導(dǎo)讀：教書育人楷模，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦一起學(xué)習(xí)吧!下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)的小編給你們帶來了《高考英語短期提高130分技巧！》供考生們參考。

　　高考英語各版塊復(fù)習(xí)技巧匯總

　　詞匯篇

　　1、如何篩詞。

　　給大家的一個建議是，買一本小的3500，要是懶得買的就直接把英語課本的詞匯撕下來定在一起，然后就看你是會得多還是不會的多。舉個例子，如果會的少，找一個完整的下午，先把3500全翻一遍，遮住中文看英文，會的就拿什么熒光筆之類的涂掉，不會的就看過去就好，大概一到兩個小時就搞定了，不要舍不得涂，畢竟就幾塊錢的東東。

　　2、篩詞結(jié)束后，就開始記憶階段。

　　這里大家看怎么分配時間，如果現(xiàn)在時間還是比較充裕的話，建議寫到本上，畫正字來記，如果時間不充裕的，就撿課余時間字潦草一點寫便利貼上用熒光筆那樣記，至于一天幾個，大家量力而行。

　　3、記完后如何鞏固。

　　大概最遲一個月到一個半月吧，就應(yīng)該記完了，如果有神器，而且自制力強的孩子們，可以用那些神器來檢測。堅持自己來的可以再買一本3500或者就用高考必備(就是人手一本的字典)，每天課間，或者吃飯的時候，就隨隨便便那么一翻，很快地看過去，又不認識的，再記下來，循環(huán)三五次(我是說大概覺得一本書都翻到為一次)總會全背到的，還有沒背到的就在做題中鞏固吧。

　　4、詞組記憶。

　　這里沒啥技巧可言，就是一個字，記!用高考必備的時候，把很常見的，例如take，get這一類詞折起來，然后還是零碎時間。還有一個小技巧是什么呢，就是先把搭配動詞的介詞意思記下來，再搭配動詞的時候就能猜到意思啦，不至于所有都去死記。

　　5、拓展

　　有的詞有同學(xué)說到，有很多意思，一些意思可能在俚語或者諺語中遇到，這個的話同學(xué)可以去百度文庫找一下常用英語諺語，沒事的時候當翻小說一樣翻一翻，能記住就記住，對作文有幫助。

　　閱讀篇

　　閱讀理解大致可以分為記敘，說明，議論三類，下面分別說明。

　　 1、記敘文

　　(1)全文講一個故事，只講故事。一般在A篇，如果短，就當看小說一樣看下去，考驗?zāi)阍~匯量的時候來了!看完以后一般就能選出來了，這里只是需要注意細節(jié)題看到類似于“XX為什么要XX”的題，就返回去，把那里的情節(jié)再細看一遍。這樣一篇3分鐘必須搞定。

　　(2)半篇講故事，半片議論。一般會引申出一個道理，遇到這種題先把故事部分看完，用大概30秒想他要解釋什么道理。然后不看文章了，看題。只看題目不看選項，一般會有類似1的題目，馬上選好，然后，看故事下面的那一段，只看一段，然后你大概就知道是什么道理了。后面的題可能會是概括道理，猜詞之類的題，比如，看到“XX應(yīng)該是下列的什么詞”，你就翻回去看那個詞，聯(lián)系上下句，跳過那個詞，自己想應(yīng)該是什么，然后和四個選項比對。具體題型后面講。

