(最適pH)時(shí)，底物和酶應(yīng)達(dá)到相同溫度(pH)后才混合，以使反應(yīng)一開(kāi)始便達(dá)到預(yù)設(shè)溫度(pH)。
三、ATP的合成利用與能量代謝
1.ATP的形成及與光合作用、細(xì)胞呼吸的關(guān)系(重難點(diǎn))
(1)ATP的形成途徑：
(2)植物產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，而動(dòng)物產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。
注：浙科版把細(xì)胞基質(zhì)稱(chēng)作細(xì)胞溶膠。
(3)光合作用的光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)中C3的還原，而細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP用于除C3還原之外的各項(xiàng)生命活動(dòng)。
(4)光能是生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的根本能量來(lái)源，而ATP是生命活動(dòng)的直接能量來(lái)源。
(5)光能進(jìn)入生物群落后，以化學(xué)能的形式儲(chǔ)存于有機(jī)物中，以有機(jī)物為載體通過(guò)食物鏈而流動(dòng)。
(6)能量在生物群落中具有單向流動(dòng)、不可重復(fù)利用以及逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。
2.有關(guān)ATP的疑難問(wèn)題點(diǎn)撥
(1)化合物中“A”的辨析
(2)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化并不是完全可逆的。
ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，從物質(zhì)方面來(lái)看是可逆的，從酶、進(jìn)行的場(chǎng)所、能量方面來(lái)看是不可逆的，即從整體上來(lái)看二者的轉(zhuǎn)化并不可逆，但可以實(shí)現(xiàn)不同形式的能量之間的轉(zhuǎn)化，保證生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)。
(3)誤認(rèn)為ATP等同于能量。
ATP是一種高能磷酸化合物，其分子式可以簡(jiǎn)寫(xiě)為A—P～P～P，高能磷酸鍵水解時(shí)能夠釋放出高達(dá)30.54 kJ/mol的能量，所以ATP是與能量有關(guān)的一種物質(zhì)，不可將兩者等同起來(lái)。
(4)ATP轉(zhuǎn)化為ADP也需要消耗水。
ATP轉(zhuǎn)化為ADP又稱(chēng)“ATP的水解反應(yīng)”，這一過(guò)程需ATP酶的催化，同時(shí)也需要消耗水。凡是大分子有機(jī)物(如蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉等)的水解都需要消耗水。
四、驗(yàn)證酶的有關(guān)試驗(yàn)
1.酶的本質(zhì)和生理作用的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
(1)酶是蛋白質(zhì)
設(shè)計(jì)思路：對(duì)照組：標(biāo)準(zhǔn)蛋白質(zhì)溶液+雙縮脲溶液出現(xiàn)紫色反應(yīng);
實(shí)驗(yàn)組：待測(cè)酶溶液+雙縮脲溶液是否出現(xiàn)紫色。
通過(guò)對(duì)照，實(shí)驗(yàn)組若出現(xiàn)紫色，則證明待測(cè)酶溶液是蛋白質(zhì)，否則不是蛋白質(zhì)?？梢钥闯鰧?shí)驗(yàn)中自變量是待測(cè)酶溶液和標(biāo)準(zhǔn)蛋白質(zhì)溶液，因變量是否出現(xiàn)紫色反應(yīng)。同理，也可用吡羅紅來(lái)鑒定某些酶是RNA的實(shí)驗(yàn)。
(2)酶的催化作用
設(shè)計(jì)思路：對(duì)照組：反應(yīng)物+清水反應(yīng)物不被分解;
實(shí)驗(yàn)組：反應(yīng)物+等量的相應(yīng)酶溶液反應(yīng)物被分解。
實(shí)驗(yàn)中的自變量是相應(yīng)的酶溶液的有無(wú)，因變量是底物是否被分解。
設(shè)計(jì)思路二：換酶不換反應(yīng)物。
實(shí)驗(yàn)組：反應(yīng)物+相應(yīng)酶溶液反應(yīng)物被分解;
對(duì)照組：相同反應(yīng)物+等量另一種酶溶液反應(yīng)物不被分解。
此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意：①選擇好檢測(cè)反應(yīng)物的試劑。如反應(yīng)物選擇淀粉和蔗糖，酶溶液為淀粉酶，驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性，檢測(cè)反應(yīng)物是否被分解的試劑宜選用斐林試劑，不能選用碘液，因?yàn)榈庖簾o(wú)法檢測(cè)蔗糖是否被水解。②要保證蔗糖的純度和新鮮程度是做好實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。
(2)酶的高效性
設(shè)計(jì)思路：對(duì)照組：反應(yīng)物+無(wú)機(jī)催化劑底物分解速度;
實(shí)驗(yàn)組：反應(yīng)物+等量酶溶液底物分解速度。
實(shí)驗(yàn)中自變量是無(wú)機(jī)催化劑和酶，因變量是底物分解速度。
(3)酶的適宜條件的探究
實(shí)驗(yàn)的自變量(即單一變量)為溫度或pH，因變量是反應(yīng)物分解的速度或存在量。
?、龠m宜的溫度：
設(shè)計(jì)思路：反應(yīng)物+ t1+酶溶液，
反應(yīng)物+ t2+酶溶液，
反應(yīng)物+ t3 +酶溶液，
…… ，
反應(yīng)物+ tn +酶溶液反應(yīng)物分解的速度或存在的量
在實(shí)驗(yàn)步驟中要注意：a.在酶溶液和反應(yīng)物混合之前，需要把兩者先分別放在各自所需溫度下保溫一段時(shí)間。b.若選擇淀粉和淀粉酶探究酶的最適溫度，檢測(cè)反應(yīng)物被分解的試劑宜選用碘液，不應(yīng)該選用斐林試劑，因斐林試劑需水浴加熱，而該實(shí)驗(yàn)中需嚴(yán)格控制溫度。
②適宜的pH：
設(shè)計(jì)思路：反應(yīng)物+ pH1+酶溶液，
反應(yīng)物+ pH 2+酶溶液，
反應(yīng)物+ pH 3 +酶溶液，
……，
反應(yīng)物+ pH n +酶溶液反應(yīng)物分解的速度或存在的量
設(shè)計(jì)與酶有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般步驟為：取材→分組編號(hào)→不同處理→平衡無(wú)關(guān)變量→現(xiàn)象觀察→結(jié)果分析→得出結(jié)論。
特別提示：影響酶作用的因素分析
