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      高考完形填空的答題技巧介紹

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      高考完形填空的答題技巧介紹

        掌握好高考的答題技巧是非常的重要的,下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)砀呖纪晷翁羁盏拇痤}技巧的介紹,希望能夠幫助到大家。

        高考完形填空的答題技巧

        1. 依據(jù)上下文確定答案的法則:從近幾年的完形填空題看,近義詞或近義短語的測試力度逐漸加強(qiáng),并成為測試熱點。四個選項不是詞義相近,要不就是近義動詞的同一種時態(tài)的現(xiàn)象,或名詞的單復(fù)數(shù)搭配。若選項詞義差異很大,必然文章中藏有提示語,正因如此,往往第一個選項有時需要讀完全篇短文才能準(zhǔn)確回答。

        2. 詞語語義與強(qiáng)于語法原則:完型填空題的首句不留空,目的就是告知短文的故事的四要素:地點、時間、人物和事由。再則,單純語法題已基本退出該題型的測試范疇,所以,指導(dǎo)學(xué)生時,首先要告知他們這類現(xiàn)象。盡管四個選項的詞語都符合語法規(guī)則,然而該題的解答必須遵循先全面理解篇章語義,再結(jié)合正確語言結(jié)構(gòu)對每個空格作出準(zhǔn)確無誤的抉擇。

        3. 解題四步法原則:

        第一步:跳讀。帶著空格通讀全文,了解短文大意,判別短文文體,同時能將會做的題及時解決掉。

        第二步:選答。這一步最為關(guān)鍵,要求考生對每一道題進(jìn)行認(rèn)真推敲,但是要告誡他們?nèi)f萬不可按照題的順序答題,對那些不能拿不準(zhǔn)的題先跳過去,遵循先易后難的解題原則。

        第三步:推敲。這實際上就是要求考生對完形填空短文的篇章作通盤考慮,把其中一些需要依據(jù)上下文語境來考慮的比較難解答的題,以及句子之間和段落之間的邏輯關(guān)聯(lián)較強(qiáng)的認(rèn)真推敲,甄別,篩選和抉擇。

        第四步:復(fù)查。這是解答這類題的最后一步,要求考生解完題之后務(wù)必再把文章通讀一遍,從整體上準(zhǔn)確把握文章的真正意思,及時修改與全文有出入的一些選項。

        高考完形填空的應(yīng)試技巧

        應(yīng)試技巧一:語境信息解題法: 近幾年的完形填空題淡化了語法結(jié)構(gòu)性的題,選項重在語意干擾,也就是說,對具體的語言知識應(yīng)該融入具體的語境中去考慮,考生應(yīng)具有通過上下文提示、暗示或鋪墊,對篇章進(jìn)行整體上的把握的能力。所以,快速瀏覽全文,迅速領(lǐng)悟篇章主旨,通過上下文語境選擇答案選項乃解決完形填空的關(guān)鍵。

        應(yīng)試技巧二:語法結(jié)構(gòu)法: 高考完形填空題基本都是在語境中考查考生對語法知識的掌握程度,單純考查這類題很少。而在完形填空題中考察語法項目的主要是動詞的各種時態(tài)、語態(tài)和語氣、謂語和非謂語形式等。所以這類題需要考生有較為扎實的語法基礎(chǔ)知識,能夠從句式的結(jié)構(gòu)上辨別出須填相關(guān)的關(guān)聯(lián)詞、連詞、副詞、形容詞或相應(yīng)的動詞,當(dāng)然還要考慮到主謂一致的關(guān)系等語法知識要點。不過,切記解答這類題,必須是任何空格的語法正確的前提下,再考慮其他方面因素。

        應(yīng)試技巧三:復(fù)現(xiàn)解題法:這類題多為同義詞、近義詞和反義詞的復(fù)現(xiàn)或同義詞、近義詞和反義詞異形復(fù)現(xiàn)的形式。這種測試手法主要是考查考生的整體篇章意識和上下文推斷能力。

        應(yīng)試技巧四:固定搭配解題法:這類題與語法結(jié)構(gòu)題有點類似,但主要慣用搭配,講究詞與詞的搭配,涉及到關(guān)聯(lián)詞、動詞、副詞、形容詞、名詞和短語等。

        應(yīng)試技巧五:邏輯語氣解題法:這類題主要是通過分了解全文的人物、時間、地點等信息之后,再分析句子與句子之間的關(guān)系,段落與段落之間的關(guān)系來解題。這種邏輯語氣主要包含并列、遞進(jìn)、因果、轉(zhuǎn)折和委婉語氣等等。這類題的選項多為連詞、副詞或具有連詞意義的各類短語。

        應(yīng)試技巧六:利用文化背景和生活常識解題法:高考完型填空題的命題形式均為獨立的語篇形式,并交織和滲透著各類相關(guān)的常識與文化背景知識。這類題主要是考查考生應(yīng)該把握的英美國家的文化背景知識和生活常識,但是一旦將這些知識放到具體的場合中進(jìn)行考查時,有些考生可能就不會靈活地加以運用他們所學(xué)過的知識。因此在解題時,考生所學(xué)的語言知識和其他有關(guān)英美國家的文化背景知識在考試中都會發(fā)揮重要作用,唯有在無法準(zhǔn)確把握語言知識時,可充分利用所學(xué)的社會知識和科普知識進(jìn)行語境判斷。

        高中英語作文寫作技巧

        高中英語考試時間有限,很多學(xué)生會感覺沒有空余的時間檢查作文,所以就需要同學(xué)們掌握一些英語作文寫作技巧,同學(xué)們在英語寫作時常常會犯下一些小細(xì)節(jié)性的錯誤,更常見的大小寫、英語單詞拼寫錯誤,而這些錯誤會讓考生在閱卷老師心中的形象很差,所以想要贏得閱卷老師的好印象,一定要做好更后的檢查工作。

        一般來講,在高中英語作文寫作技巧中,建議同學(xué)們分為三段:第一段闡明要義;接下來加以描述;最后一段總結(jié)陳述,表明自己的觀點。在整篇文章中合理的穿插一些關(guān)聯(lián)詞、過渡詞,這樣整篇文章就顯得流暢自然、富有層次感,且邏輯性也強(qiáng)了。

        此外,在高中英語寫作中還有一些大忌,語法錯誤就是更常見的一大忌,很多考生英語作文分?jǐn)?shù)偏低就是因為語法錯誤而扣分所致。所以,如果不能熟練掌握一些復(fù)雜的主從復(fù)合句,在作文中就一定不要寫,用簡單句來寫就可以了。

        做好上面提到的幾點技巧后,高中英語作文分?jǐn)?shù)基本上就不會低了,但想要自己的作文更出眾漂亮,簡單的說,想要在高中拿到較高的英語作文分?jǐn)?shù),這需要考生的作文有一個漂亮的開頭、一個有力的結(jié)尾,以及兩三個漂亮的句子和高級詞匯。


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