　　(3)全篇在講一件事，但不是有情節(jié)的故事。這種文章就先看開頭一段，在直接看題，然后根據(jù)題目要求直接找有關(guān)的段落再看。

　　2、說明文

　　(1)啟事。

　　這種有點像廣告，一般會講一種活動之類的，文章自己就會小標題分清。這類是送分題。

　　(2)事物說明。

　　遇的一般是一件你沒見過的東西的說明，比如誰誰誰發(fā)明的，為什么發(fā)明，用途之類的，這種題也不難，按順序來，單詞認識就OK。

　　(3)事件說明。

　　舉個例子，二戰(zhàn)時期某個戰(zhàn)役的大概流程。這種題考的一般是細節(jié)題，細心點就好。

　　3、議論文

　　議論文其實沒什么好講的，主要就是一邏輯問題，能看懂就行。下面還是講一下做題方法吧。

　　 4、做題方法

　　(1)單詞。

　　樓主一直在強調(diào)單詞，這是磚瓦，是必備的。高考3500絕對夠用了，不是說限制你們，人往高處走嘛，但是，3500還不會，最基本的意思都沒搞定就不要好高鶩遠。這里說的搞定是每個單詞見了，你可以不會拼，但是像quite和quiet必須能分清，而且每一個意思必須都知道，翻譯的時候也要會變通。

　　(2)句子。

　　最基本的句子不說了，講講長難句。遇見很長的句子，首先，把它的定語部分和狀語部分先括起來，就是先不看。就用中文來舉例，“狠狠地嚇壞了我支撐生命的活躍跳動著的小心臟”。劃去定狀，就是嚇壞了心臟。這樣，主干就抽出來了，一篇文章就能快速閱讀了。類似的還有后置定語，插入語。這些買一本英語語法書，把主要的學(xué)會就行。

　　(3)讀文章。

　　一篇文章，不能全讀完再做題，浪費時間，首先首段必須看，就明白他一篇文章的目的了，然后再看題目，先不看選項，明確要問什么問題，就直接在文章中快速瀏覽找相關(guān)段落，在迅速抽取主干，返回題目答題。如果還是不明確，在把每段開頭一句也看下來，再加上末段，基本一篇文章主旨就了解了。

　　5、關(guān)于題型

　　(1)問答題。

　　一般在記敘文中出現(xiàn)，就是“XX為什么要XX”或者“XX在哪”之類的問題，很簡單。

　　(2)計算題。

　　這類題出現(xiàn)的很少，一般在說明文里面，比如介紹了一個活動，然后大人一天多少錢，小孩一天多少錢，題就會問你史密斯一家夫婦，小孩一個3歲一個8歲要掏多少?這類題建議在草稿紙上畫出大概提綱，醒目一點，分類細一點，畫成表格，然后把特殊情況標上，比如平常怎么樣，周末怎樣，然后就根據(jù)題目來把符合條件的圈起來，在加減乘除就行啦。

　　(3)細節(jié)題。

　　這種題一般考驗?zāi)銖?fù)雜句簡單化的能力，上面講過了。然后細心一點，把題干分好，主語要怎么樣，就關(guān)鍵找主語。

　　(4)詞義猜測題。

　　把原文中的詞摳掉，根據(jù)上下文猜這里要表達什么，然后和原文比對，意思相近即可。

　　(5)代詞題。

　　舉個例子：原文：湯姆著手解決它。題目：它指什么?ABCD應(yīng)該翻譯好，然后帶回原文，比如你先看A，湯姆著手解決學(xué)員裁剪問題。然后你看上下文，離原句不遠的地方，文中說，學(xué)員飽和是問題，需要裁剪。這樣你就選對了。

　　(6)邏輯判斷題。

　　他會問“XX為什么要這樣做?”你看文中是不會詳細告訴你的，就找他的蛛絲馬跡，推理一下。而且一些很不可能的選項就能看出來，不解釋了。

　　(7)主旨大意題。

　　一般會是概括小標題那樣。先把這段看下來，用中文概括下來，然后和選相對應(yīng)。這個多練練就行。

　　給大家推薦一種做閱讀的方法：

　　(1)做的時候就把在文中依據(jù)找出來勾住，把必須用到的單詞也勾起來。

　　(2)對答案，先看錯的，把答案的依據(jù)和自己的依據(jù)對比，看哪里錯了，總結(jié)一下此類題的做法。

　　(3)再大致看看對了的答案依據(jù)和你的有沒有出入。

　　(4)把答案里的總結(jié)的單詞詞組背會。

　　完形篇

　　完型主要看三項：看文章技巧，做題方法，以及如何提高準度與速度。

　　(1)看文章技巧。一般看完形是先不看選項，直接看文章，然后在空上填你覺得應(yīng)該是什么的漢語。

　　(2)接下來就開始看選項，有的是在考你單詞分辨，有的是考你詞組意思，基本就這兩類，所以知道為什么那么強調(diào)單詞和詞組了吧。把四個選項和你的空上的意思對比，帶入，這個是要聯(lián)系上下文看意思的，所以才叫你把全文看下來，樓主不贊成看一個空填一個詞，容易把握不了全文。