酶的催化活性的強(qiáng)弱以單位時(shí)間(每分)內(nèi)底物的減少量或產(chǎn)物的生成量來(lái)表示。研究某一因素對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響時(shí)，應(yīng)在保持其他因素不變的情況下，單獨(dú)改變研究的因素。
影響酶促反應(yīng)的因素常有：酶的濃度、底物濃度、pH、溫度、抑制劑、激活劑等。其變化規(guī)律有以下特點(diǎn)：
(1)酶濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響：在底物充足，其他條件固定的情況下，反應(yīng)系統(tǒng)中不含有影響酶活性的物質(zhì)及其他不利于酶發(fā)揮作用的因素時(shí)，酶促反應(yīng)的速率與酶的濃度成正比。
(2)底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響：在底物濃度較低時(shí)，反應(yīng)速率隨底物濃度的增加而加快，反應(yīng)速率與底物濃度近乎成正比;在底物濃度較高時(shí)，底物濃度增加，反應(yīng)速率也隨之加快，但不顯著;當(dāng)?shù)孜餄舛群艽?，且達(dá)到一定限度時(shí)，反應(yīng)速率就達(dá)到一個(gè)最大值，此時(shí)即使再增加底物濃度，反應(yīng)速率幾乎也不再改變。
(3)pH對(duì)酶促反應(yīng)的影響：一種酶只能在一定限度的pH范圍內(nèi)才表現(xiàn)活性，超過(guò)這個(gè)范圍酶就失去活性。在一定條件下，一種酶在某一個(gè)pH時(shí)活力最大，這個(gè)pH稱(chēng)為這種酶的最適pH。
(4)溫度對(duì)酶促反應(yīng)的影響：酶促反應(yīng)在一定溫度范圍內(nèi)反應(yīng)速率隨溫度的升高而加快;但當(dāng)溫度升高到一定限度時(shí)，酶促反應(yīng)速率不僅不再加快，反而隨著溫度的升高而下降。在一定條件下，每一種酶在某一溫度時(shí)活力最大，這個(gè)溫度稱(chēng)為這種酶的最適溫度。
(5)激活劑對(duì)酶促反應(yīng)速度的影響：能激活酶的物質(zhì)稱(chēng)為酶的激活劑。激活劑種類(lèi)很多，有①無(wú)機(jī)陽(yáng)離子，如鈉離子、鉀離子、銅離子、鈣離子等;②無(wú)機(jī)陰離子，如氯離子、溴離子、碘離子、硫酸鹽離子、磷酸鹽離子等;③有機(jī)化合物，如維生素C、半胱氨酸、還原性谷胱甘肽等。許多酶只有當(dāng)某一種適當(dāng)?shù)募せ顒┐嬖跁r(shí)，才表現(xiàn)出催化活性或強(qiáng)化其催化活性，這稱(chēng)為對(duì)酶的激活作用。而有些酶被合成后呈現(xiàn)無(wú)活性狀態(tài)，它必須經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)募せ顒┘せ詈蟛啪呋钚?。這種酶稱(chēng)為酶原。
(6)抑制劑對(duì)酶促反應(yīng)速度的影響：能減弱、抑制甚至破壞酶活性的物質(zhì)稱(chēng)為酶的抑制劑。它可降低酶促反應(yīng)速度。酶的抑制劑有重金屬離子、一氧化碳、硫化氫、氫氰酸、氟化物、碘化乙酸、生物堿、染料、對(duì)氯汞苯甲酸、二異丙基氟磷酸、乙二胺四乙酸、表面活性劑等。
考點(diǎn)一 ATP在代謝中的作用
1.如圖是人體細(xì)胞代謝部分簡(jiǎn)圖。圖中甲表示ATP，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲→乙→丙→丁過(guò)程中，起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)不同
B.丙是RNA的基本組成單位之一
C.丁由腺嘌呤和核糖組成，而戊可用于甲的合成
D.在紅細(xì)胞吸收葡萄糖時(shí)，細(xì)胞中乙的含量會(huì)顯著增加
1.細(xì)胞代謝與酶和ATP密切相關(guān)，丹麥生物學(xué)家斯科因研究ATP合成酶，而獲得1997年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下列關(guān)于酶和ATP關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A.酶和ATP均是活細(xì)胞產(chǎn)生的有機(jī)物
B.酶的合成需要ATP供應(yīng)能量
C.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化需要同種酶的催化
D.ATP無(wú)物種特異性，酶具有物種特異性
考點(diǎn)二 酶在代謝中的作用
3.(2016·高考全國(guó)甲卷)為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響，設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組：A組(20 ℃)、B組(40 ℃)和C組(60 ℃)，測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同)，結(jié)果如圖?；卮鹣铝袉?wèn)題：
(1)三個(gè)溫度條件下，該酶活性最高的是________組。
(2)在時(shí)間t1之前，如果A組溫度提高10 ℃，那么A組酶催化反應(yīng)的速度會(huì)________。
(3)如果在時(shí)間t2時(shí)，向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物，其他條件保持不變，那么在t3時(shí)，C組產(chǎn)物總量________，原因是___________________________________________。
(4)生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是________，其特性有________(答出兩點(diǎn)即可)。
(4)蛋白質(zhì)或RNA 高效性和專(zhuān)一性
3.模型包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。而物理模型是指以實(shí)物或圖畫(huà)形式直觀地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征，如沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，就是物理模型。下圖為某同學(xué)制作的酶催化作用的模型。下列敘述正確的是( )
A.該模型是物理模型，能很好地解釋酶的專(zhuān)一性
B.圖中的A一定是蛋白質(zhì)，因?yàn)锳是酶
C.若圖中的B表示氨基酸，A表示酶，則該生理過(guò)程表示脫水縮合
D.人成熟的紅細(xì)胞內(nèi)不能合成酶，也無(wú)上述模型表示的生理過(guò)程
1.(2016上海卷.3)將紫色洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞置于30%蔗糖溶液數(shù)分鐘后，結(jié)果如圖1所示，紫色分部的區(qū)域和影響色素分布的結(jié)構(gòu)分別是
A.①和細(xì)胞膜
B.①和細(xì)胞膜、液泡膜
C.②和細(xì)胞膜、液泡膜
D.②和細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞壁
2.(2016海南卷.1)下列關(guān)于膜蛋白和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，錯(cuò)誤的是
A.膜蛋白在細(xì)胞膜上的分布是不對(duì)稱(chēng)的
B.膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋粍?dòng)運(yùn)輸過(guò)程
C.主動(dòng)運(yùn)輸可以使被運(yùn)輸離子在細(xì)胞內(nèi)外濃度不同
D.物質(zhì)通過(guò)脂質(zhì)雙分子層的擴(kuò)散速率與脂溶性有關(guān)
3.(2016海南卷.5)下列屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/p>
A.動(dòng)物肺泡細(xì)胞釋放CO2
B.蔗糖通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁
C.苯分子進(jìn)入人的皮膚細(xì)胞
D.麗藻細(xì)胞吸收SO42-的過(guò)程
4.(2016課標(biāo)1卷.2)離子泵是一張具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確的是
A. 離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散
B. 離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度階梯進(jìn)行的
C. 動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率
D. 加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率
5.(2016江蘇卷.2)下列關(guān)于生物膜透性的敘述，正確的是
A.核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過(guò)高爾基體膜
B.細(xì)胞質(zhì)中合成的光合作用相關(guān)蛋白須通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸入葉綠體
C.子葉細(xì)胞中包被脂肪顆粒的膜對(duì)葡萄糖具有選擇透性
D.細(xì)胞外高濃度的超氧化物歧化酶可以自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
6.(2016江蘇卷.6)右圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.載體①逆濃度運(yùn)輸溶質(zhì)分子 B.載體②具有ATP酶活性
C.載體①和②轉(zhuǎn)運(yùn)方式不同 D.載體②轉(zhuǎn)運(yùn)溶質(zhì)分子的速率比自由擴(kuò)散快
7.(2016浙江卷.1)當(dāng)人體血糖濃度偏高時(shí)，質(zhì)膜中的某種葡萄糖載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)至肝細(xì)胞內(nèi)，血糖濃度偏低時(shí)則轉(zhuǎn)運(yùn)方向相反。下列敘述正確的是
A.該載體在血糖濃度偏低時(shí)的轉(zhuǎn)運(yùn)需要消耗ATP B.轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨血糖濃度升高不斷增大
C.轉(zhuǎn)運(yùn)方向不是由該載體決定的 D.胰島素促進(jìn)葡萄糖運(yùn)出肝細(xì)胞
8.(2016北京卷.1)將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中，其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是
框號(hào)
選項(xiàng) 1 2 3 4 5 A 組成細(xì)胞的化合物 有機(jī)物 無(wú)機(jī)物 水 無(wú)機(jī)鹽 B 人體細(xì)胞的染色體 常染色體 性染色體 X染色體 Y染色體 C 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸 主動(dòng)運(yùn)輸 被動(dòng)運(yùn)輸 自由擴(kuò)散 協(xié)助(易化)擴(kuò)散 D 有絲分裂 分裂期 分裂間期 染色單體分離 同源染色體分離 1.(2016上海卷.20)下列化學(xué)反應(yīng)屬于水解反應(yīng)的是
?、俸怂?rarr;核苷酸②葡萄糖→丙酮酸③ATP→ADP
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
2.(2016海南卷.3)下列有關(guān)生物膜上蛋白質(zhì)或酶的敘述，錯(cuò)誤的是
A.植物根細(xì)胞膜上存在運(yùn)輸離子的蛋白質(zhì)
B.植物葉肉細(xì)胞中液泡膜與類(lèi)囊體膜上的蛋白質(zhì)不同
C.光合作用中，催化ATP合成的酶分布在類(lèi)囊體膜上
D.呼吸作用中，催化ATP合成的酶分布在線粒體外膜上
3.(2016海南卷.11)下列有關(guān)植物細(xì)胞能量代謝的敘述，正確的是
A.含有兩個(gè)高能磷酸鍵的ATP是DNA人基本組成單位之一
B.加入呼吸抑制劑可使細(xì)胞中ADP生成減少，ATP生成增加
C.無(wú)氧條件下，丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^(guò)程中伴隨有ATP的合成
D.光下葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中都有ATP合成
4.(2016江蘇卷.8)過(guò)氧化物酶能分解H2O2，氧化焦性沒(méi)食子酸呈橙黃色。為探究白菜梗中是否存在過(guò)氧化物酶，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下表。下列相關(guān)敘述正確的是
管號(hào) 1%焦性沒(méi)食子酸/mL 2%/mL 緩沖液/mL 過(guò)氧化物酶溶液/mL 白菜梗提取液/mL 煮沸冷卻后的白菜梗提取液/mL 1 2 2 2 - - - 2 2 2 - 2 - - 3 2 2 - - 2 - 4 2 2 - - - 2 A.1號(hào)管為對(duì)照組，其余不都是實(shí)驗(yàn)組
B.2號(hào)管為對(duì)照組，其余都為實(shí)驗(yàn)組
C.若3號(hào)管顯橙紅色，無(wú)需對(duì)照就能證明白菜梗中存在過(guò)氧化物酶
D.若4號(hào)管不顯橙紅色，可明白菜梗中無(wú)氧化物酶
5.(2016課標(biāo)1卷.3)若除酶外所有試劑均已預(yù)保溫，則在測(cè)定酶活力的試驗(yàn)中，下列操作順序合理的是
A.加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量
B. 加入底物→加入酶→計(jì)時(shí)→加入緩沖液→保溫→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量
