想要滿分作文，開頭你得這么寫!

　導(dǎo)讀：下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)的小編給你們帶來了《想要滿分作文，開頭這么寫!)》供考生們參考。

　　滿分作文，開頭這么寫!

　　大家都知道，好的開頭是作文成功的一半。的確如此，一個(gè)好的開頭往往能第一時(shí)間吸引閱卷老師的目光。今天Lulu就與大家一起來看一下，怎樣寫好一個(gè)精彩的開頭呢?

　　引用詩(shī)句、照應(yīng)題目

　　天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。詩(shī)意很好理解，在春雨的滋潤(rùn)下小草發(fā)芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠色;可當(dāng)人們走近時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)綠色淡了，甚至肉眼都看不到。從文學(xué)的角度評(píng)價(jià)，韓愈的詩(shī)句是美的;但我覺得，退之先生的這兩句詩(shī)用來概括生活中的某現(xiàn)象也是再恰當(dāng)不過的。

　　《草色遙看近卻無》

　　多層排比、比喻、人物

　　鳴蟬奮力地甩掉了外殼，才獲得鳴叫藍(lán)天的自由;壁虎掙脫掉受傷的尾巴，才得以在危急時(shí)刻保全自己的性命。算盤如果變得座無虛席，也就喪失了運(yùn)算的能力。學(xué)會(huì)舍棄，是一種財(cái)富。陶淵明因不為五斗米折腰舍棄了官位，才獲得了采菊東籬下，悠然見南山的閑適，并贏得千古美譽(yù);李白因仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的意氣放棄了世俗的利祿，才獲得了須行即騎訪名山的自由而成為偉大的詩(shī)人。

　　《學(xué)會(huì)舍棄》

　　描繪情景、反問

　　鼠標(biāo)輕擊，按鍵輕點(diǎn)，電波激發(fā)一個(gè)個(gè)信息點(diǎn)，代碼串聯(lián)起一個(gè)個(gè)字符。此時(shí)此刻，你的話語就傳達(dá)到我的身邊。高速發(fā)展的現(xiàn)代科技，使世界各地的人們瞬息之間可以交流。但是，如此方便快捷的通訊方式，我們能夠真正地了解彼此嗎? 《交流的無奈》

　　一句一段、名言、釋字

　　古人有言：小隱隱于山;大隱隱于市。

　　在我們的印象中，只是仙人道士必傍山而居，不聞世事。蔡志忠曾以漫畫對(duì)此作了解釋：仙，人在山旁則為仙，看來，古時(shí)造字便點(diǎn)明了其中真意。

　　《大隱隱于樂》

　　開篇照應(yīng)題目、引用材料

　　勇輒行者無疆，因?yàn)橛辛擞職猓鎸?duì)眾多切割師都不敢動(dòng)手的絕世珍寶，年輕的徒弟毫不遲疑，只一刀便切出了成功。恰如干涸的沙漠變成流彩的綠洲，因?yàn)橛辛擞職?，世界才?huì)變得陽光無限，活力四射。

　　《勇輒行者無疆》

　　哲理、對(duì)比、排比

　　人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符;人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。

　　高考作文預(yù)測(cè)及范文：父親的笛聲

　　即將要迎來2017年高考啦!語文作文一直是重中之重，不僅分值占比高更是能否拿下語文科目的重點(diǎn)項(xiàng)目~小編為大家整理了2017年高考作文題目預(yù)測(cè)，快來好好的復(fù)習(xí)下的哦，摘抄些精美的句子哦。

　　閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　古人曾寫過這樣的詩(shī)句：一種春聲渾難忘，最是長(zhǎng)安課歸時(shí)，表現(xiàn)了對(duì)放學(xué)之后那歡快、嬉鬧之聲的深深懷戀。今天，我們周圍的聲音多得讓人應(yīng)接不暇，可是，哪一種才是真正牽動(dòng)你內(nèi)心深處的呢?是校園的課鐘，還是窗外的風(fēng)雨?是新歲的爆竹，還是夢(mèng)中的短笛?或者，那是

　　請(qǐng)認(rèn)真閱讀上面材料，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，題目自擬，文體要求寫記敘類的作文(以記敘描寫為主要表達(dá)方式，可以記敘自己經(jīng)歷，也可以編述故事)