　　(3)準度和速度還是靠題感。高考題是最好的東西，把一篇高考完形做完以后，把正確答案帶入讀，多讀幾次，最好能背下來，這個就是你自己要下功夫了。背上十篇左右題感就有了，所謂第六感，一般看下文章來就能選出來了。

　　語法填空篇

　　語法填空短期比較好突破，因為考來考去就那么幾個點。比較好記，但是大家通常都不知道自己什么不會，教大家個辦法。首先，找十篇高考題，如果不夠就找模擬題，然后就做，做完以后看自己錯了的是什么語法點，把自己不會的那一個點看透徹。語法填空就是沒有選項的完形，所以看文章的時候切忌看一個空填一個，應(yīng)該把全文瀏覽下來，知道是什么大意了，然后在寫。

　　一篇語法填空里必須包含大部分語法知識，比如定語從句啊什么的，百分之九十九會考，所以大家就在書的第一頁把考點記下來，可以畫正字表示這個點考了多少次。等做了二三十篇之后就會發(fā)現(xiàn)他的語法點就那幾個考來考去，遇到不會的就想那幾個高頻考點，是應(yīng)該填when還是what就靠你的語法知識了。

　　高考短期內(nèi)英語提高到130分的秘訣

　　1，英語提分需要你的嚴謹計劃：

　　英語短期提分是一個很有針對性的目的，你不能只說一個籠統(tǒng)的分數(shù)談提分，要具體到具體的題型的得分比例，如果某種題型是短板就從扎實各個基本功強化訓(xùn)練這個題型，某種題型相對提分空間有限就做題強化查缺補漏。制定1-2小時的學(xué)習(xí)計劃，就決定你花在英語上可以效益最大化，你要使用深耕細作攻基本功有后勁的方式，還是短平快重考試技巧但是提分有限的方式。

　　2，背單詞的小技巧

　　例句描述法：不要單純背單，將單詞置于自己喜愛的語境中，比如故事，結(jié)合不同的語境的去記憶是最自然、最有效的方法。

　　舉個例子，mysterious的中文釋義是神秘的;，單純記釋義非常容易遺忘。但假如我們放在情節(jié)生動的故事當中去記憶呢?奇速英語獨家研發(fā)的24個故事串記中學(xué)3500詞匯把mysterious放在故事中：Linn sensed something abnormal or mysterious buried somewhere in Martha，his deskmate.把單詞放在一個好玩充滿懸疑的故事情節(jié)中，給出的不是一個枯燥的定義，而是一個鮮活的可感知的場景。在讀這個故事的時候你可能已經(jīng)腦補出了這樣的畫面：主人公看到瑪莎有點兒反常，絲絲神秘色彩縈繞在瑪莎身上。這樣記單詞就變得容易得多了。

　　另外，單詞還要靠不斷的重復(fù)鞏固，方能由短期記憶轉(zhuǎn)化成長期記憶。

　　近義詞與反義詞歸納法：這是強化單詞記憶很奏效的方法，對于高分作文屢試不爽。

　　其實英語中很多單詞都基本能表示同一個意思，不同的只在于層次。It is very important 和it is extremely significant是完全等價的，不過寫在作文里分數(shù)絕對是天壤之別。背單詞的時候，不要懶，把近義詞和反義詞標在旁邊，相似意思的單詞集中記在扉頁：

　　謹慎的：prudent(使用頻率最高，重點詞匯), scrupulous, wary, studious, circumspect, chary, gingerly, discreet...

　　輕蔑(的)：scorn, disdainful, defiant, disparaging, contemptuous, flout, contempt..

