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      高一年級必修一物理期末模擬試題

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      高一年級必修一物理期末模擬試題

        教師們應(yīng)該在怎么樣的去準(zhǔn)備好自己的課堂教學(xué)的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來為學(xué)生們制訂一份良好的考試卷吧!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的高一年級必修一物理期末模擬試題,歡迎閱讀!

        高一年級必修一物理期末模擬試題:

        一、單項(xiàng)選擇題,本大題共6個小題,每個小題4分,共24分。在每小題給出的4個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的。

        1.攀巖運(yùn)動是一種考驗(yàn)人的意志與心理素質(zhì)的運(yùn)動形式,戶外攀巖運(yùn)動更加刺激與驚險。如圖所示為一戶外攀巖運(yùn)動的場景與運(yùn)動線路圖,該攀巖愛好者從起點(diǎn)A到B,最終到達(dá)C,據(jù)此圖判斷下列說法中正確的是

        A.圖中的線路ABC表示的是攀巖愛好者所走的位移

        B.線路總長度與攀巖愛好者所走時間的比等于登山者的平均速度

        C.由起點(diǎn)到終點(diǎn)攀巖愛好者所走線路的總長度等于位移

        D.攀巖愛好者所走路程要比自起點(diǎn)到終點(diǎn)的位移大

        2. 關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說法中不正確的是

        A.物體能否看作質(zhì)點(diǎn),不能由體積的大小判斷

        B.物體能否看作質(zhì)點(diǎn),不能由質(zhì)量的大小判斷

        C.物體能否看作質(zhì)點(diǎn),不能由物體是否做直線運(yùn)動判斷

        D.研究飛行中直升機(jī)螺旋槳的轉(zhuǎn)動,螺旋槳可看作質(zhì)點(diǎn)

        3.如圖所示為四個物體在一條直線上運(yùn)動的 圖象,那么由圖象可以看出,做勻加速直線運(yùn)動的是

        4.下列關(guān)于勻變速直線運(yùn)動的說法中正確的是

        A.做勻變速直線運(yùn)動的物體,它的加速度方向和速度方向總是相同的

        B.做勻變速直線運(yùn)動的物體,它的加速度方向和速度變化量的方向總是相同的

        C.做勻變速直線運(yùn)動的物體,它的速度變化越大,加速度也越大

        D.做勻變速直線運(yùn)動的物體,是加速度恒定、其速度也恒定的運(yùn)動

        5.關(guān)于速度的下列說法中正確的是

        A.速度是描述物體位置變化的物理量

        B.速度是反映快和慢的物理量,因此是標(biāo)量

        C.速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量

        D.速度的方向一定與物體的位移方向一致

        6.下列說法中正確的是

        A.“風(fēng)吹草動”,草受到了力,但沒有施力物體,說明沒有施力物體的力也是存在的

        B.網(wǎng)球運(yùn)動員用力擊球,網(wǎng)球受力后飛出,網(wǎng)球受力的施力物體是人

        C.每個力都必須有施力物體和受力物體

        D.只有直接接觸的物體間,才有力的作用

        二、多項(xiàng)選擇題,本大題共4個小題,每個小題4分,共16分。在每小題給出的4個選項(xiàng)中,有多個選項(xiàng)正確。全部選對的得4分,選對但不全的得2分;有選錯的或不答的得0分。

        7.如圖所示的位移(s)一時間(t)圖象和速度( )一時間(t)圖象中給出四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動的情況,則下列說法正確的是

        A.甲車做勻加速直線運(yùn)動,乙車做變速直線運(yùn)動

        B.0 ~t1時間內(nèi),甲車通過的位移等于乙車通過的位移

        C.0 ~t2時間內(nèi),丙、丁兩車在t2時刻相距最遠(yuǎn)

        D.0 ~t2時間內(nèi),丙車的平均速度大于丁車的平均速度

        8.一個實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,使用兩根不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示。下列表述正確的是

        A.a的截距比b的小,由此判斷a的勁度系數(shù)比b的小

        B.a的斜率比b的大,由此判斷a的勁度系數(shù)比b的大

        C.a的截距比b的小,由此判斷a的原長比b的小

        D.由圖象獲得的信息表明彈力與彈簧的長度成正比

        9.如圖所示,物體在與水平方向成 角的恒力F作用下,沿水平面做勻速直線運(yùn)動,則下列說法中正確的是

        A.物體所受重力可能為0

        B.重力和水平面支持力的合力一定不為0

        C.若撤去拉力,物體立刻停止運(yùn)動

        D.撤去拉力后的一段時間內(nèi),物體繼續(xù)運(yùn)動,所受的水平面支持力和摩擦力均增大

        10.圖為一物體做直線運(yùn)動的 一t圖象,由圖象所給信息可以判斷,在0一t1和t1一t2時間內(nèi)

