女生怎樣學好高中物理
女生怎樣學好高中物理
物理學習能力的培養(yǎng)是高中物理教師在高中三年的時間內一直努力達到的目標，下面是學習啦小編給大家?guī)淼呐鯓訉W好高中物理，希望對你有幫助。
女生學習高中物理的障礙
1、心理障礙。
由于害羞、膽怯、愛面子，女生在物理學習中對一些疑難的、抽象的、綜合性較強的問題，不敢大膽提問以求得及時解決，而停留在一知半解、似懂非懂狀態(tài)。由于思想隱蔽，心理閉鎖，女生不喜歡討論問題，一些錯誤的看法不能及時得到糾正，造成物理學習上知識不扎實、缺漏較多，以致于惡性循環(huán)。
2、思維障礙。
男女生在智力因素上的最大差異在思維品質上，女生由于有較強的形象記憶和機械記憶。而偏向于形象思維類型，主要依靠表象間的類比和聯(lián)想，富于想象力，但思維的靈活性不夠，理解力較差。男生偏向于抽象思維類型，主要依靠概念進行判斷和推理，有較強演繹、歸納能力，思維的靈活性較好，理解力較強。在思維方式上，女生傾向于模仿，處理問題時注意部分和細節(jié)，但對全局與各部分之間的關系把握較差。男生獨立思考較多，分析綜合能力較優(yōu)，處理問題時較為重視全局與各部分之間的聯(lián)系，但對細節(jié)注意不夠。
3、方法障礙。
由于高中教材很多概念較抽象，要求運用各種物理模型替代直觀現(xiàn)象，不少女同學不適應這種新的學習方法。學習中盲目性大，采用疲勞戰(zhàn)術，貪數(shù)量不求質量，只靠記憶。不善想象。用了不少時間，做了不少題目，總是浮在面上，一知半解。這種心理上的認識，違反了學習規(guī)律，效率極低。
女生怎樣學好高中物理
(1)課前閱讀
課前閱讀要求學生有的放矢.根據(jù)課本內容的不同，教師先按大綱要求，擬出幾個閱讀提綱，結合課文中提出的問題，使學生邊讀邊想.通過閱讀，使學生對新課內容有一個粗略的了解，弄清知識點，找出重點、難點，作出標記，以便在課堂上聽教師講解時突破，攻克難點.這樣既能逐漸養(yǎng)成學生良好的預習慣，又能培養(yǎng)學生的自學能力.
(2)課堂閱讀
課堂閱讀就是在進行新課的過程中讓學生閱讀，對于那些重點知識(概念、規(guī)律等)，可以是齊讀或默讀，邊讀邊記.對于關鍵的宇、詞、句、段落要用符號標志，只有抓住關健，才能深刻理解，也才能準確掌握所學的知識.精讀細摳，明確概念、規(guī)律的內涵和外延.在閱讀時，若遇疑難，要反復推敲，為什么這樣說，能不能那樣說?為什么?弄清其原團究竟.這樣，不僅使學生進一步理解、消化所學知識，同時也可培養(yǎng)學生刻苦鉆研的學習精神.
(3)課后閱讀
結合課堂筆記，在閱讀的基礎上勤總結、歸納.新課結束或學完一章后，引導學生結合課堂筆記去閱讀，及時復習歸納，把每節(jié)或每章的知識按“樹結構”或以圖表形式歸納，使零碎的知識逐步系統(tǒng)化、條理化.通過歸納，可以把學過的知識串成線，連成網，結成體.以便加深現(xiàn)解，使知識得到升華.這就要求教師要經常指導學生對所學知識廣聯(lián)博思.細觀察，會觀察，培養(yǎng)學生的觀察能力觀察是學習物理獲得感性認識的源泉，也是學習物理學的重要手段
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