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      高一生物必修二期中考試試題及答案(2)

      時(shí)間: 鳳婷983 分享

        高一生物必修二試題(選擇題)

        一、選擇題

        1.個(gè)體數(shù)量巨大的一個(gè)種群,所有雌雄個(gè)體間都能夠自由交配并產(chǎn)生后代,沒有遷出和遷入,自然選擇對某一性狀沒有作用,各種基因沒有突變發(fā)生,則若干代后(  )

        A.顯性基因頻率提高

        B.隱性基因頻率提高

        C.種群基因頻率穩(wěn)定

        D.不能預(yù)測基因頻率變化

        [答案] C

        [解析] 若干代后種群基因頻率穩(wěn)定。

        2.正常情況下,下列哪一項(xiàng)不是導(dǎo)致一個(gè)種群基因頻率發(fā)生改變的因素(  )

        A.基因突變

        B.自然選擇

        C.遷入、遷出

        D.自由交配

        [答案] D

        [解析] 自由交配不能導(dǎo)致基因頻率發(fā)生改變。

        3.在對某學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),男性色盲占學(xué)生總數(shù)的7%,而女性色盲僅占學(xué)生總數(shù)的0.5%,女性攜帶者占學(xué)生總數(shù)的13.5%。抽查的學(xué)生中男、女之比為1?1,該人群中XB的基因頻率約為(  )

        A.86%

        B.64%

        C.43%

        D.73%

        [答案] A

        4.鷹和高山雞通過捕食與被捕食的關(guān)系進(jìn)行(  )

        A.能量交流

        B.相互競爭

        C.相同進(jìn)化

        D.相互選擇

        [答案] D

        5.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論與達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的觀點(diǎn)相同的是(  )

        A.變異、選擇和隔離是生物進(jìn)化的三個(gè)基本條件

        B.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

        C.種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)

        D.生物進(jìn)化的基本單位是種群

        [答案] B

        [解析] 自然選擇決定生物進(jìn)化方向,是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論與達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的觀點(diǎn)相同。

        6.下列有關(guān)物種的敘述正確的是(  )

       ?、傥锓N是生活在一定自然區(qū)域內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和

       ?、谖锓N是具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,能夠自由交配并產(chǎn)生可育后代的生物群體

       ?、鄹綦x是新物種形成的必要條件

       ?、茉谖锓N形成過程中地理隔離和生殖隔離同時(shí)出現(xiàn)

        ⑤一個(gè)物種的所有個(gè)體的全部基因構(gòu)成一個(gè)基因庫

       ?、尬锓N是進(jìn)化的基本單位

        A.②③

        B.②⑤⑥

        C.①②④⑥

        D.①②③④⑤

        [答案] A

        7.某一種群中某種可遺傳變異性狀出現(xiàn)的頻率增加,這說明(  )

        A.控制該性狀的基因是顯性基因

        B.該環(huán)境條件誘導(dǎo)基因向控制該性狀的基因突變

        C.該性狀與生活環(huán)境相適應(yīng)

        D.有大量具有該性狀的個(gè)體遷入

        [答案] C

        8.“基因突變對絕大多數(shù)個(gè)體是有害的,但卻是生物進(jìn)化的重要因素之一”,你認(rèn)為這一說法(  )

        A.正確,基因突變雖然對大多數(shù)個(gè)體不利,但卻是自然選擇的基礎(chǔ)

        B.正確,基因突變雖然對大多數(shù)個(gè)體不利,但基因突變的方向與生物進(jìn)化的方向一致

        C.不正確,基因突變大多數(shù)對生物個(gè)體不利,會(huì)導(dǎo)致物種滅絕

        D.不正確,基因突變大多數(shù)對生物個(gè)體不利,會(huì)導(dǎo)致優(yōu)秀基因減少

        [答案] A

        高一生物必修二試題(非選擇題)

        9.下圖表示的是生活在一個(gè)自然區(qū)域的生物種群,由于山洪爆發(fā)、河流形成被分離為兩個(gè)獨(dú)立的群體。群體A生活的環(huán)境變化劇烈,群體B生活的環(huán)境基本穩(wěn)定。請回答:

        (1)山洪爆發(fā)后,生活于A區(qū)域的全部個(gè)體是否能夠構(gòu)成一個(gè)種群?________,原因是________。

        (2)在A、B兩群體中,進(jìn)化速度較快的是________,理由是________。

        [答案] (1)能夠構(gòu)成 種群是指一定自然區(qū)域內(nèi)所有同種生物的個(gè)體構(gòu)成的群體 (2)A 生活環(huán)境變化劇烈,劇烈變化的環(huán)境能夠使種群基因頻率較快發(fā)生變化

        10.1950年,為了除去對農(nóng)作物有重大危害的兔,澳洲引進(jìn)了能使兔致病死亡的病毒。下圖是對兔致病死亡率及病毒毒性變化的調(diào)查結(jié)果。請結(jié)合圖解回答:

        (1)由曲線A可知:________。對這種現(xiàn)象的合理解釋是兔的________能力逐漸增強(qiáng),這種能力在兔的個(gè)體之間存在________,并且是在引進(jìn)致命病毒________具有的,而且是可以________的。

        (2)由曲線B可知:________。

        (3)比較兩曲線,我們可以看出:在較短的時(shí)間內(nèi),兔和病毒已經(jīng)發(fā)生了________,其原因是兔和病毒之間發(fā)生著________。

        [答案] (1)兔的死亡率逐年降低 抗病毒 差異 之前 遺傳 (2)病毒的毒性逐年降低 (3)共同進(jìn)化 自然選擇

        11.達(dá)爾文在南美洲加拉帕戈斯群島的不同島嶼上發(fā)現(xiàn)分別生活著15種陸上龜類,它們的形態(tài)各異,食性和棲息場所也各不相同。但是,經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)它們都保留著南美洲西海岸大陸龜類的痕跡,是由大陸龜進(jìn)化而來的。請用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析說明大陸龜?shù)倪M(jìn)化過程及原因:

        (1)在大陸龜?shù)暮蟠芯哂衉_______變異,為大陸龜進(jìn)化提供了________。

        (2)剛開始進(jìn)化時(shí)不同島嶼之間的龜類因?yàn)橛衉_______隔離而不能進(jìn)行________。

        (3)不同島嶼上的地理環(huán)境條件不同,使得不同島嶼上的龜?shù)腳_______向不同方向發(fā)生改變,當(dāng)這種改變達(dá)到一定程度就會(huì)發(fā)生__________,導(dǎo)致眾多新物種形成。

        [答案] (1)多種可遺傳 原始材料 (2)地理 基因交流 (3)形態(tài)結(jié)構(gòu) 生殖隔離

        12.小麥育種專家李振聲被授予2006年中國最高科技獎(jiǎng),其主要成就之一是將偃麥草與小麥雜交,育成了具有相對穩(wěn)定的抗病性、高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的小麥新品種——小偃6號。小麥與偃麥草的雜交屬于遠(yuǎn)緣雜交,遠(yuǎn)緣雜交的難題主要有三個(gè):雜交不親和、雜種不育和雜種后代“瘋狂分離”。

        (1)普通小麥(六倍體)與偃麥草(二倍體)雜交所得的F1不育說明了什么?

        (2)F1不育的原因是什么?

        (3)要使F1可育,可采取什么方法?這樣得到的后代是幾倍體?這種新物種的形成方式與一般物種形成方式的不同之處在于哪個(gè)方面?

        (4)小麥與偃麥草屬于不同的物種,這是在長期的自然進(jìn)化過程中形成的。我們可以運(yùn)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋物種的形成(見圖),請?jiān)谙聢D填出相應(yīng)的生物學(xué)名詞。

       ?、賍__________________________________________________________________,

        ②___________________________________________________________________,

       ?、踎__________________________________________________________________。

        [答案] (1)普通小麥與偃麥草屬于不同的物種,兩者之間存在著生殖隔離。

        (2)F1在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)紊亂,形成可育配子的概率很小。

        (3)用一定濃度的秋水仙素處理F1幼苗,使其染色體數(shù)目加倍。八倍體。此物種形成沒有經(jīng)過地理隔離而直接產(chǎn)生生殖隔離。

        (4)①突變和重組(或可遺傳的變異)?、诜N群基因頻率?、凵掣綦x


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