高中語文《莊子的草帽》現(xiàn)代文閱讀及答案
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高中語文《莊子的草帽》現(xiàn)代文閱讀原文
莊子在濠上觀魚，正是初夏，陽光強(qiáng)烈，他戴著一頂寬邊的草帽。那頂草帽有多種用途，既可戴在頭上遮太陽，又可拿在手里扇風(fēng)，也可墊在屁股下面坐在路邊的土坎上。他那頂草帽與眾不同的地方，在于不是兩淮平原上農(nóng)人們慣常戴的那種金黃色的麥秸草帽，而是青色的，由蒲草編成的，顯得格外的招眼和時(shí)髦。他的朋友惠子也戴著帽，是很平常的那種。他們倆相互看了一眼，都笑了笑，相互也都明白對方笑的含義：莊子想說他的朋友像個(gè)稻草人，惠子覺得莊子像只剛從草叢中鉆出來的綠冠草雞。接著他們就看那濠中的魚，看得很投入，惠子情不自禁地說：哎呀，魚真的快樂啊!莊子說：你又不是魚，怎么知道魚快樂呢?惠子看了莊子一眼，說道：你不是我，你怎么知道我不知道魚快樂呢?莊子有些神秘地笑了笑，帶著幾分滑稽。
這是幾句很普通的話，但這些話讓再往后的人們覺得奇怪和新鮮。奇怪和新鮮的東西總能引動(dòng)人們的好奇心，然后就順理成章地成為哲理或藝術(shù)。莊子和他的朋友都是極為散淡的人，他們壓根兒沒想到，就是那幾句簡單的對話，竟然在幾千年后，還被人們背誦，作為構(gòu)筑他們思想框架的主要材料。要是他們知道了，肯定會(huì)大笑不止。歷史往往就是這樣的，重要的、核心的、真正有益于后人們的東西，總被淘汰、遺忘或是銷毀，而將一些雞毛蒜皮留下，并且充作神圣的經(jīng)典。譬如就莊子這個(gè)人而言，應(yīng)該留下來的倒不是只言片語的對話和雜感，而是那頂青青的蒲草編的草帽。因?yàn)樗嬲乃枷朐谀巧厦?，在每一根蒲草的纖維上面。
莊子喜歡躺在草地上睡覺，尤其是在容易惹人困倦的夏天。他放松自己，仰面向天地躺著，將草帽罩在臉上，舒坦而愜意。他聽得見泥土的聲音，草的聲音，炊煙的聲音，狗和女人們的聲音，以及他自己的肉體和靈魂發(fā)出的微弱的聲音。他聞得見天的氣味，云的氣味，泥土和草叢中看不見的蟲子的氣味和南風(fēng)從淮河帶來的水的氣味。這些聲音和氣味緩緩地帶著他進(jìn)入夢鄉(xiāng)。他的夢很茂盛，像那些茂盛的野草。莊周夢蝶就是這時(shí)候的產(chǎn)物，野草一樣的產(chǎn)物。一個(gè)象征的童話，一片錯(cuò)亂的思想的樹林，一只真正的比車輪還大的蝴蝶，讓人們吃驚，也讓莊子弄糊涂了。但他這個(gè)人們的特點(diǎn)就是沉得住氣，糊涂就糊涂吧，糊涂總比不糊涂好。正是那個(gè)糊涂的夢讓他名聲大震，成為貫穿歷史的思想界的明星。而歷史和人們并不知道，那個(gè)夢正是隨著他的鼾聲，留在那頂蒲草帽上的。睡醒之后，莊子什么都不記得，回到家里，才發(fā)現(xiàn)有個(gè)夢黏在草帽上，他便將那夢收拾，刻寫在竹簡上。
這當(dāng)然是幾千年前的事，現(xiàn)在莊子還在那地方，就是他以前觀魚、做夢的再往后叫蒙城的地方。莊子祠與其說是他的香火祭祠，不如說是他精神和思想的莊園。魚和蝴蝶仿佛還在各自的狀態(tài)之中，但此魚非彼魚，此蝶亦非彼蝶，都是些再往后的變種!莊子還是那樣，悠閑散淡，夢幻而多思。他當(dāng)然是以雕塑的方式出現(xiàn)的，一張稍稍蒼白而修長的臉，手臂和腿較長，服裝似乎有點(diǎn)兒不倫不類。但他確實(shí)是莊子，是那個(gè)用綠色的蒲草帽遮著臉，躺在草地上睡覺和做夢的人。他的悠閑散淡的人生方式，甚至讓女人也不敢走得太近。