C. 加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量
D. 加入底物→計(jì)時(shí)→加入酶→加入緩沖液→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)物的量
6.(2016課標(biāo)1卷.4) 下列與神經(jīng)細(xì)胞有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是
A. ATP能在神經(jīng)元線粒體的內(nèi)膜上產(chǎn)生
B. 神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動(dòng)消耗ATP
C. 突觸后膜上受體蛋白的合成需要消耗ATP
D. 神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)消耗ATP
7.(2016北京卷.2) 葡萄酒釀制期間，酵母細(xì)胞內(nèi)由ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過(guò)程
A. 在無(wú)氧條件下不能進(jìn)行 B. 只能在線粒體中進(jìn)行
C. 不需要能量的輸入 D. 需要酶的催化
1.(2015·課標(biāo)卷Ⅱ，2)端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成，該酶能結(jié)合到端粒上，以自身的RNA為模板合成端粒DNA的一條鏈。下列敘述正確的是( )
A.大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒
B.端粒酶中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶
C.正常人細(xì)胞的每條染色體兩端都含有端粒DNA
D.正常體細(xì)胞的端粒DNA隨細(xì)胞分裂次數(shù)增加而變長(zhǎng)
2、(2015·海南卷，4)關(guān)于生物體產(chǎn)生的酶的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA
B.脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸獬砂焙虲O2
C.蛋白酶和淀粉酶都屬于水解酶類(lèi)
D.纖維素酶能夠降解植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁
3、(2015·海南卷，15)關(guān)于人體內(nèi)激素和酶的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A.激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
B.酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
C.高效性是酶的重要特性之一
D.激素與靶細(xì)胞結(jié)合可影響細(xì)胞的代謝
4、(2015·海南卷，3)ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物。關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A.酒精發(fā)酵過(guò)程中有ATP生成
B.ATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量
C.ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量
D.ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成
5.(2015·重慶卷，10)小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當(dāng)?shù)匕琢Ｐ←?。為探究淀粉酶活性與穗發(fā)芽率的關(guān)系，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)取穗發(fā)芽時(shí)間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子，分別加蒸餾水研磨、制成提取液(去淀粉)，并在適宜條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分組、步驟及結(jié)果如下：
分組
步驟
紅粒管 白粒管 對(duì)照管 ① 加樣 0.5 mL提取液 0.5 mL提取液 C ② 加緩沖液/mL 1 1 1 ③ 加淀粉溶液/mL 1 1 1 ④ 37 ℃保溫適當(dāng)時(shí)間，終止酶促反應(yīng)，冷卻至常溫，加適量碘液顯色 顯色結(jié)果 +++ + +++++
注：“+”數(shù)目越多表示藍(lán)色越深
步驟①中加入的C是________，步驟②中加緩沖液的目的是________。顯色結(jié)果表明：淀粉酶活性較低的品種是________;據(jù)此推測(cè)：淀粉酶活性越低，穗發(fā)芽率越________。若步驟③中的淀粉溶液濃度適當(dāng)減小，為保持顯色結(jié)果不變，則保溫時(shí)間應(yīng)________。
(2)小麥淀粉酶包括α淀粉酶和β淀粉酶，為進(jìn)一步探究其活性在穗發(fā)芽率差異中的作用，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
X處理的作用是使________。若Ⅰ中兩管顯色結(jié)果無(wú)明顯差異，且Ⅱ中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色顯著________白粒管(填“深于”或“淺于”)，則表明α淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。
6.(2015·浙江卷，31)現(xiàn)有一種細(xì)菌M，能夠合成某種酶，并能分泌到細(xì)胞外。為了研究其培養(yǎng)時(shí)間與細(xì)胞數(shù)、細(xì)胞外酶濃度和總酶濃度的變化關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)材料：若干個(gè)培養(yǎng)瓶、培養(yǎng)液、細(xì)菌M
(要求與說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)僅設(shè)一組;實(shí)驗(yàn)儀器、試劑、用具及操作不作具體要求;實(shí)驗(yàn)條件適宜。)
請(qǐng)回答：
(1)實(shí)驗(yàn)思路：
①
⋮
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系，并繪制預(yù)測(cè)的細(xì)胞數(shù)、細(xì)胞外酶濃度和總酶濃度的變化曲線)：
(3)測(cè)定總酶濃度時(shí)，應(yīng)對(duì)細(xì)胞做________處理。
1.(2014·課標(biāo)Ⅰ卷)4.下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A.與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
