秋季學期九年級歷史期末試卷題
歷史學科對記憶的要求較高，因此在復(fù)習時需要先理清橫向和縱向的知識脈絡(luò)，從宏觀上去把握，從微觀上去記憶，今天小編就給大家來參考一下九年級歷史，歡迎大家來多多參考哦
九年級歷史第一學期期末試題
一、選擇題(本大題共24道小題，每小題2分，共48分。請將正確答案前的英文字母填入本大題后的答題卡內(nèi))
1.如果1917年的俄國也有一個“年度十大流行語”排行榜，你認為排在前兩位的應(yīng)是( )
A.十月革命、人民委員會 B.蘇聯(lián)成立、粉碎外國武裝干涉
C.農(nóng)業(yè)集體化、新憲法 D.一五計劃、赫魯曉夫改革
2.右圖是“1925～1945年美國失業(yè)率”顯示，1933年美國的失業(yè)率最高。引發(fā)這一結(jié)果的事件是( )
A.第一次世界大戰(zhàn)
B.資本主義經(jīng)濟大危機
C.第二次世界大戰(zhàn)
D.美蘇戰(zhàn)爭
3.下列政策在蘇俄或蘇聯(lián)歷史上沒有起過積極作用的是 ( )
A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B.新經(jīng)濟政策
C.大清洗政策 D.高度集中的體制
4.右邊漫畫是對哪一次國際會議的形象描述? ( )
A.巴黎和會 B.華盛頓會議
C.慕尼黑會議 D.雅爾塔會議
5.右圖是一枚名為“同盟勝利”的紀念章。對其所含信息解讀錯誤的是( )
A.“同盟”指的是國際反法西斯聯(lián)盟
B.中、美、英、蘇四國為“勝利”做出重大貢獻
C.“勝利”時代表中國的是南京國民政府
D.“34.9.2”指的是1934年9月2日
6.雅爾塔會議是第二次世界大戰(zhàn)中的一次重要會議，下列各項中不屬于會議內(nèi)容的是( )
A.決定分區(qū)占領(lǐng)德國
B.決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國
C.蘇聯(lián)答應(yīng)對日作戰(zhàn)
D.決定開辟歐洲第二戰(zhàn)場
7.20世紀90年代美國進入新經(jīng)濟時代，下列企業(yè)與這一新經(jīng)濟形式關(guān)系最為密切的是( )
A.中國李寧 B.美國微軟 C.德國奔馳 D.美國麥當勞
8.“讀史使人明智”，東歐劇變給我們的最大啟示是( )
A.社會主義建設(shè)必須與本國實際相結(jié)合 B.社會主義建設(shè)必須堅持獨立自主
C.社會主義建設(shè)應(yīng)不斷進行改革 D.社會主義建設(shè)必須抵制西方“和平演變”
9. 發(fā)動戰(zhàn)爭者通常是被譴責的對象，下列人物中卻存在例外。他是( )
A.遠征俄國的拿破侖 B.一戰(zhàn)中的德皇威廉二世
C.挑起科索沃戰(zhàn)爭的美國總統(tǒng)克林頓 D.發(fā)動埃及獨立戰(zhàn)爭的納賽爾
10.二戰(zhàn)后日本實施“科技立國”政策的時間是 ( )
A.第一次世界大戰(zhàn)后 B.20世紀60年代
C.20世紀70年代 D.20世紀80年代
11.下列國家中，在1947年以前與印度是一家的是( )
A.巴勒斯坦 B.緬甸 C.斯里蘭卡 D.巴基斯坦
12.20世紀60年代初對于非洲來說是一段值得紀念的歷史，因為就是在其中的一年中有17個國家取得獨立，這一年也被稱為“非洲獨立年”，這是在( )
A.1960年 B.1961年 C.1962年 D.1964年
13.第二次世界大戰(zhàn)后，世界并未擺脫戰(zhàn)爭的陰影，特別是中東地區(qū)，政局更是動蕩不安，阿拉伯民族和以色列為了爭奪巴勒斯坦主權(quán)問題，從1948年---1973年曾經(jīng)幾次將戰(zhàn)火在此地區(qū)點燃?( )
A.4次 B.5次 C.6次 D.7次
14.1999年底，巴拿馬從哪國手里收回了巴拿馬運河的主權(quán)和管轄權(quán)?( )
A.美國 B.英國 C.阿根廷 D.墨西哥