　　【審題指導(dǎo)】

　　1.一定要有具體的聲音：叫賣聲，叮嚀聲，音樂，鐘聲，鳥鳴，流水聲等。

　　2.這種聲音要是能牽動(dòng)內(nèi)心深處的，聯(lián)系材料的感情傾向，準(zhǔn)確地說應(yīng)該是喜愛、向往、眷戀的，引起深深震撼的亦可，但反感、痛恨的則肯定不可。

　　3.題目是材料作文，它提供作文的范圍和感情傾向，但并沒有提供立意，選擇某種具體的聲音，就有某種相關(guān)的立意，因此選取的聲音要是你感受真切的或有文化內(nèi)涵或方便展開的。

　　4.題目已經(jīng)提供的幾種聲音可以用來立意，但脫開這些聯(lián)想到其他類似的聲音更容易出新出彩。

　　5.必須寫記敘文。

　　【優(yōu)作欣賞】

　　父親的笛聲

　　依稀想來，已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成的，在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭，連著那河邊的小屋，連著我的父親。父親呵，你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊，哀怨地吹著笛子，等著兒子的歸來?

　　父親愛好吹笛。小的時(shí)候，父親的笛聲載滿了我童年的樂趣，像那條絲帶一樣的小河，牽引著我的童心在父親愛的港灣里晃悠。父親很疼我這個(gè)惟一的兒子，老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋，不顧我疼得哭起來，還兀自傻呵呵地笑。每天日暮時(shí)分，父親帶我到河邊的草地上放牛。他常常放開牛繩讓牛自己吃草，自己從背后的草簍里摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最美妙的音樂。我就靠在父親腿上，看著天邊的夕陽將父親的頭發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛父親，父親的笛聲最美。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始討厭起父親：討厭他滿嘴煙味，討厭他的黃牙;討厭他背個(gè)草簍到學(xué)校找我，還從窗外傻傻地盯著我看;我還討厭他沒有本事，只知侍弄幾畝薄地，連我的學(xué)費(fèi)也沒能賺回。我和父親逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后，父親不再打著赤腳去學(xué)?？次遥辉賴Z叨著讓我好好學(xué)習(xí)。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，如泣如訴。而在我看來，這又成了不務(wù)正業(yè)的標(biāo)志。

　　我到外地上學(xué)去了。離去的前一天晚上，我走上那條熟悉的小路，感覺到一絲眷戀與不舍。路像是月光在地上劃過的痕，也劃過我的心。幾年時(shí)間里，我未回過一次家。母親在電話里告訴我，我走后，父親整日像掉了魂似的，茶飯不思，只知去河邊吹笛子。最終，我應(yīng)母親的請(qǐng)求回到了家。到家里已是夜晚，月剛升起，當(dāng)我懷著無盡的思緒在小路上行走時(shí)，遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來，緊緊抱住了父親。我請(qǐng)求父親給我吹笛，父親答應(yīng)了。哽咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿月光的小路上，勾起我的回憶。我感覺到父親眷眷的愛子之情，感到愧對(duì)父親的笛聲。父親愛我，他為我吹了十多年的笛子，而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟能產(chǎn)生如此強(qiáng)烈地共鳴!

　　路很美，很美，是月劃過的痕。月是路的魂，而父親的笛聲則是我的心魂。

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　作者以笛聲為線索行文，而又把父愛熔鑄于笛聲之中：年少時(shí)愛父親，其笛聲最美;年齡稍長(zhǎng)時(shí)厭父親，吹笛被看作不務(wù)正業(yè)到外地求學(xué)時(shí)復(fù)蘇了愛父的情感，其笛聲與我的心產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。笛聲始終牽動(dòng)著我的內(nèi)心深處，是我的心魂。這笛聲，其實(shí)已經(jīng)不再是一般意義上的笛聲了，而是如山般深沉的父愛的象征。

　　細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)傳神、耐人尋味，是本文的突出特點(diǎn)。小作者僅用用粗糙的手捏我的臉蛋兀自傻呵呵地笑討厭他滿嘴煙味，討厭他的黃牙，討厭他背個(gè)草簍到學(xué)校找我等幾個(gè)細(xì)節(jié)，便把父親的質(zhì)樸、憨厚、隱忍、癡心的形象勾勒出來了。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言清新，文采斐然，意境優(yōu)美，真情款款，富有鄉(xiāng)村風(fēng)味。掩卷思之，令人回味無窮。