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      高一生物必修2遺傳與進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)

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        必修2遺傳與進(jìn)化是生物學(xué)科的重點(diǎn),高一學(xué)生要學(xué)好哪些知識(shí)點(diǎn)?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高一生物必修2遺傳與進(jìn)化知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)你有幫助。

        高一生物必修2遺傳與進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)(一)

        性狀:生物體所表現(xiàn)出來(lái)的的形態(tài)特征、生理生化特征或行為方式等。

        相對(duì)性狀:同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。

        顯性性狀:具有相對(duì)性狀的兩個(gè)親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出來(lái)的性狀。

        隱性性狀:具有相對(duì)性狀的兩個(gè)親本雜交,F(xiàn)1沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的性狀。

        性狀分離:是指在雜種后代中,同時(shí)顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。

        顯性基因:控制顯性性狀的基因。

        隱性基因:控制隱性性狀的基因。

        基因:控制性狀的遺傳因子( DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段,在染色體上呈線性排列) 等位基因:位于一對(duì)同源染色體上的同一位置決定一對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)基因

        非等位基因:包括非同源染色體上的基因及同源染色體的不同位置的基因。

        純合子:由相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個(gè)體(能穩(wěn)定的遺傳,不發(fā)生性狀分離):

        顯性純合子(如高一生物必修2遺傳與進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)的個(gè)體)

        隱性純合子(如高一生物必修2遺傳與進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)的個(gè)體)

        雜合子:由不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個(gè)體(不能穩(wěn)定的遺傳,后代會(huì)發(fā)生性狀分離)

        表現(xiàn)型:指生物個(gè)體實(shí)際表現(xiàn)出來(lái)的性狀。

        基因型:與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。(關(guān)系:基因型+環(huán)境 → 表現(xiàn)型)

        雜交:基因型不同的生物體間相互交配的過(guò)程。

        高一生物必修2遺傳與進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)(二)

        遺傳因子(基因型)的確定(有關(guān)基因用A、a 表示)

        (1)表現(xiàn)型為隱性,基因型肯定是兩個(gè)隱性基因組成,即高一生物必修2遺傳與進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)。表現(xiàn)型為顯性,至少有一個(gè)顯性基因,另一個(gè)不能確定,即高一生物必修2遺傳與進(jìn)化知識(shí)點(diǎn) 或高一生物必修2遺傳與進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)。

        (2)測(cè)交后代性狀不分離,推測(cè)為純合子。測(cè)交后代性狀分離推測(cè)為雜合子高一生物必修2遺傳與進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)。

        (3)自交后代性狀不分離,推測(cè)為純合子。自交后代性狀分離,雙親為雜合子(高一生物必修2遺傳與進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)×高一生物必修2遺傳與進(jìn)化知識(shí)點(diǎn))。

        (4)雙親為顯性,雜交后代仍為顯性,雙親之一為顯性純合子。雜交后代有隱性純合子分離出來(lái),雙親一定是高一生物必修2遺傳與進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)×高一生物必修2遺傳與進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)。

        遺傳規(guī)律的解題思路

        (1)方法一:隱性純合突破法

        (2)方法二:根據(jù)后代分離比解題

       ?、?若后代性狀分離比為顯性:隱性=3:1,則雙親一定是雜合子(Bb),即Bb

        3B :1bb

       ?、?若后代性狀分離比為顯性:隱性=1:1,則雙親一定是測(cè)交類型,即Bb×:1bb

        ③ 若后代性狀只有顯性性狀,則雙親至少有一方為顯性純合子,即BB×BB或BB×Bb或BB×bb

        高一生物必修2遺傳與進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)(三)

        1.一對(duì)相對(duì)性狀的雜交:

        P:高豌豆×矮豌豆 P:高一生物必修2遺傳與進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)×高一生物必修2遺傳與進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)

        ↓ ↓

        F1: 高豌豆 F1: 高一生物必修2遺傳與進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)

        ↓自交 ↓自交

        F2:高豌豆 矮豌豆 F2:高一生物必修2遺傳與進(jìn)化知識(shí)點(diǎn) 高一生物必修2遺傳與進(jìn)化知識(shí)點(diǎn) 高一生物必修2遺傳與進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)

        3 : 1 1 :2 :1

        2、對(duì)分離現(xiàn)象的解釋

        1、生物的性狀是由遺傳因子決定的。遺傳因子不融合、不消失。

        2、體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的

        3、生物體在形成生殖細(xì)胞---配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中。配子中只含每對(duì)遺傳因子的一個(gè)。

        4、受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。

        3、對(duì)分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證:測(cè)交

        用純種的高莖豌豆與矮莖豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1產(chǎn)生2種不同類型的雌、雄配子,其比為1:1;F2的遺傳因子組合有3種,其比為1:2:1;F2的表現(xiàn)性狀有2種,比例為3:1。

        分離定律:在生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對(duì)存在,不相融合;在形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。
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