莊子端坐著，膝蓋齊齊地并攏，雙手?jǐn)R在上面，旁邊仿佛還有一柄葵扇。我發(fā)現(xiàn)少了件東西，是草帽。草帽是鄉(xiāng)野里的東西，民間的東西，也就是說是莊子那時(shí)候作為散淡文人們的東西。再往后他成為圣哲，人們便順理成章地認(rèn)為應(yīng)該與那頂粗糙的蒲草帽無緣了。人們往往愛犯這類的錯(cuò)誤，往往以想當(dāng)然代替本質(zhì)。其實(shí)，就在淮河兩岸，以及更多的地方，那種蒲草帽已經(jīng)很多了，莊子因此有些高興，因?yàn)槠巡菝闭种哪切╊^腦里，多多少少都有些活著的魚和蝴蝶。時(shí)間改變了許多東西，而草帽的功能沒改變，有些人戴在頭上遮太陽，有些人拿在手里扇風(fēng)，有些人墊在屁股下面坐在土坎上……
蒲草帽依然是青色的，像大平原上青青碧碧的草，也像一只只孵化原始思想的青色鳥窩。
《莊子的草帽》現(xiàn)代文閱讀題目
14.錢鐘書先生說：“史家追述真人真事，每須遙體人情，懸想時(shí)勢，設(shè)身局中，潛心腔內(nèi)，忖之度之，以揣以摩，庶幾入情合理。”本文開篇以目擊現(xiàn)場的方式再現(xiàn)了濠上觀魚的情景，說說這種寫法的好處。(4分)
15.本文多次提到莊子悠閑散淡的人生方式，閱讀全文，說說文中有哪些具體表現(xiàn)?(6分)
16.結(jié)合原文內(nèi)容，理解主旨，揣摩句意。(6分)
(1)“蒲草帽”在本文中有什么象征意義?(2分)
(2)“蒲草帽依然是青色的，像大平原上青青碧碧的草，也像一只只孵化原始思想的青色鳥窩。”本句用了什么修辭手法?如何理解這句話的含意?(4分)
17.時(shí)下，很多人在忙碌之余投身自然，親近自然，放松心情。你認(rèn)為他們與莊子的悠閑散淡是否相同?結(jié)合作者對莊子的理解，作簡要分析。(6分)
《莊子的草帽》現(xiàn)代文閱讀參考答案
14.①這種方式將讀者引入到莊子與惠子的對話現(xiàn)場，給人以身臨其境之感。(2分)②引出下文對草帽內(nèi)涵的理解。(2分)
15.莊子戴著青色的、蒲草編織的草帽;(2分)莊子與惠子在濠上觀魚;(2分)莊子在草地上自由地睡覺、自由地做夢。(2分)
16.(1)象征了莊子悠閑散淡、夢幻多思的生活態(tài)度，體現(xiàn)了莊子自由精神的內(nèi)核。(2分)
(2)比喻。(2分)這句話形象地表現(xiàn)了莊子思想的本質(zhì)特點(diǎn)，生動(dòng)地體現(xiàn)了莊子思想的生命力，并揭示了它是孕育自由精神的溫床。(2分)
17.外在的表現(xiàn)方式有相似之處，但實(shí)質(zhì)是不同的。(2分)現(xiàn)在人們親近自然是為了休閑，是把它作為一種放松身心的手段;(2分)而莊子的悠閑散淡體現(xiàn)了他對有鄉(xiāng)野和民間特質(zhì)的自由思想的追求，是種生命狀態(tài)，一種生活態(tài)度，一種人格寫照，是莊子自由靈魂的外化。(2分)(意思對即可)
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