B.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同
D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
2.(2014·北京卷)3.比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對(duì)多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如右圖。據(jù)此不能得出的推論是
A.生物膜上存在著協(xié)助H2O通過(guò)的物質(zhì)
B.生物膜對(duì)K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性
C.離子以易化(協(xié)助)擴(kuò)散方式通過(guò)人工膜
D.分子的大小影響其通過(guò)人工膜的擴(kuò)散速率
3.(2014·上海卷)21.以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)，原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示(如圖6)，在處理時(shí)間相同的前提下
A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則紫色越淺
B.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高
C.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則越易復(fù)原
不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高
4.(2014·江蘇卷)15.在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察(如下圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是
A.第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無(wú)色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域
B.第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處
C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭
D.為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間，通?？梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟
5.(2014·課標(biāo)Ⅱ卷)4.將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等)，取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則
A.實(shí)驗(yàn)后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高
B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的
C.a組細(xì)胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D.使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol﹒L-1之間
6.(2014·海南卷)3.下列過(guò)程中，不依賴(lài)膜蛋白的是 ( )
A.CO2進(jìn)出肺泡上皮細(xì)胞
B.靜息電位行程中K+從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外
C.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)Na+從細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi)
D.水鹽調(diào)節(jié)過(guò)程中，腎小管上皮細(xì)胞對(duì)水的重吸收
7.(2014·海南卷)4.關(guān)于植物根系吸收礦質(zhì)離子的敘述，正確的是 ( )
A.植物根系吸收各種礦質(zhì)離子的速率相同
B.土壤溫度不影響植物根系對(duì)礦質(zhì)離子的吸收
C.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用
D.植物根細(xì)胞能逆濃度梯度吸收土壤中的礦質(zhì)元素離子
8.(2014·浙江卷)1.下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述，正確的是
A.被細(xì)胞胞吞的一定是固體物質(zhì)
B.突觸前膜釋放乙酰膽堿屬于易化擴(kuò)散
C.通過(guò)載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
D.胞吐過(guò)程一定會(huì)產(chǎn)生分泌泡與質(zhì)膜的融合
9.(2014·安徽卷)2.右圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖。下表選項(xiàng)中正確的是
選項(xiàng) 管腔中氨基酸
→上皮細(xì)胞 管腔中Na+
→上皮細(xì)胞 上皮細(xì)胞中氨
基酸→組織液 A 主動(dòng)運(yùn)輸 被動(dòng)運(yùn)輸 主動(dòng)運(yùn)輸 B 被動(dòng)運(yùn)輸 被動(dòng)運(yùn)輸 被動(dòng)運(yùn)輸 C 被動(dòng)運(yùn)輸 主動(dòng)運(yùn)輸 被動(dòng)運(yùn)輸 D 主動(dòng)運(yùn)輸 被動(dòng)運(yùn)輸 被動(dòng)運(yùn)輸 10.(2014·四川卷)1.在生物體內(nèi)，下列生理活動(dòng)只能單向進(jìn)行的是
A.質(zhì)壁分離過(guò)程中水分子的擴(kuò)散 B.生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸
C.肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化 D.活細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化
11.(2014·大綱卷)32.(9分)
小腸的吸收是指食物消化后的產(chǎn)物、水和無(wú)機(jī)鹽等通過(guò)小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入血液和淋巴的過(guò)程。0.9%的NaCl溶液是與兔的體液滲透壓相等的生理鹽水。某同學(xué)將處于麻醉狀態(tài)下的兔的一段排空小腸結(jié)扎成甲、乙、丙、丁4個(gè)互不相通、長(zhǎng)度相等的腸袋(血液循環(huán)正常)，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如表。