15.成功同學從印度.納米比亞.古巴等國家的獨立及發(fā)展史中提煉出下列學習主題，其中最恰當?shù)氖? )
A殖民擴張與殖民地人民的抗爭 B國際工人運動與馬克思主義的誕生
C二戰(zhàn)后世界格局的演變 D亞非拉國家的獨立和振興
16.1991年底，世界上第一個社會主義國家蘇聯(lián)在走近古稀之際，終于宣告了它的解體，此時，執(zhí)政的蘇共黨中央書記是( )
A.戈爾巴喬夫 B.列寧 C.斯大林 D.赫魯曉夫
17.下列哪個國家的改革因為蘇聯(lián)的干涉而中斷?( )
A.匈牙利改革 B.捷克斯洛伐克改革 C.南斯拉夫改革 D.波蘭改革
18.“對于歐洲或北美一個或數(shù)個締約國的武裝進攻，應(yīng)視為對締約國全體之攻擊，”你認為此段材料中的“締約國”指的是( )
A.北大西洋公約組織成員國 B.反法西斯同盟國
C.協(xié)約國 D.華沙條約組織成員國
19.東西方兩大集團對峙的兩極格局結(jié)束的標志是( )
A.越南戰(zhàn)爭的結(jié)束 B.尼克松訪華
C.東歐劇變和蘇聯(lián)解體 D.海灣戰(zhàn)爭
20.科技的進步，不斷為人類經(jīng)濟發(fā)展開拓廣闊的前景，同時也不斷催生新職業(yè)。以下按職業(yè)出現(xiàn)時間的先后順序排列，正確的一組是( )
A.汽車司機一鐵路工人一計算機教師 B.火車司機一網(wǎng)絡(luò)工程師一石油工人
C.火車司機一汽車司機一網(wǎng)絡(luò)工程師 D.石油工人一宇航員一輪船修理工
21.建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序是世界人民共同的心愿。20世紀至今世界政治格局出現(xiàn)了三次大的演變，按其形成的先后順序排列正確的一組是( )
A.凡爾賽華盛頓體系——兩極格局——多極化趨勢
B.兩極格局——凡爾賽華盛頓體系——多極化趨勢
C.多極化趨勢——凡爾賽華盛頓體系——兩極格局
D.兩極格局——多極化趨勢——凡爾賽華盛頓體系
22.胡錦濤說：“各國人民共同生活在一個地球村里，應(yīng)該攜手合作、共同努力……”“地球村”反映了世界經(jīng)濟發(fā)展中的哪一特點( )
A.政治多極化 B.區(qū)域集團化 C.文化多元化 D.經(jīng)濟全球化
23.下列說法中不正確的是( )
A.經(jīng)濟全球化只對發(fā)達國家有利
B.二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟的發(fā)展導(dǎo)致了經(jīng)濟全球化
C.保護大自然是全人類的共同責任
D.國際恐怖主義需要各國之間的共同打擊
24.《人類在月球上行走》主要反映的是第三次科學技術(shù)革命中( )
A電子計算機領(lǐng)域的成就 B原子能領(lǐng)域的成就
C航天技術(shù)領(lǐng)域的成就 D現(xiàn)代生物工程技術(shù)領(lǐng)域的成就。
選擇題答題卡
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案
二、材料分析題。(本大題共4小題，共52分。第25題16分,第26題10分,第27題12分，第28題14分)
25. (16分)歷史表明：科學決策并適時調(diào)整，是社會發(fā)展的關(guān)鍵。根據(jù)提示，結(jié)合所學知識，回答下列問題。
(1)20世紀世界現(xiàn)代化進程中有三次重大改革：一次是20年代初期的蘇俄，一次是30年代的美國，還有一次是70世紀末期以來的中國，①請寫出前兩次改革的名稱。(4分)②簡述第三次改革在農(nóng)村展開的主要形式。(2分)
(2)下面材料反映了三次改革的舉措或影響，閱讀后回答：
社會主義究竟是個什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有完全清楚，可能列寧的思路比較好……但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了。
