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      高一物理曲線運動公式總結(jié)

      時間: 鳳婷983 分享

      高一物理曲線運動公式總結(jié)

        曲線運動是通過研究曲線運動揭示自然界的普遍運動規(guī)律,也是高一學(xué)生要學(xué)習(xí)的重要物理公式。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)砀咭晃锢砬€運動公式公式,希望對你有幫助。

        高一物理曲線運動公式

        1)平拋運動

        1.水平方向速度Vx=Vo2.豎直方向速度Vy=gt

        3.水平方向位移Sx=Vot4.豎直方向位移(Sy)=gt^2/2

        5.運動時間t=(2Sy/g)1/2(通常又表示為(2h/g)1/2)

        6.合速度Vt=(Vx^2+Vy^2)1/2=[Vo^2+(gt)^2]1/2

        合速度方向與水平夾角β:tgβ=Vy/Vx=gt/Vo

        7.合位移S=(Sx^2+Sy^2)1/2,

        位移方向與水平夾角α:tgα=Sy/Sx=gt/2Vo

        注:(1)平拋運動是勻變速曲線運動,加速度為g,通常可看作是水平方向的勻速直線運動與豎直方向的自由落體運動的合成。(2)運動時間由下落高度h(Sy)決定與水平拋出速度無關(guān)。(3)θ與β的關(guān)系為tgβ=2tgα。(4)在平拋運動中時間t是解題關(guān)鍵。(5)曲線運動的物體必有加速度,當(dāng)速度方向與所受合力(加速度)方向不在同一直線上時物體做曲線運動。

        2)勻速圓周運動

        1.線速度V=s/t=2πR/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf

        3.向心加速度a=V^2/R=ω^2R=(2π/T)^2R4.向心力F心=Mv^2/R=mω^2*R=m(2π/T)^2*R

        5.周期與頻率T=1/f6.角速度與線速度的關(guān)系V=ωR

        7.角速度與轉(zhuǎn)速的關(guān)系ω=2πn(此處頻率與轉(zhuǎn)速意義相同)

        8.主要物理量及單位:弧長(S):米(m)角度(Φ):弧度(rad)頻率(f):赫(Hz)

        周期(T):秒(s)轉(zhuǎn)速(n):r/s半徑(R):米(m)線速度(V):m/s

        角速度(ω):rad/s向心加速度:m/s2

        注:(1)向心力可以由具體某個力提供,也可以由合力提供,還可以由分力提供,方向始終與速度方向垂直。(2)做勻速度圓周運動的物體,其向心力等于合力,并且向心力只改變速度的方向,不改變速度的大小,因此物體的動能保持不變,但動量不斷改變。

        3)萬有引力

        1.開普勒第三定律T2/R3=K(=4π^2/GM)R:軌道半徑T:周期K:常量(與行星質(zhì)量無關(guān))

        2.萬有引力定律F=Gm1m2/r^2G=6.67×10^-11N?m^2/kg^2方向在它們的連線上

        3.天體上的重力和重力加速度GMm/R^2=mgg=GM/R^2R:天體半徑(m)

        4.衛(wèi)星繞行速度、角速度、周期V=(GM/R)1/2ω=(GM/R^3)1/2T=2π(R^3/GM)1/2

        5.第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=7.9Km/sV2=11.2Km/sV3=16.7Km/s

        6.地球同步衛(wèi)星GMm/(R+h)^2=m*4π^2(R+h)/T^2h≈3.6kmh:距地球表面的高度

        注:(1)天體運動所需的向心力由萬有引力提供,F心=F萬。(2)應(yīng)用萬有引力定律可估算天體的質(zhì)量密度等。(3)地球同步衛(wèi)星只能運行于赤道上空,運行周期和地球自轉(zhuǎn)周期相同。(4)衛(wèi)星軌道半徑變小時,勢能變小、動能變大、速度變大、周期變小。(5)地球衛(wèi)星的最大環(huán)繞速度和最小發(fā)射速度均為7.9Km/S。

        高一物理曲線運動知識點

        1)平拋運動

        1.水平方向速度:Vx=Vo 2.豎直方向速度:Vy=gt

        3.水平方向位移:x=Vot 4.豎直方向位移:y=gt2/2

        5.運動時間t=(2y/g)1/2(通常又表示為(2h/g)1/2)

        6.合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/2=[Vo2+(gt)2]1/2

        合速度方向與水平夾角β:tgβ=Vy/Vx=gt/V0

        7.合位移:s=(x2+y2)1/2,

        位移方向與水平夾角α:tgα=y/x=gt/2Vo

        8.水平方向加速度:ax=0;豎直方向加速度:ay=g

        注:

        (1)平拋運動是勻變速曲線運動,加速度為g,通??煽醋魇撬椒较虻膭蛩僦本€運與豎直方向的自由落體運動的合成;

        (2)運動時間由下落高度h(y)決定與水平拋出速度無關(guān);

        (3)θ與β的關(guān)系為tgβ=2tgα;

        (4)在平拋運動中時間t是解題關(guān)鍵;(5)做曲線運動的物體必有加速度,當(dāng)速度方向與所受合力(加速度)方向不在同一直線上時,物體做曲線運動。