實(shí)驗(yàn)組別
實(shí)驗(yàn)步驟 甲 乙 丙 丁 向腸袋中注入等量的溶液，使其充盈 0.7%NaCl
10 mL 0.9%NaCl
10mL 1.1%NaCl
10mL 0.9%NaCl+微量Na+載體蛋白的抑制劑共10mL 維持正常體溫半小時(shí)后，測(cè)腸袋內(nèi)NaCl溶液的量 1mL 3mL 5mL 9.9mL 請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問(wèn)題：
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，水在腸腔和血液之間的移動(dòng)方向是：甲組從_________;丙組從________。在這一過(guò)程中水分子的運(yùn)動(dòng)方向是從溶液濃度_____處流向溶液濃度_____處。本實(shí)驗(yàn)中水分子的這種移動(dòng)過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_____________。
(2)比較乙和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推測(cè)小腸在吸收Na+時(shí)，需要_____________的參與
12. (2014·全國(guó)卷)ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān)ATP的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A.線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用
B.機(jī)體在運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗ATP，睡眠時(shí)則不消耗ATP
C.在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
D.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來(lái)源于呼吸作用
13. (2014·重慶卷)如圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過(guò)程。下列相關(guān)敘述，正確的是( )
乙醇乙醛氧化,F乙酸CO2、H2O
A.乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧化反應(yīng)，均由同一種氧化酶催化
B.體內(nèi)乙醇濃度越高，與乙醇分解相關(guān)的酶促反應(yīng)速率越快
C.乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的[H]可與氧結(jié)合生成水，同時(shí)釋放能量
D.正常生理情況下，人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān)
14.(2014·四川卷)在生物體內(nèi)，下列生理活動(dòng)只能單向進(jìn)行的是( )
A.質(zhì)壁分離過(guò)程中水分子的擴(kuò)散
B.生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸
C.肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化
D.活細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化
15.(2014·山東卷)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述，正確的是( )
A.鑒定待測(cè)樣液中的蛋白質(zhì)時(shí)，先加NaOH溶液，振蕩后再加CuSO4溶液
B.制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí)，洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色
C.低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中，將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理
D.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫
16.(2014·福建卷)用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì)，處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)。由此可推測(cè)核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是( )
A.蛋白酶 B.RNA聚合酶
C.RNA D.逆轉(zhuǎn)錄酶
17.(2014·江蘇卷)下列生命活動(dòng)中不需要ATP提供能量的是( )
A.葉肉細(xì)胞合成的糖運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)
B.吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過(guò)程
C.淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖
D.細(xì)胞中由氨基酸合成新的肽鏈
18.(2014·海南卷)下列物質(zhì)中，能夠直接給細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是( )
A.脂肪 B.鈣離子 C.糖 D.ATP
19.(2014·四川卷)生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水。下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A.在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B.由氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基
C.有氧呼吸時(shí)，生成物H2O中的氫來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解
D.H2O在光下分解，產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)
20.(2014·福建卷)為研究汽車(chē)尾氣中可吸入顆粒物對(duì)人成熟T淋巴細(xì)胞的影響，用含不同濃度顆粒物的培養(yǎng)液培養(yǎng)T淋巴細(xì)胞，48 h 后檢測(cè)Na+K+ATP酶活性及細(xì)胞活力。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
組別 顆粒物濃度
(μg·mL-1) Na+K+ATP
酶活性(U·mg pro-1) 細(xì)胞活力
