高考148分牛人分享：數(shù)學(xué)拿高分走好4捷徑不要錯過

　　導(dǎo)讀：教書育人楷模，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦一起學(xué)習(xí)吧!下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)的小編給你們帶來了《高考148分牛人分享：數(shù)學(xué)拿高分走好4捷徑不要錯過》供考生們參考。

　　做到以下十點高考數(shù)學(xué)90分提高到135分不是難事!

　　數(shù)學(xué)成績90分，只相當于百分制的及格，從歷年高考看，無論文科還是理科這個成績都很困難。但是，把數(shù)學(xué)成績從90分提高到135分并不是很難，那為什么很多考生直到高考結(jié)束還不能有所突破，究其原因可歸納為：內(nèi)在自信缺乏，外來方法欠佳。

　　自信和方法相輔相成。沒有自信，好方法將打折扣;沒有方法，很難建立自信。實際教學(xué)中方法更重要，方法是得高分的保障。好的方法很多，這里介紹一種適用范圍廣、見效明顯的方法，正是這種方法使多個學(xué)生成績從90分以下提升到135分以上，希望能使更多的考生明顯提高數(shù)學(xué)成績。

　　第一部分：學(xué)習(xí)的方法

　　一、預(yù)習(xí)是聰明的選擇

　　最好老師指定預(yù)習(xí)內(nèi)容，每天不超過十分鐘，預(yù)習(xí)的目的就是強制記憶基本概念。

　　二、基本概念是根本

　　基本概念要一個字一個字理解并記憶，要準確掌握基本概念的內(nèi)涵外延。只有思維鉆進去才能了解內(nèi)涵，思維要發(fā)散才能了解外延。只有概念過關(guān)，作題才能又快又準。

　　三、作業(yè)可鞏固所學(xué)知識

　　作業(yè)一定要認真做，不要為節(jié)約時間省步驟，作業(yè)不要自檢，全面暴露存在的問題是好事。

　　四、難題要獨立完成

　　想得高分一定要過難題關(guān)，難題的關(guān)鍵是學(xué)會三種語言的熟練轉(zhuǎn)換。(文字語言、符號語言、圖形語言)

　　第二部分：復(fù)習(xí)的方法

　　五、加倍遞減訓(xùn)練法

　　通過訓(xùn)練，從心理上、精力上、準確度上逐漸調(diào)整到考試的最佳狀態(tài)，該訓(xùn)練一定要在專業(yè)人員指導(dǎo)下進行，否則達不到效果。

　　六、考前不要做新題

　　考前找到你近期做過的試卷，把錯的題重做一遍，這才是有的放矢的復(fù)習(xí)方法。

　　第三部分：考試的方法

　　七、良好心態(tài)

　　考生要自信，要有客觀的考試目標。追求正常發(fā)揮，而不要期望自己超長表現(xiàn)，這樣心態(tài)會放的很平和。沉著冷靜的同時也要適度緊張，要使大腦處于最佳活躍狀態(tài)

　　八、考試從審題開始

　　審題要避免猜、漏兩種不良習(xí)慣，為此審題要從字到詞再到句。

　　九、學(xué)會使用演算紙

　　要把演算紙看成是試卷的一部分，要工整有序，為了方便檢查要寫上題號。

　　十、正確對待難題

　　難題是用來拉開分數(shù)的，不管你水平高低，都應(yīng)該學(xué)會繞開難題最后做，不要被難題搞亂思緒，只有這樣才能保證無論什么考試，你都能排前幾名。

　　高考148分牛人分享：數(shù)學(xué)拿高分走好4捷徑

　　對于大部分考生來說，數(shù)學(xué)滿分也許是永難企及的美夢，然而不夠完美的148分卻能拉近你我的距離。如果平凡的我能夠做到，你也一定沒問題。

　　我身在牛班，卻不是牛人。同班同學(xué)里做題比我快的有之，鉆題比我深的有之，然而高考考場上比我分高的卻少之又少。如果說我有什么特別之處，那就在于我是個地道的懶人。因為懶，我不愿苦苦掙扎于題海;因為懶，我總是拼命地尋找捷徑。事實證明，數(shù)學(xué)是門可以走捷徑的學(xué)科，不會偷懶的學(xué)生是與高分無緣的。偷懶也有一定的方法，下面我就和大家分享一下我的偷懶真經(jīng)。

　　捷徑一 少題海多精題

　　偷懶的第一要任就在于減少復(fù)習(xí)的負荷量。數(shù)學(xué)最大的負荷是永無止境的題海。開學(xué)伊始，我便整理出一個大體的概念框架，并利用已有的做題經(jīng)驗對應(yīng)框架進行知識點篩選，刪除要求低的和已掌握的，突出重點和難點。這樣在第一輪復(fù)習(xí)大家都埋頭做題之時，我便早早地跳出了題海。

　　省下時間只是手段，把精力花在研究精題上才是目的。我最大限度地利用了兩大類精題：一類是涵蓋了多項考點的母題，一類是同一題型中頻率較高的錯題。經(jīng)驗表明，對這兩類題的反復(fù)研究和提煉大大提升了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效率，為短期內(nèi)成績攀升打下堅實基礎(chǔ)。

　　捷徑二 少抄書多翻譯

　　文科數(shù)學(xué)的一大特色，就在于你可以通過有效的總結(jié)來代替無盡的習(xí)題?？偨Y(jié)并不代表一味地抄公式抄概念，而應(yīng)該用自己的語言和做題經(jīng)驗歸納出針對自身的解題技巧，這也就是我所謂的翻譯。事實上，高三一年我花在總結(jié)上的工夫與做題相比有過之而無不及。從總結(jié)中萃取出的一本針對性極強的翻譯小冊子最終成為我數(shù)學(xué)攻堅的不二法寶。

　　捷徑三 少動手多動腦

　　高三的任務(wù)很重，文科每天的作業(yè)量足以把手寫到抽筋。為了偷懶，我在動筆做題之前總先瀏覽一遍題干，遇到會做的題絕不浪費筆墨，遇到相同類型的題也只綜合起來做個思路比較即可(當然前提是計算和格式能過關(guān))。這個習(xí)慣不僅為我省去了大量無意義的勞動，更讓我獲得了從更高層次上審視題目的機會，從而加強了對許多考點的縱深理解。

　　捷徑四 少粗心多自信

　　粗心大意是大家在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中難以繞過的一大障礙，然而粗心只是表象，追本溯源仍是不夠熟練。不熟練并不意味一定要用題海來補救，慣于偷懶的我選擇了用翻譯來解決問題。審題不細的現(xiàn)象背后，或許是忘了分母不能為零，或許是記不清反三角函數(shù)的定義域。總之，導(dǎo)致粗心的原因無非幾類，稍作總結(jié)便可悉數(shù)在握。

　　心態(tài)的調(diào)整亦無需花費額外的精力。我所采取的措施是在臨考一個月時找來近三年的高考試題，在規(guī)定的時間內(nèi)細做一遍，并將答案寫在卷上。抄答案的過程有利于對格式和細節(jié)進行查缺補漏。由于大多數(shù)的試題都在一輪輪復(fù)習(xí)中零星地遇到過，因而三套試卷整體感覺偏易，從而可以達到降低高考恐懼感，增強自信心的目的。

　　數(shù)學(xué)是文科制勝的關(guān)鍵，捷徑是數(shù)學(xué)制勝的法寶。我的四少四多捷徑法的核心就在于極強的自我針對性。只要找對路，你的高三旅程一定能迎來真正的鳥語花香。