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      高一政治必修1第一課知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

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      高一政治必修1第一課知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

        商品和商品經(jīng)濟(jì)是高一政治必修1第一課的內(nèi)容,掌握知識(shí)點(diǎn)需進(jìn)行內(nèi)容的梳理,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高一政治必修1第一課知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí),希望對(duì)你有幫助。

        高一政治必修1第一課知識(shí)點(diǎn)

        一、商品:

        1、商品的產(chǎn)生和發(fā)展:

        (1)商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品;

        (2)商品生產(chǎn)和商品交換的總和,就是商品經(jīng)濟(jì);

        (3)經(jīng)濟(jì)存在的條件有兩個(gè):一是社會(huì)分工;二是生產(chǎn)資料和產(chǎn)品屬于不同的所有者;

        (4)商品經(jīng)濟(jì)有小商品經(jīng)濟(jì)、資本主義商品經(jīng)濟(jì)和社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)三種類型;

        2、商品的基本屬性:

        (1)商品能夠滿足人們某種需要的屬性,是商品的使用價(jià)值;

        (2)凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類勞動(dòng)就是商品的價(jià)值;

        (3)交換價(jià)值是價(jià)值的表現(xiàn)形式,價(jià)值是交換價(jià)值的基礎(chǔ);

        (4)使用價(jià)值和價(jià)值是商品的兩個(gè)基本屬性,也稱作商品的兩個(gè)因素;

        3、商品的價(jià)值量:

        (1)商品的價(jià)值量是指商品價(jià)值的大小;

        (2)商品的價(jià)值量不是由各個(gè)商品生產(chǎn)者所耗費(fèi)的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定的,而是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的。社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是在現(xiàn)有的社會(huì)正常的生產(chǎn)條件下,在社會(huì)平均的勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度下制造某種使用價(jià)值所需要的勞動(dòng)時(shí)間;

        (3)勞動(dòng)生產(chǎn)率就是勞動(dòng)者的生產(chǎn)效率;

        (4)商品的價(jià)值量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比;

        二、貨幣:

        1、貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì):

        (1)一般等價(jià)物就是從商品中分離出來(lái),可以直接和其他一切商品相交換并表現(xiàn)其他一切商品價(jià)值的商品;

        (2)貨幣是從商品中分離出來(lái),固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品。貨幣的本質(zhì)就是一般等價(jià)物;

        2、貨幣的職能:

        (1)貨幣有價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣五種職能;

        (2)價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn),價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ);

        (3)以貨幣為媒介的商品交換,叫做商品流通;

        (4)貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能,叫做流通手段(購(gòu)買手段);

        (5)貨幣在國(guó)與國(guó)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系中具有以下作用:第一,作為一般的購(gòu)買手段,用來(lái)購(gòu)買外國(guó)的商品;第二,作為一般的支付手段,用來(lái)平衡國(guó)際收支差額;第三,作為社會(huì)財(cái)富的代表,由一國(guó)轉(zhuǎn)移到另一國(guó),如國(guó)際貸款、轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)、戰(zhàn)爭(zhēng)賠款等等;

        3、紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展:

        (1)紙幣是由國(guó)家發(fā)行的、強(qiáng)制使用的貨幣符號(hào);

        (2)紙幣發(fā)行量超過(guò)流通中所需要的數(shù)量,從而引起紙幣貶值,物價(jià)上漲,叫做通貨膨脹;

        三、價(jià)值規(guī)律:

        1、價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容及表現(xiàn)形式:

        (1)商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的,商品以價(jià)值量為基礎(chǔ),實(shí)行等價(jià)交換;

        (2)價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)是價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式;

        2、價(jià)值規(guī)律的作用:

        第一:價(jià)值規(guī)律調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在各生產(chǎn)部門的分配;

        第二:價(jià)值規(guī)律刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)技術(shù),改善經(jīng)營(yíng)管理,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率;

        第三:價(jià)值規(guī)律促使商品生產(chǎn)者在競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勝劣汰。

        高一政治學(xué)習(xí)技巧

        課前預(yù)習(xí)

        凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。預(yù)習(xí)是聽課的基礎(chǔ)。新授課要求預(yù)習(xí)教材,因?yàn)槭谛抡n是傳授教材的新內(nèi)容、新知識(shí),預(yù)習(xí)功課可提前發(fā)現(xiàn)自己在新課學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),以及自己在實(shí)際生活中遇到的與新課有關(guān)的問(wèn)題,從而增強(qiáng)聽課的主動(dòng)性和理解力。凡新課預(yù)習(xí)要做到“四出來(lái)”,即把簡(jiǎn)單觀點(diǎn)背出來(lái)、主要觀點(diǎn)標(biāo)出來(lái)、重要論點(diǎn)劃出來(lái)、不懂的問(wèn)題提出來(lái)。在預(yù)習(xí)過(guò)程中要邊讀、邊思、邊劃、邊記,即一邊閱讀,一邊劃出重難點(diǎn),以便在上課時(shí)注意留神,把握重點(diǎn)解決難點(diǎn);一邊讀一邊把自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和難點(diǎn)記下來(lái),把自己的初步體會(huì)或點(diǎn)滴看法記下來(lái),準(zhǔn)備上課時(shí)解決或參考。

        認(rèn)真聽課

        聽課是學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),獲得知識(shí)的最主要途徑。第一,集中精力,專心聽課。這是保證聽課質(zhì)量的主要條件,只有集中精力專心聽課,才能跟上老師講課的思路抓住重點(diǎn)、解決難點(diǎn),才能從老師講課中受到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提高聽課質(zhì)量,才能做好筆記,為課后作業(yè)和復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。第二,眼、耳、腦、手并用,看、聽、思、記結(jié)合。眼睛要看教材,看板書,看老師的手勢(shì)表情;耳朵聽內(nèi)容;腦要協(xié)調(diào)眼、耳、手的活動(dòng),思維要跟上老師的講課思路,手要認(rèn)真做筆記,在書上劃出重點(diǎn)、記符號(hào),同時(shí)在四者并用,四個(gè)動(dòng)作結(jié)合時(shí),要注意協(xié)調(diào)看、聽、思、記四者的關(guān)系。首先是聽,聽是關(guān)鍵,是基礎(chǔ),特別要聽對(duì)難點(diǎn)的講解;其次是記,心記不如筆記,聽課筆記一定要記,而且要記好;第三是思,只有思才能受到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,才能得到更多收獲;最后是看,看雖處于輔助地位,但也是必不可少的。

        記課堂筆記

        好腦子不如勤筆頭。記好聽課筆記可以幫助思考,加強(qiáng)記憶,有利于課后復(fù)習(xí),鞏固和提高學(xué)習(xí)效果。怎么記呢?一般采用兩種方式記聽課筆記。第一種方式是書上批記,即將主要論點(diǎn)、論據(jù)、重點(diǎn)、難點(diǎn)及理論知識(shí)的層次等在書上逐一做下各種符號(hào),必要時(shí)還做一些文字記述;第二種是筆記本記錄(聽課摘記)。但無(wú)論怎么記,切忌依葫蘆畫瓢,照搬照抄老師的板書,老師寫在黑板上的不一定都記,老師沒有寫的也不一定都不記。要聽記結(jié)合,不要貪多求全,把老師每一句話都記下來(lái),要記關(guān)鍵性內(nèi)容,特別是教材上沒有的知識(shí),凡是課本上敘述詳細(xì)的地方,可以不記內(nèi)容而記書碼和行數(shù),同時(shí)記筆記要精簡(jiǎn)內(nèi)容、分門別類、使用統(tǒng)一符號(hào)。
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