(相對(duì)值) A 0 35.8 1 B 50 30.6 0.98 C 100 20.5 0.87 D 200 12.4 0.48 SDH是有氧呼吸的關(guān)鍵酶。細(xì)胞活力通過(guò)測(cè)定各組細(xì)胞SDH總活性來(lái)表示，用于反映顆粒物對(duì)細(xì)胞的毒性，SDH總活性由該組細(xì)胞數(shù)及每個(gè)細(xì)胞SDH酶活性共同決定。
(1)根據(jù)表中相關(guān)信息將柱狀圖補(bǔ)充完整。
汽車(chē)尾氣中可吸入顆粒物對(duì)T淋巴細(xì)胞
Na+K+ATP酶活性的影響
(2)細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，需使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)。請(qǐng)用方框在下面血細(xì)胞計(jì)數(shù)室圖中標(biāo)出計(jì)數(shù)區(qū)域。
(3)本實(shí)驗(yàn)毒性評(píng)價(jià)指標(biāo)所反映的顆粒物對(duì)T淋巴細(xì)胞的毒性，或表現(xiàn)為殺傷作用致細(xì)胞數(shù)減少，或表現(xiàn)為抑制了細(xì)胞的________(生理過(guò)程)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，隨著顆粒物濃度的增加，顆粒物對(duì)T淋巴細(xì)胞的毒性________。
(4)汽車(chē)尾氣中含有的多種致癌因子會(huì)損傷DNA，使________基因和原癌基因表達(dá)異常。長(zhǎng)期汽車(chē)尾氣暴露的人群，其T淋巴細(xì)胞執(zhí)行的________免疫功能障礙，導(dǎo)致識(shí)別、攻擊癌細(xì)胞能力降低，癌癥發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)提高。
21.(2014·江蘇卷)生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1～3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
圖1 圖2
圖3
(1)圖1表示的生理過(guò)程是________________，其主要的生理意義在于______________。
(2)圖2中存在3種信號(hào)分子，但只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說(shuō)明__________________________;若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素，那么靶器官是________________。
(3)圖3中ATP參與的主要生理過(guò)程是________。
(4)葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖________(填圖序號(hào))中的膜結(jié)構(gòu)。
(5)圖1～3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是____________________。
(6)圖1～3說(shuō)明生物膜具有的功能有______________________________(寫(xiě)出3項(xiàng))。
1.在下列四種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是( )
A.①② B.①③
C.③④ D.⑤⑥
2.下列關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)合成ATP的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A.在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
B.正常情況下，線粒體內(nèi)膜上形成ATP時(shí)伴隨著氧氣的消耗
C.在綠色植物葉綠體內(nèi)，形成ATP的過(guò)程需要光照
D.ADP與ATP相互轉(zhuǎn)化，使細(xì)胞內(nèi)ATP大量積累
3.下列關(guān)于酶的說(shuō)法中正確的是( )
A.酶的合成一定需要核糖體，但不一定需要高爾基體
B.pH較低時(shí)一定會(huì)影響酶的活性，但溫度較低時(shí)則不一定會(huì)影響酶的活性
C.酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，但降低活化能的效果不一定比無(wú)機(jī)催化劑顯著
D.所有細(xì)胞都具有與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶，但不一定都分布在線粒體中
4.酶、激素、抗體是人體內(nèi)重要的物質(zhì)。如圖所示的是酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者的關(guān)系。下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A.2、3、4分別表示蛋白質(zhì)、激素、抗體
B.能產(chǎn)生4的細(xì)胞一定能產(chǎn)生3
C.能產(chǎn)生3的細(xì)胞一定能產(chǎn)生1
D.物質(zhì)1都是由專(zhuān)門(mén)器官產(chǎn)生的
5.模型包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。而物理模型是指以實(shí)物或圖畫(huà)形式直觀地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征，如沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，就是物理模型。下圖為某同學(xué)制作的酶催化作用的模型。下列敘述正確的是( )
A.該模型是物理模型，能很好地解釋酶的專(zhuān)一性
B.圖中的A一定是蛋白質(zhì)，因?yàn)锳是酶
C.若圖中的B表示氨基酸， A表示酶，則該生理過(guò)程表示脫水縮合
D.人成熟的紅細(xì)胞內(nèi)不能合成酶，也無(wú)上述模型表示的生理過(guò)程
6..某一不可逆化學(xué)反應(yīng)(S→P+W)在無(wú)酶和有酶催化時(shí)均可以進(jìn)行，當(dāng)該反應(yīng)在無(wú)酶條件下進(jìn)行到時(shí)間t時(shí)，向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶。如圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時(shí)間變化趨勢(shì)的曲線是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
7.圖①表示甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系，圖②表示外界環(huán)境溫度與某一哺乳動(dòng)物體內(nèi)酶活性的關(guān)系。下列敘述不正確的是( )