――鄧小平
材料一 材料二:藍鷹標志 材料三：中國國內(nèi)生產(chǎn)總值示意圖
?、俨牧弦恢薪┗摹疤K聯(lián)模式”具體指什么?(2分)②材料二反映了30年代美國改革的主要特征是什么?(2分)③簡述材料三反映的主要歷史信息。(2分)
(3)談?wù)勀銓χ袊母镩_放30多年成就的認識或體會。(至少兩點。4分)
26、(10分)
材料一：1942年初，中，美，英，蘇等26個國家的代表齊集華盛頓，共同簽署了《聯(lián)合國家宣言》，形成了反法西斯同盟。
材料二：第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)模空前的戰(zhàn)爭，它給世界人民帶來了巨大的災(zāi)難。世界上80%的人口被卷入戰(zhàn)爭，5000萬人死亡，直接軍費開支及物質(zhì)損失達5萬多億美元。
材料三：胡錦濤同志在出席俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利60周年慶典時強調(diào)：只有牢記歷史教訓，只有不忘戰(zhàn)爭給人們帶來的苦難，才能避免歷史悲劇重演。各國人民要順應(yīng)歷史潮流，把握機遇，齊心協(xié)力，維護和平穩(wěn)定，促進共同發(fā)展，推進全面合作。
(1)世界反法西斯同盟形成的主要原因是什么?它對世界反法西斯戰(zhàn)爭產(chǎn)生了什么作用?(4分)
(2)結(jié)合材料和所學知識，歸納出二戰(zhàn)結(jié)束至今60多年，未曾爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)的主要因素(至少答出兩個方面的原因)(4分)
(3)從上述材料和問題中你能得到什么啟示?(2分)
27.(12分) 珍愛和平是世界人民共同的心聲，構(gòu)建和諧世界是我們永恒的追求和目標。
材料一：20世紀上半期，戰(zhàn)爭、革命、危機交織在一起。世界大戰(zhàn)的慘烈、核武器的威脅和接連不斷的局部沖突，人們在血與火的教訓中探索著和平之路。
(1)20世紀上半期的“革命”和“危機”分別指什么?(2分)
材料二：1999年，以美國為首北約打著維護人權(quán)、制止“種族清洗”的旗號，對南聯(lián)盟發(fā)動了空中打擊，科索沃戰(zhàn)爭爆發(fā)。
(2)科索沃戰(zhàn)爭爆發(fā)后為什么遭到國際社會的批評?(2分)
材料三：2011年以來，中東一些阿拉伯國家政壇出現(xiàn)動蕩，冷戰(zhàn)結(jié)束以來中國最大一次撤僑，人數(shù)達到3.3萬人。從中國動用的國際力量來看，利比亞周邊多個國家對中國公民的撤離給予積極相應(yīng)的幫助。
(3)結(jié)合材料及所學知識分析中國政府順利撤僑的原因有哪些?(4分)
(4)你認為當今構(gòu)建“和諧世界”的障礙有哪些?(4分)
28、 閱讀下列材料：(16分)
材料一：1950～1970年主要資本主義國家經(jīng)濟平均增長率的比較表
國 家 聯(lián)邦德國 意大利 法國 英國 日本 美國
增長率 6.7% 5.6% 5.3% 2.9% 9.6% 3.5%
材料二：在國際水平分工中，自然資源作用下降，科技因素起決定作用，這種以科技為基礎(chǔ)的國際分工使世界各國均被納入全球分工體系……例如美國波音公司制造的B—747巨型噴氣客機共有450萬個零部件，分別由美、英等六個國家的11000家大企業(yè)和15000家中小企業(yè)合作生產(chǎn)，其中外國企業(yè)提供的產(chǎn)品重量占飛機構(gòu)件總重量的70%。 ——摘自《20世紀世界史》
(1)上表中主要資本主義國家經(jīng)濟迅速發(fā)展的共同原因有哪些?(4分)其中發(fā)展最快的是哪一個國家?(1分)