        2)勻速圓周運動

        1.線速度V=s/t=2πr/T 2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf

        3.向心加速度a=V2/r=ω2r=(2π/T)2r 4.向心力F心=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=mωv=F合

        5.周期與頻率:T=1/f 6.角速度與線速度的關(guān)系:V=ωr

        7.角速度與轉(zhuǎn)速的關(guān)系ω=2πn(此處頻率與轉(zhuǎn)速意義相同)

        8.主要物理量及單位:弧長(s):米(m);角度(Φ):弧度(rad);頻率(f):赫(Hz);周期(T):秒(s);轉(zhuǎn)速(n):r/s;半徑(r):米(m);線速度(V):m/s;角速度(ω):rad/s;向心加速度:m/s2。

        注:

        (1)向心力可以由某個具體力提供,也可以由合力提供,還可以由分力提供,方向始終與速度方向垂直,指向圓心;

        (2)做勻速圓周運動的物體,其向心力等于合力,并且向心力只改變速度的方向,不改變速度的大小,因此物體的動能保持不變,向心力不做功,但動量不斷改變。

        3)萬有引力

        1.開普勒第三定律:T2/R3=K(=4π2/GM){R:軌道半徑,T:周期,K:常量(與行星質(zhì)量無關(guān),取決于中心天體的質(zhì)量)}

        2.萬有引力定律:F=Gm1m2/r2 (G=6.67×10-11N?m2/kg2,方向在它們的連線上)

        3.天體上的重力和重力加速度:GMm/R2=mg;g=GM/R2 {R:天體半徑(m),M:天體質(zhì)量(kg)}

        4.衛(wèi)星繞行速度、角速度、周期:V=(GM/r)1/2;ω=(GM/r3)1/2;T=2π(r3/GM)1/2{M:中心天體質(zhì)量}

        5.第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=(GM/r地)1/2=7.9km/s;V2=11.2km/s;V3=16.7km/s

        6.地球同步衛(wèi)星GMm/(r地+h)2=m4π2(r地+h)/T2{h≈36000km,h:距地球表面的高度,r地:地球的半徑}

        注:

        (1)天體運動所需的向心力由萬有引力提供,F向=F萬;

        (2)應(yīng)用萬有引力定律可估算天體的質(zhì)量密度等;

        (3)地球同步衛(wèi)星只能運行于赤道上空,運行周期和地球自轉(zhuǎn)周期相同;

        (4)衛(wèi)星軌道半徑變小時,勢能變小、動能變大、速度變大、周期變小(一同三反);

        (5)地球衛(wèi)星的最大環(huán)繞速度和最小發(fā)射速度均為7.9km/s。

        高一物理學(xué)習(xí)方法

        一、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)

        預(yù)習(xí)是在課前,獨立地閱讀教材,自己去獲取新知識的一個重要環(huán)節(jié)。

        課前預(yù)習(xí)未講授的新課,首先把新課的內(nèi)容都要仔細(xì)地閱讀一遍,通過閱讀、分析、思考,了解教材的知識體系,重點、難點、范圍和要求。對于物理概念和規(guī)律則要抓住其核心,以及與其它物理概念和規(guī)律的區(qū)別與聯(lián)系,把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來。

        二、主動提高效率的聽課

        帶著預(yù)習(xí)的問題聽課,可以提高聽課的效率,能使聽課的重點更加突出。課堂上,當(dāng)老師講到自己預(yù)習(xí)時的不懂之處時,就非常主動、格外注意聽,力求當(dāng)堂弄懂。同時可以對比老師的講解以檢查自己對教材理解的深度和廣度,學(xué)習(xí)教師對疑難問題的分析過程和思維方法,也可以作進(jìn)一步的質(zhì)疑、析疑、提出自己的見解。

        三、定期整理學(xué)習(xí)筆記

        在學(xué)習(xí)過程中,通過對所學(xué)知識的回顧、對照預(yù)習(xí)筆記、聽課筆記、作業(yè)、達(dá)標(biāo)檢測、教科書和參考書等材料加以補充、歸納,使所學(xué)的知識達(dá)到系統(tǒng)、完整和高度概括的水平。學(xué)習(xí)筆記要簡明、易看、一目了然,符合自己的特點。

        四、及時做作業(yè)

        作業(yè)是學(xué)好物理知識必不可少的環(huán)節(jié),是掌握知識熟練技能的基本方法。在平時的預(yù)習(xí)中,用書上的習(xí)題檢查自己的預(yù)習(xí)效果,課后作業(yè)時多進(jìn)行一題多解及分析最優(yōu)解法練習(xí)。

        五、復(fù)習(xí)總結(jié)提高

        對學(xué)過的知識,做過的練習(xí),如果不及時復(fù)習(xí),不會歸納總結(jié),就容易出現(xiàn)知識之間的割裂而形成孤立地、呆板地學(xué)習(xí)物理知識的傾向。其結(jié)果必然是物理內(nèi)容一大片,定律、公式一大堆,但對具體過程分析不清,對公式中的物理量間的關(guān)系理解不深,不會縱觀全局,前后聯(lián)貫,靈活運用物理概念和物理規(guī)律去解決具體問題。


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