A.①圖中乙酶活性的改變可能是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變
B.①圖中甲酶可能是具有催化功能的RNA
C.②圖表示的酶可以是人體細(xì)胞內(nèi)的呼吸酶
D.②圖表示酶的活性不隨環(huán)境溫度的變化而變化，說(shuō)明酶已經(jīng)失活
8.如圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件(a、b、c)下催化某反應(yīng)時(shí)生成物的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是( )
A.酶提供了反應(yīng)過(guò)程所必需的活化能
B.圖中三組反應(yīng)物起始量一樣，造成差異的原因可能有溫度、pH、酶濃度等
C.若是溫度不同造成反應(yīng)速率不同，則a一定為該酶催化反應(yīng)的最適溫度
D.酶分子在催化反應(yīng)完成后立即會(huì)被降解
9.高溫淀粉酶在應(yīng)用前，需要對(duì)該酶發(fā)揮作用的最佳溫度范圍進(jìn)行測(cè)定。圖中曲線①表示在一定溫度范圍內(nèi)的相對(duì)酶活性(酶活性與酶最大活性的百分比)。曲線②為酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù)，即將酶在不同溫度下保溫足夠長(zhǎng)的時(shí)間，再在酶活性最高的溫度下測(cè)其殘余酶活性而得到的數(shù)據(jù)。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.曲線①表明，當(dāng)溫度為80℃時(shí)，該酶活性最高
B.該酶發(fā)揮作用的最佳溫度范圍是60～70℃
C.曲線②上35℃數(shù)據(jù)點(diǎn)是在60～70℃時(shí)測(cè)得的
D.曲線②表明，該酶的熱穩(wěn)定性在70℃之后迅速下降
10.據(jù)表分析，下列說(shuō)法正確的是( )
組別 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液 2 mL - 2 mL - 2 mL - 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液 - 2 mL - 2 mL - 2 mL 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的α淀粉酶溶液 1 mL 1 mL 1 mL 1 mL 1 mL 1 mL 反應(yīng)溫度 0 ℃ 0 ℃ 60 ℃ 60 ℃ 100 ℃ 100 ℃ 碘液 2滴 2滴 2滴 2滴 2滴 2滴 注：表中 “-”表示沒(méi)有添加。
A.α淀粉酶溶液的用量是無(wú)關(guān)變量
B.①②兩組實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性
C.②④⑥三組實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明溫度能影響酶活性
D.設(shè)計(jì)上述實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性
11.20世紀(jì)60年代后，醫(yī)院開(kāi)始用淀粉酶替代酸來(lái)分解淀粉。如圖所示為某同學(xué)探究不同pH條件下淀粉酶對(duì)淀粉的分解作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法不正確的是( )
A.應(yīng)先將各組試管溶液pH分別調(diào)到設(shè)定數(shù)值再混合
B.pH為3和9的兩支試管中淀粉酶的活性相同
C.將pH為13的溶液調(diào)到pH為7后試管中淀粉含量基本不變
D.淀粉酶降低淀粉分解反應(yīng)活化能的作用比酸更顯著
12.下面的表格分別是某興趣小組探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)步驟和探究過(guò)氧化氫酶作用的最適pH的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)此回答下列問(wèn)題：
探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)一) 實(shí)
驗(yàn)
步
驟 分組 甲組 乙組 丙組 ①淀粉酶溶液 1 mL 1 mL 1 mL ②可溶性淀粉溶液 5 mL 5 mL 5 mL ③控制溫度 0℃ 60℃ 90℃ ④將新鮮淀粉酶溶液與可溶性淀粉溶液混合后分別恒溫 ⑤測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)淀粉的________ 注：淀粉酶的最適溫度是60℃。
探究過(guò)氧化氫酶作用的最適pH的實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)二) 組別 A組 B組 C組 D組 E組 pH 5 6 7 8 9 H2O2溶液完全分解所需時(shí)間(秒) 300 180 90 192 284 (1)pH在實(shí)驗(yàn)一中屬于________變量，而在實(shí)驗(yàn)二中屬于________變量。
(2)實(shí)驗(yàn)一中的對(duì)照組為_(kāi)_______組。
(3)實(shí)驗(yàn)一的①②③步驟為錯(cuò)誤操作，正確的操作應(yīng)該是________________。第⑤步最好選用________(試劑)測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)____________________。
(4)如將實(shí)驗(yàn)一的新鮮淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液，你認(rèn)為是否科學(xué)?________，為什么? __________________________________。
(5)分析實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果，可得到的結(jié)論是：_____________________________________
________________________________________________________________________;
在該預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步探究該過(guò)氧化氫酶的最適pH，可在pH為_(kāi)_______之間設(shè)置梯度。
(6)該組同學(xué)還做了反應(yīng)速率與底物濃度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。如圖坐標(biāo)中已根據(jù)實(shí)驗(yàn)二結(jié)果畫(huà)出D組中底物濃度與反應(yīng)速率的曲線，請(qǐng)你在該坐標(biāo)圖中畫(huà)出C組中底物濃度與反應(yīng)速率的曲線。
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