(2)從20世紀50年代開始，西歐主要資本主義國家在經(jīng)濟發(fā)展過程中走上聯(lián)合，到90年代形成經(jīng)濟政治聯(lián)盟，該聯(lián)盟的名稱叫什么?(1分)它的成立有哪些影響?(4分)
(3)材料二反映了當前世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，你認為中國該如何應(yīng)對這種趨勢?(4分)
九年級歷史參考答案
一、單項選擇題(每小題2分，共48分)
1-5 ABCCD 6-10 DBADD 11-15 DAAAD
16-20 ABDCC 21-24 ADAC
二、非選擇題
25題：(16分)(1)①新經(jīng)濟政策;(2分)羅斯福新政。(2分)②家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制或“包產(chǎn)到戶”。(2分)
(2)①斯大林模式或高度集中的政治經(jīng)濟體制。(2分)②政府開始大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟生活。(2分)③改革開放以來，中國國內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)增長。(符合題意即可，2分)
(3)認識或體會：堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持改革開放、走中國持色的社會主義道路;科學決策、適時調(diào)整、大膽創(chuàng)新，走可持續(xù)發(fā)展和科學發(fā)展道路;順應(yīng)時代潮流，與時俱進，積極應(yīng)對經(jīng)濟全球化趨勢等。(4分)
26.(1)法西斯不斷擴大侵略(2分);(意思相近即可)加速了第二次世界大戰(zhàn)的勝利進程(2分)。(意思相近即可)
(2)對二戰(zhàn)慘痛教訓的認識;國際間的合作加強;世界格局向多極化發(fā)展;經(jīng)濟全球化;和平力量的增長。(考生只要答出兩點即可得4分)
(評分說明：若考生答出歐共體和經(jīng)互會的建立、萬隆會議的召開、聯(lián)合國的建立、第三世界的興起、不結(jié)盟運動、社會主義陣營形成、世貿(mào)組織的建立等具體內(nèi)容可酌情給分)
(3)國際合作可以戰(zhàn)勝敵人;國際合作可以維護和平;戰(zhàn)爭是殘酷的，也是可以避免的。(任意兩點得2分)
27.(1)“革命”指俄國二月革命或十月革命或其它社會主義革命;(1分)“危機”指1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟危機.(1分)
(2)原因：北約沒有得到聯(lián)合國授權(quán)，破壞了不干涉內(nèi)政的國際原則;(2分)
(3)原因：周邊國家的配合;中國綜合國力的提高;和平友好的外交政策。(任意兩點得4分)
(4)障礙因素：霸權(quán)主義、強權(quán)政治、地區(qū)沖突、民族與宗教紛爭等(任意兩點得4分)
28、(1)原因：第三次科技革命的推動;主要資本主義國家經(jīng)濟政策的調(diào)整;美國的扶持和援助;重視教育，培養(yǎng)人才。(答出一點給2分，共4分，若答出其他方面且符合題意也可同樣給分)日本(1分)
(2)歐洲聯(lián)盟(歐盟)(1分) 影響：促進西歐的經(jīng)濟發(fā)展(2分)，也提高了歐洲共同體在國際上的地位和作用。(2分)
(3)當前世界經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)全球化趨勢，中國是一個發(fā)展中國家，經(jīng)濟全球化對中國經(jīng)濟發(fā)展既是一個難得的機遇，也是嚴峻的挑戰(zhàn)(2分)。中國在順應(yīng)經(jīng)濟全球化的潮流同時，制定防范風險的有效政策，引進國外的投資和技術(shù)，學習先進的經(jīng)濟管理(2分)。
九年級歷史上學期期末試題閱讀
