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      高一語文必修二基礎知識(人教版)(4)

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      高一語文必修二基礎知識(人教版)

        三、重點實詞虛詞(擴展)

        乃

        1.以其乃華山之陽名之也 副詞,表示判斷,可譯為“是”“就是”

        2.君子不齒,今其智乃反不能及,何也 副詞,竟,竟然,居然

        3.良乃人,具告沛公 副詞,于是

        4.于是為長安君約車百乘,質于齊,兵乃出 副詞,才

        道

        1.有碑仆道 名詞,路、道路

        2.師者,所以傳道受業(yè)解惑也 名詞,道理

        3.于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首 名詞,主張

        4.何可勝道也哉 動詞,說、講

        5.策之不以其道 名詞,方法

        蓋

        1.日初出大如車蓋 名詞,車蓋

        2.蓋失強援,不能獨完 連詞,承接上文,表示原因,可譯為“因為”“是因為“是由于”等

        3.況劉豫州王室之胄,英才蓋世 動詞,超過,勝過

        4.蓋其又深,則其至又加少矣 助詞,有“大概”的意思

        文

        1.獨其為文猶可識,曰“花山” 名詞,文字

        2.不以木為之者,文理有疏密 名詞,紋理

        3.屬予作文以記之 名詞,文章

        4.文過飾非 動詞,掩飾

        然

        1.至于顛覆,理固宜然 代詞,如此,這樣

        2.吳廣以為然 形容詞,對、正確

        3.有穴窈然 形容詞詞尾,“……的樣子”

        4.然視其左右,來而記之者已少 連詞,表轉折,但、但是

        其

        1.用作代詞,可以作第一、二、三人稱代詞;可以作指示代詞(這,那);

        以其乃華山之陽名之也。 第三人稱代詞,它

        而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。第一人稱代詞,自己

        則或咎其欲出者。 指示代詞,指代“欲出者”,譯作“那”

        則其好游者不能窮也。 指示代詞,指代“好游者”,譯作“那些”

        2.用作副詞

        (1)加強婉商語氣,相當于“可”“還是”。攻之不克,圍之不繼,吾其還也。(我們還是回去吧)

        (2)加強揣測語氣,相當于“恐怕、或許、大概、可能”。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?

        (3)加強反問語氣,相當于“難道”“怎么”。盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?

        (4)加強感嘆語氣,相當于“多么”“真是”。其可怪也與?

        注:還可以表希望、祈使等語氣。

        3.用作助詞,無實義

        既其出,則或咎其欲出者

        另外:固定用法“何其”,譯作“多么” 至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!(多么衰落啊!)

        四、重點句式

        (一)固定句式

        1.其孰能譏之乎?(難道……嗎?)

        2.何可勝道也哉!(哪里……呢!)

        3.此所以學者不可以不深思而慎取之也。(這就是……的緣故。)

        (二)狀語后置

        文言文中介詞結構往往放在動詞后面,表示地點,時間,比較等意義。如:

        1.古人之觀于天地、山川。

        2.唐浮圖慧褒始舍于其址。

        3.請辭于軍。

        4.州司臨門,急于星火。

        5.青,取之于藍,而青于藍。

        6.具告以事。

        (三)定語后置

        蚓無爪牙之利,筋骨之強。“利”“強”作為中心語“爪牙”“筋骨”的定語,后置。

        求人可使報秦者。(想找個可以派去回復秦國的人)“可使報秦”作為中心語“人”的賓語,后置。

        我持白璧一雙,欲獻項王;玉斗一雙,數(shù)量詞“一雙”作為“白璧”的定語,后置。

        就任北京大學校長之演說

        [刮目相見]比喻另眼看待。 [時閱數(shù)載]時間經過幾年。閱,經過。

        [長足]形容進展迅速。 [長(zhǎng)斯校]當此校校長。

        [提攜(xié)]比喻在事業(yè)上扶植后輩。 [姑不具論]暫且不作論述。具,陳述。

        [宗旨既乖]宗旨既然錯誤。乖,錯誤。 [敷衍]這兒指學習不認真。

        [砥礪(lì)]磨練。 [裨(bì)]有益。

        [營營]形容辛苦勞累?!?[切磋(cuō)]指共同學習,互相研究討論。

        [視事]到職開始工作。 [潛修]深入鉆研。

        [商榷(què)]商討。 [店肆(sì)]店鋪。

        [責無旁貸]自己應盡的責任,不能推卸給別人。貸,推卸。

        (比較:貿然。注意不寫“冒然”。)

        [開誠布公]指以誠待人,坦白無私。開誠,敞開胸懷,顯示誠意。

        [規(guī)行矩步]比喻舉動合乎規(guī)矩,毫無茍且。也比喻墨守成規(guī),不知變通。

        我有一個夢想

        1.字詞

        煎熬 束( )縛歧視 壓榨 兌現(xiàn) 締造 履( )行 侈談 磐石 颶風 蛻變 贖罪( )

        真諦 匿跡 坎坷 祈( )禱稽首( ) 稽查( )巍峨 蜿( )蜒 宛轉(也作“婉轉”)

        2.成語

        駭人聽聞:使人聽了非常吃驚。(強調結果)聳人聽聞:故意說夸大或驚奇的話,使人震驚。(強調過程。)

        義憤填膺:胸中充滿義憤。安之若素:(遇到不順利情況或反常現(xiàn)象)像平常一樣對待,毫不在意。

        心急如焚:心里急得像火燒一樣,形容非常著急。搖搖欲墜:形容非常危險,就要掉下來或垮下來。

        3.文學常識

        馬丁•路德•金,美國黑人民權運動領袖,1964年度諾貝爾和平獎獲得者。1968年4月,馬丁•路德•金前往孟菲斯市領導工人罷工,被人謀殺,年僅39歲。1986年,美國政府將每年1月的第三個星期一定為馬丁·路德·金全國紀念日。

        在馬克思墓前的講話

        詞語

        悼詞 膚淺 衷( )心 嫉( )恨 誹謗( )詛咒( ) 給( )予 誣蔑

        2.成語

        豁然開朗:明白,通達。

        堅忍不拔:堅持而不動搖。

        卓有成效:成績、效果顯著。

        繁蕪叢雜:繁多雜亂。

        不可估量:不可估計。

        永垂不朽:永遠流傳不會磨滅。

        3.文學常識

        1883年3月14日,偉大的無產階級革命導師、科學共產主義創(chuàng)始人馬克思因病逝世,3月17日,他的葬禮在倫敦海格特公墓舉行,恩格斯發(fā)表了這篇演說辭。
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