        A.0一t1時間內(nèi)物體走的位移比t1一t2時間內(nèi)走的位移大

        B.在0一t1和t1一t2時間內(nèi)進(jìn)行比較,它們的速度方向相同,加速度方向相反

        C.0一t1時間內(nèi)物體的加速度比t1一t2時間內(nèi)的加速度小

        D.在0一t1和t1一t2時間內(nèi)進(jìn)行比較,它們的速度方向相反,加速度方向相反

        第II卷(非選擇題,共60分)

        二、本大題共4個小題,共18分。

        11.(4分)電磁打點(diǎn)計(jì)時器是由學(xué)生電源供電,工作電壓在 V以下,當(dāng)使用的電源頻率是50 Hz時,每隔 s打一個點(diǎn)。在“探究小車的速度隨時間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作,在釋放小車前,小車要 (填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)打點(diǎn)計(jì)時器,應(yīng)先接通 ,后釋放小車。

        12.(4分)某同學(xué)在做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度,并將數(shù)據(jù)填在表中。(彈簧始終在彈性限度內(nèi)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在如圖所示的坐標(biāo)紙上已描出了前五次測量的彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長 之間的函數(shù)關(guān)系點(diǎn),并作出F— 圖線。由圖象可求得彈簧自然長度為 m。由圖象可求得該彈簧的勁度系數(shù)為 N/m。

        13.(4分)在探究力的合成法則的實(shí)驗(yàn)中,用鉛筆在白紙上描下O點(diǎn)的位置和 的方向,將此時兩個彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1 、 F2記入表格中。再用一個彈簧測力計(jì)鉤住一個細(xì)繩,把細(xì)繩套結(jié)點(diǎn)同樣拉到 處,記下此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)和細(xì)繩的方向,將彈簧測力計(jì)的示數(shù) 記入表格中,拉力的方向標(biāo)在白紙上。

        14.(6分)某同學(xué)在做測定“勻變速直線運(yùn)動的加速度”實(shí)驗(yàn)時,從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條(每兩點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有畫出來),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離。打點(diǎn)計(jì)時器的電源頻率為50 Hz.

        由這些已知數(shù)據(jù)計(jì)算:(1)該勻變速直線運(yùn)動的加速度a = m / s 2。

        (2)與紙帶上D點(diǎn)相對應(yīng)的瞬時速度 = m / s (答案均要求保留3位有效數(shù)字)。

        三、本大題共5個小題,共42分。要求寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的,不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題.答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。

        15.(7分)一輛行駛的小轎車發(fā)現(xiàn)情況后立即急剎車,經(jīng)過4s,轎車行進(jìn)64m停了下來。

        求:1、小轎車的加速度 為多少?

        2、小轎車開始剎車時的速度 為多少?

        16.(8分)一質(zhì)點(diǎn)沿直線OX方向做勻變速運(yùn)動,它離開O點(diǎn)的距離隨時間變化的關(guān)系為 =5t+2t2 m,求:

        (1)該質(zhì)點(diǎn)的加速度

        (2)2s末該質(zhì)點(diǎn)的速度

        (3)該質(zhì)點(diǎn)在t = 2s到t =6s間的平均速度大小為多少?

        17. (8分)如圖所示,質(zhì)量為m=2kg的木箱在與水平面成 = 300角的推力F= 10N作用下,在水平地面上向右滑行,已知木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為 = 0.34,(g = 10 m/ s2)那么物體受到的

        (1)重力為多大?

        (2)地面對物體的支持力N為多大?

        (3)摩擦力大小為多大?

        18.(9分)一輛汽車以 = 72km/h的速度在某限速道路上超速勻速行駛,當(dāng)這輛違章超速行駛的汽車剛剛從一輛停止的警車旁邊駛過時,警車立即從靜止開始以 5m/s2的加速度勻加速追去(兩車行駛路線看作直線),求:

        (1)警車經(jīng)過多長時間能追上超速車?

        (2)在相遇前,兩車的最遠(yuǎn)距離L為多少?

        19.(10分)短跑運(yùn)動員完成100 m賽跑的過程可簡化為勻加速運(yùn)動和勻速運(yùn)動兩個階段。一次比賽中,某運(yùn)動員用11.00 s跑完全程。已知運(yùn)動員在加速階段的第2s內(nèi)通過的距離為7.5 m ,求:(1)該運(yùn)動員的加速度

        (2)該運(yùn)動員的在運(yùn)動中能達(dá)到的最大速度

        (3)在勻速階段通過的距離。

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