一、選擇題：每小題只有一個正確選項，請將其英文代號填寫在右面的括號內(nèi)。每小題2分，共46分。
1.“無論從哪個方面看，羅曼諾夫王朝最后一個沙皇尼古拉二世都遠遠比不上他那些偉大的祖先。”沙皇尼古拉二世的專制統(tǒng)治是被哪場革命推翻的( )
A.1917年俄國二月革命 B.1917年俄國十月革命
C.法國大革命 D.英國資產(chǎn)階級革命
2.20世紀20年代，有作家說“他們在各個角落織補著支離破碎的工業(yè)網(wǎng)，重新組織俄國的商業(yè)，促進了俄國大地開始復(fù)蘇。”這主要體現(xiàn)了( )
A.十月革命的作用 B.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的作用
C.新經(jīng)濟政策的作用 D.蘇聯(lián)新憲法的作用
3.列寧是偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師，下列事件與列寧沒有聯(lián)系的是 ( )
A.十月革命的勝利 B.新經(jīng)濟政策的實施
C.成立蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟 D.蘇聯(lián)第一個五年計劃的實行
4.這次國際會議把“強權(quán)戰(zhàn)勝公理”和“弱國無外交”表現(xiàn)得淋漓盡致。盡管中國也在戰(zhàn)勝國之列，但因為貧弱，依然改變不了原有的處境。這次會議的主要內(nèi)容是( )
A.如何處置德國和對戰(zhàn)爭后的世界做出“安排”
B.簽署關(guān)于中國問題的《四國公約》
C.商定把捷克斯洛伐克的蘇臺德地區(qū)割讓給德國
D.如何盡快打敗法西斯國家以及確立戰(zhàn)后世界秩序
5.“1929年10月24日，美國紐約股市突然打了個噴嚏，隨后，所有的資本主義國家都感冒了”。這形象地反映了( )
A.生態(tài)環(huán)境的惡化 B.經(jīng)濟危機的蔓延 C.霸權(quán)主義的影響 D.恐怖主義的泛濫
6.1938年9月，英國首相張伯倫與法國總理達拉第接受了希特勒的條件，然后對捷克政府施加極大壓力，要捷克屈服，即簽署它自己的死亡證書。這里的“死亡證書”指的是( )
A.《凡爾賽和約》 B.《慕尼黑協(xié)定》C.《聯(lián)合國家宣言》 D.《歐洲聯(lián)盟條約》
7.丘吉爾說：“(德國)入侵俄國，只不過是入侵不列顛島的前奏。…… 因此俄國面臨的危險就是我們和美國面臨的危險?！睆闹锌梢钥闯?，英美等國同蘇聯(lián)結(jié)成同盟關(guān)系的主要原因是( )
A.蘇德戰(zhàn)場是歐洲的主戰(zhàn)場 B.珍珠港事件的促成
C.法西斯是他們的共同敵人 D.他們之間的矛盾已經(jīng)消除
8.1942年1月，26國簽署《聯(lián)合國家宣言》，它標志著( )
A.太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā) B.歐洲第二戰(zhàn)場的開辟
C.雅爾塔會議的召開 D.國際反法西斯聯(lián)盟的建立
9.聯(lián)合國成立以來，在國際事務(wù)中發(fā)揮著重要的作用。決定成立聯(lián)合國的會議是( )
A.巴黎和會 B.華盛頓會議 C.慕尼黑會議 D.雅爾塔會議
10.下列屬于世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要轉(zhuǎn)折點的是( )
A.諾曼底登陸 B.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) C.斯大林格勒戰(zhàn)役 D.中途島海戰(zhàn)
11.二戰(zhàn)后，美蘇關(guān)系由盟國走向?qū)?，根源? )
A.消滅法西斯的目標已經(jīng)完成 B.社會制度和國家利益的矛盾和沖突
C.互相擴充自己的勢力范圍 D.雙方實力對比發(fā)生重大變化