　　令人吃驚的：startingly, staggering, astonishing, overwhelming...

　　有毒(的)：poisonous，toxic,noxious, toxin, venom, venomous

　　這就等于有效地把這些單詞的相似性提取公因式，節(jié)約你的大腦容量。這樣你背一個單詞，等于背5，6個，最好不要寫中文意思，看到要逼自己去回想，想多幾次就會條件反射了。

　　3，練聽力的小技巧

　　反復(fù)演練真題：首先要研究真題，弄清楚往年真題考試都是那種類型，是新聞還是故事。同時，還要研究考試題的特點，哪一類問題該怎樣回答，有什么固定的問答模式。

　　跟讀練習(xí)：

　　A He went to see his doctorin his spare time yesterday.

　　B He visited his friendswhen he was free yesterday.

　　C He called on an old farmer after work yesterday.

　　從選項中可看到，三個選項的主語、謂語部分基本相同，而賓語有很大的區(qū)別。先抓住doctor， friends，farmer三個詞，然后根據(jù)所聽錄音做出判斷。

　　不輕易改動：

　　這可能是最笨的技巧了，做完所有聽力20道選擇題后，一般來說，沒有百分之百的把握，不要輕易改動第一次做好的答案。因為，據(jù)統(tǒng)計，第一次選擇往往比改動后的選擇更可靠。

　　4，英語閱讀基本靠練

　　有規(guī)劃地訓(xùn)練：

　　高考說到底就是一個記憶力與熟練度的考試(運氣也有部分關(guān)系)因此如果你在高三的話，每天至少認認真真，限時做4篇閱讀(一般要求A，B篇5分鐘;C，D篇78分鐘)有7選5的話可以2,3天一練(大概也是5分鐘);完型必做1篇，最好2篇(限時20分鐘)。并將閱讀中的不熟悉詞匯標出，總結(jié)出現(xiàn)頻率。記住復(fù)現(xiàn)率(多次出現(xiàn))高的詞匯。當然，閱讀要練好，選材也是重要的因素，近年來一般閱讀材料都是時事新聞，所以同學(xué)們要選擇時文閱讀，有個時文闖關(guān)欄目，幾乎每天每個年級都有更新時文，好材料加上好方法，閱讀理解有規(guī)劃的訓(xùn)練，提分指日可待。

　　分析答案，注意單詞復(fù)現(xiàn)率：

　　完型答案務(wù)必搞清楚，注意每個詞的語境，單詞/語意也是要總結(jié)一下復(fù)現(xiàn)率。復(fù)現(xiàn)率的總結(jié)有利于印證你的答案方便檢查(也有助于當你不知道選什么時候蒙中概率的提升。)

　　5，英語作文基本靠模板

　　先說最基本的1點：書寫工整清晰。

　　書寫真的很重要，閱卷老師批改一天了心情一定不算好，你字再寫的歪歪扭扭的話就悲劇了.....所以，作文最基本的是書寫工整，段落也要清晰地分開。

　　同義句轉(zhuǎn)化很重要：

　　常用的意思，一定要有不同英文表達的準備(同意轉(zhuǎn)換)，比如在我看來，就可以是in my opinion, from my standpoint, from my point of view.......表轉(zhuǎn)折的，表遞進的，都要準備多種不同的表達方法。一段文字要是出現(xiàn)兩個whats more什么的一般就給不了人好感了～

　　復(fù)雜句的使用：

　　不要每一句都是以i或者my開頭, 這樣分肯定不高，不妨用一些從句，adj+n，就可以表示成n which/who is.....，這要求語法能靈活運用，所以好好看語法書吧。

　　模板套用：

　　針對考試快速寫作，平時訓(xùn)練可以有個固定的模板，考試才能做到不慌不忙，

　　常看范文：

　　平時倒不用每天寫作文，但建議每天看1-2篇范文，想想它們?yōu)槭裁词欠段?，把好詞好句摘下來(特別注重好的句子結(jié)構(gòu))。多讀讀英語范文，當是培養(yǎng)語感也不錯。