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      高一生物《細胞的基本結構》教案

      時間: 文娟843 分享

      高一生物《細胞的基本結構》教案

        教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱 和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是學習啦小編為大家整理的高一生物《細胞的基本結構》教案,希望對大家有所幫助!

        高一生物《細胞的基本結構》教案

        高一生物第一單元:細胞的基本結構

        一、教學目標

        1.觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞和人的口腔上皮細胞,認識植物細胞和動物細胞的結構特點。

        2.練習使用顯微鏡和制作臨時裝片。

        3.練習繪制細胞結構簡圖。

        4.通過學生認真觀察,詳細記錄實驗結果,培養(yǎng)學生嚴謹求實的科學態(tài)度。

        二、材料器具

        洋蔥鱗片葉,顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,牙簽,滴管,吸水紙,碘液,生理鹽水,解剖針、刀片。

        三、方法步驟

        三人一組,分別進行洋蔥表皮細胞裝片和人口腔上皮細胞裝片的制作,比較觀察。

        (一)、觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞

        1、準備。用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。

        2、制片。用刀片切取洋蔥鱗片(約1厘米х1厘米),用鑷子從鱗片葉的內表面撕下一小塊透明的薄膜。把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕地把它展平。用鑷子夾往一塊蓋玻片的邊緣,將它的一側先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上。注意不要在蓋玻片下留下氣泡。

        3、染色。在蓋玻片的一側滴一滴碘液。用吸水紙從另一側吸去原來留在載玻片上的清水,好讓碘液滲入到載玻片和蓋玻片之間。把玻片放在低倍顯微鏡下觀察。

        (二)、觀察人口腔上皮細胞

        1、用涼開水把口漱凈。用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下,牙簽上附著了一些碎屑。

        2、用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水。把牙簽放在載玻片的生理鹽水滴中涂幾下,蓋上蓋玻片,注意不要留下氣泡。用碘液染色,然后放在低倍顯微鏡下觀察。

        四、討論

        洋蔥表皮細胞與人口腔上皮細胞在結構上有什么異同?

        洋蔥表皮細胞 人的口腔上皮細胞

        細胞膜

        細胞質

        細胞核

        細胞壁

        葉綠體

        液泡

        五、課外活動

        下課后大家尋找一些其它植物或動物的細胞來實驗一下,看與我們剛才觀察到的情況是否相似。

        六、收獲

        1、 用顯微鏡制作臨時裝片。

        2、 觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞和人的口腔上皮細胞,認識植物細胞和動物細胞的結構特點。

        3、 學習繪制細胞結構簡圖。
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