12.社會主義是一項前無古人的嶄新事業(yè)，從20世紀50年代中期起，東歐各國相繼進行了改革。其中改革較為突出的是( )
A.匈牙利 B.東德 C.蘇聯(lián) D.南斯拉夫
13.20世紀80年代以后，東歐各國面對經(jīng)濟危機，雖然有的國家開始進行改革，但由于措施不當，最終導(dǎo)致了社會制度發(fā)生變化，這實質(zhì)上反映了( )
A.社會主義的徹底失敗 B.蘇聯(lián)社會主義模式的失敗
C.民族解放運動的失敗 D.資本主義制度的徹底失敗
14. 美國《華盛頓郵報》在某一時期陸續(xù)刊登了幾篇新聞評論，其標題分別是：“莫斯科：是巨大的機會嗎?”、“西方的援助應(yīng)當使蘇聯(lián)實行改造而非改革”、“大學對俄國如何走向資本主義觀點不一”。由此判斷，該時期是( )
A.斯大林執(zhí)政時期 B.赫魯曉夫執(zhí)政時期
C.戈爾巴喬夫執(zhí)政時期 D.普京執(zhí)政時期
15.中東問題是當今世界的熱點之一，在錯綜復(fù)雜的矛盾中，關(guān)鍵是( )
A.印巴爭端 B.北約轟炸利比亞
C.科索沃問題 D.巴以沖突
16.2014年5月，國務(wù)院總理李克強先后訪問了埃塞俄比亞、尼日利亞等非洲四國，實地感受非洲國家的進步和發(fā)展。歷史上帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的標志性事件是( )
A.埃及獨立 B.印巴分治 C.納米比亞獨立 D.巴拿馬收回運河
17.1947年8月，印度領(lǐng)導(dǎo)人尼赫魯在慶祝印度獨立時說：“今天我們結(jié)束了一個厄運的時代，印度再次發(fā)現(xiàn)了自己。”這里“厄運的時代”指的是( )
A.英國的殖民統(tǒng)治 B.法國的殖民統(tǒng)治 C.德國的法西斯侵略 D.蘇聯(lián)的控制
18.某同學以“冷戰(zhàn)局面的形成”為主題進行探究學習，以下是他選取的部分素材，其中不適合這個學習主題的是( )
A.“馬歇爾計劃”的內(nèi)容 B.杜魯門在1947年國會的演說稿
C.北約和華約對峙示意圖 D.科索沃戰(zhàn)爭記錄
19.下列四幅圖片記錄了第二次世界大戰(zhàn)后的歷史，它們反映的同一主題是( )
A.兩極格局下的世界 B.世界經(jīng)濟的全球化
C.美蘇冷戰(zhàn)中的對峙 D.戰(zhàn)后世界格局的演變
20.1999年，歐盟單一貨幣歐元正式問世。2002年，歐元在歐盟大多數(shù)成員國投入使用。這表明歐盟( )
A.各國政治聯(lián)系日益密切 B.各國的經(jīng)濟差異不復(fù)存在
C.經(jīng)濟一體化的程度加深 D.力求在外交方面步調(diào)一致
21.“跳出國界，走向世界;哪里有市場，哪里生產(chǎn)成本低，就在哪里生產(chǎn)經(jīng)營?！边@種現(xiàn)象實質(zhì)上體現(xiàn)了( )
A.政治格局多極化 B.世界經(jīng)濟全球化 C.世界經(jīng)濟本土化 D.區(qū)域經(jīng)濟集團化
22.微博即微博客(MicroBlog)的簡稱，是一個基于用戶關(guān)系信息分享、傳播以及獲取平臺，以140字左右的文字更新信息，并實現(xiàn)即時分享。微博的出現(xiàn)主要得益于第三次科技革命在哪個領(lǐng)域的重大突破( )
A.原子能技術(shù) B.計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) C.航天技術(shù) D.生物工程技術(shù)
23.下表反映的是世界航天技術(shù)領(lǐng)域的部分重大成果。它不能說明( )
年份 國家 成果
1957 蘇聯(lián) 第一顆人造衛(wèi)星上天
1961 蘇聯(lián) 第一次發(fā)射載人宇宙飛船
1969 美國 宇航員第一次登上月球
1971 蘇聯(lián) 第一個載人空間站建立
