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      2017高一生物必修1重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)

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      2017高一生物必修1重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)

        生物必修1是高一學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有哪些重點(diǎn)知識(shí)需要我們理解?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咭簧锉匦?重點(diǎn)知識(shí),希望對(duì)你有幫助。

        高一生物必修1重點(diǎn)知識(shí)(一)

        一、對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程

        膜是由脂質(zhì)組成的。膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。

        磷酸頭部親水,脂肪酸尾部疏水。

        羅伯特森→暗亮暗→蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)→靜態(tài)統(tǒng)一結(jié)構(gòu)

        桑格和尼克森提出流動(dòng)鑲嵌模型。細(xì)胞膜具有流動(dòng)性。

        二、流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容

        ▲磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架

        ▲蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層

        ▲磷脂雙分子層和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)。輕油般的流體,具有流動(dòng)性。

        細(xì)胞膜的外表有一層糖蛋白(糖被)。細(xì)胞膜表面還有糖類和脂質(zhì)分子結(jié)合成的糖脂。

        組成:由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成。

        作用:細(xì)胞識(shí)別、免疫反應(yīng)、血型鑒定、保護(hù)潤滑等。

        高一生物必修1重點(diǎn)知識(shí)(二)

        1、對(duì)礦質(zhì)元素的吸收

        逆相對(duì)含量梯度——主動(dòng)運(yùn)輸

        對(duì)物質(zhì)是否吸收以及吸收多少,都是由細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量決定。

        2、比較幾組概念

        擴(kuò)散:物質(zhì)從高濃度到低濃度的運(yùn)動(dòng)叫做擴(kuò)散(擴(kuò)散與過膜與否無關(guān))

        (如:O2從濃度高的地方向濃度低的地方運(yùn)動(dòng))

        滲透:水分子或其他溶劑分子通過半透膜的擴(kuò)散又稱為滲透

        (如:細(xì)胞的吸水和失水,原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜)

        半透膜:物質(zhì)的透過與否取決于半透膜孔隙直徑的大小

        (如:動(dòng)物膀胱、玻璃紙、腸衣、雞蛋的卵殼膜等)

        3、選擇透過性膜:細(xì)胞膜上具有載體,且不同生物的細(xì)胞膜上載體種類和數(shù)量不同,構(gòu)成了對(duì)不同物質(zhì)吸收與否和吸收多少的選擇性??梢哉f細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇性透過性膜,這種膜可以讓水分子自由通過,一些離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子不能通過。

        高一生物必修1重點(diǎn)知識(shí)(三)

        (1)還原性糖檢測(cè)

        第一步:取兩支潔凈試管,分別標(biāo)記為甲、乙;

        第二步:向甲試管加入0.01 g/mL的葡萄糖溶液2 mL,向乙試管加入蒸餾水2 mL;

        第三步:向兩試管各滴入斐林試劑1 mL,搖勻,沸水加熱1~2 min,觀察顏色變化。

        (2)脂肪檢測(cè)

        第一步:取兩支潔凈試管,分別標(biāo)記為甲、乙;

        第二步:向甲試管加入食用油2 mL,向乙試管加入蒸餾水2 mL;

        第三步:向兩試管各滴入蘇丹Ⅲ染液4~5滴,染色2~3 min,觀察顏色變化。

        (3)蛋白質(zhì)檢測(cè)

        第一步:取兩支潔凈試管,分別標(biāo)記為甲、乙;

        第二步:向甲試管加入蛋白質(zhì)懸液2 mL,向乙試管加入蒸餾水2 mL;

        第三步:向兩試管各滴入雙縮脲試劑A液2 mL,搖勻,再加入雙縮脲試劑B液3~4滴,搖勻,觀察顏色變化。
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