1981 美國 第一架航天飛機飛行成功
2005 中國 載人飛船發(fā)射成功
A.第三次科技革命方興未艾 B.美蘇兩國在空間技術(shù)上處于領(lǐng)先地位
C.中國在空間技術(shù)上奮起直追 D.世界大國在航天技術(shù)方面緊密合作
二、材料解析：閱讀材料，回答下列問題。(24題12分，25題14分，26題14分，27題14分，共54分)
24.(12分)20世紀三十年代，蘇美各自調(diào)整經(jīng)濟體制，形成了新的經(jīng)濟運行模式。閱讀材料，回答問題。
材料一：在世界歷史上，還沒有任何一個國家如此全面而細致地規(guī)劃過自己的發(fā)展進程，這是斯大林的一個創(chuàng)造。在那個時代，所有的生產(chǎn)、運輸、銷售都由國家計劃安排。……對于蘇聯(lián)而言，它未來幾十年的興衰都和這種“創(chuàng)造”聯(lián)系在了一起。 ——《大國崛起》
材料二 茲宣布，國會的政策是:……促使各同業(yè)團體之間的合作行動,以提供普遍福利：要在適當?shù)恼撇煤捅O(jiān)督下，引導(dǎo)如維護勞資雙方的聯(lián)合行動;要淘汰不公平的競爭慣例;要使各產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)有生產(chǎn)能力得到最充分的利用;要取消不適當?shù)纳a(chǎn)限制(暫時有需要的除外)。——《全國工業(yè)復(fù)興法(1933年(節(jié)錄)》
(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出這個“創(chuàng)造”在歷史上被稱作什么?并概述其突出特點是什么?(4分)
(2)依據(jù)材料二，概括歸納羅斯福新政的內(nèi)容有哪些?結(jié)合所學知識指出羅斯福新政的中心措施是什么?(6分)
(3)美國羅斯福新政是對蘇聯(lián)這種經(jīng)濟模式的學習和借鑒，在資本主義發(fā)展史上產(chǎn)生了重大影響。請指出新政的突出特點是什么?(2分)
25.(14分)
材料一：
材料二：20世紀80年代，蘇聯(lián)出現(xiàn)了“面包荒”“肥皂荒”“香煙荒”和“藥品荒”，人們搶購成風，通貨膨脹嚴重，群眾極為不滿。戈爾巴喬夫的改革并沒有力挽狂瀾，蘇聯(lián)的鐮刀錘子紅旗悄然自克里姆林宮的上空降下。
材料三：
(1)材料一中的兩幅圖片反映了世界面臨著怎樣的危機形勢?兩次危機之后分別形成了怎樣的世界格局?(6分)
(2)依據(jù)材料二指出戈爾巴喬夫改革失敗造成的直接后果及其對世界格局的影響。(4分)
(3)材料三中“不平衡的蹺蹺板”反映了當今世界政治格局的基本特點是什么?對世界歷史發(fā)展有何積極意義?(4分)
26.(14分)閱讀材料：
材料一：50年代中期以后，阿登納說：“如果歐洲人不想在起了根本變化的世界里走下坡路的話，必須走向聯(lián)合……否則歐洲各國將會淪為超級大國的附庸?！?/p>
材料二：下面左圖為二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟增長示意圖，右圖為1950—1970年主要資本主義國家經(jīng)濟年均增長率統(tǒng)計圖
材料三：歐盟作為一個整體，正在一體化的道路上闊步前進，在全球事務(wù)中影響越來越大;日本八十年代成為世界第二大經(jīng)濟強國，并向成為世界政治大國和軍事大國方向努力。
(1)根據(jù)材料一結(jié)合所學知識，指出歐洲走向聯(lián)合的主要目的是什么?(2分)簡述歐盟成立對歐洲的影響。(2分)
(2)根據(jù)材料二指出二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展的特點。(2分)結(jié)合所學知識，說明這一特點出現(xiàn)的原因。(4分)
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，分析二戰(zhàn)后歐洲、日本經(jīng)濟的發(fā)展對中國經(jīng)濟發(fā)展的啟示。(4分)
27.(14分)當前世界聯(lián)系日益密切，任何一個國家都不可能孤立的發(fā)展下去。世界經(jīng)濟日益成為一個整體，經(jīng)濟全球化趨勢加速發(fā)展。閱讀下列材料，結(jié)合所學知識回答問題
材料一：有人將全球化分為三個階段。第一個階段從1492年持續(xù)到1800年前后，……第二個階段從1800年左右持續(xù)到1950年左右，中間因大蕭條和兩次世界大戰(zhàn)而被迫中斷，各種硬件的發(fā)明和革新成為這次全球化的主要推動力。……1950年開始進入一個全新的時代：即全球化現(xiàn)代版。——摘自托馬斯•弗里德曼《世界是平的：21世紀簡史》
材料二 全球化是客觀現(xiàn)實，它顯示了在這個大家居住的星球上我們都是同一條船上的乘客。一小撮乘客居住在豪華的客艙，85%的乘客擁擠在不衛(wèi)生的船艙里。很顯然，這艘船上不公正的事太多了，它很難浮在水面上。它的航程是如此不合理和荒.唐，以致它不可能抵達安全的港口。——卡斯特羅
(1)材料一中為什么把1492年看作全球化的開端?(2分)
(2)舉例說明有哪些“硬件的發(fā)明和革新成為這次全球化的主要推動力”? (4分)你認為促進經(jīng)濟全球化的根本原因是什么?(2分)
(3)材料二反映了經(jīng)濟全球化進程中存在一些問題。結(jié)合所學知識指出存在的主要問題有哪些?(舉兩例)。(2分)
(4)結(jié)合材料和所學知識談?wù)劽鎸?jīng)濟全球化的趨勢，我國應(yīng)該怎樣正確應(yīng)對?(4分)
答案：
一、1-5 ACDAB 6-10 BCDDC 11-15BABCD
16-20CADDC 21-23BBD
24.(1)創(chuàng)造：斯大林模式(2分)。特點：高度集中的政治經(jīng)濟體制(2分)。
(2)內(nèi)容：“公平競爭”、避免盲目的競爭、解決勞資糾紛、取消不適當?shù)纳a(chǎn)限制等。(任意兩點即可，4分)
中心：對工業(yè)的調(diào)整。(2分)
(3)加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)。(2分)
25.(1)世界大戰(zhàn)(戰(zhàn)爭或一戰(zhàn)、二戰(zhàn))一觸即發(fā);(2分)凡爾賽—華盛頓體系、兩極格局(美蘇冷戰(zhàn)或雅爾塔體系)。(4分)
(2)后果：蘇聯(lián)解體;(2分)
影響：兩極格局終結(jié)(冷戰(zhàn)結(jié)束或雅爾塔體系終結(jié))。(2分)
(3)特點：出現(xiàn)了“一超多強”的局面(或多極化發(fā)展趨勢)。(2分)
意義：各種力量相互競爭相互制約，有利于抑制和削弱霸權(quán)主義和強權(quán)政治;有利于世界的安全與穩(wěn)定;有利于世界的和平與發(fā)展。(2分)(不拘泥答案，言之有理即可)
26.(1)恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟;擺脫美國的控制(或歐洲各國不想淪為超級大國的附庸);(2分)影響：有利于歐洲經(jīng)濟的發(fā)展。(2分。答出“歐洲成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補”或“歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟體”同樣給分。)
(2)特點：日本經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展。(2分。表達出同樣意思都給分。)原因：制定適當?shù)慕?jīng)濟政策;引進最新的科技成就;美國扶持日本;大力發(fā)展教育和科技。(4分。答對其中兩點即可。)
(3)積極發(fā)展科技 ;大力發(fā)展教育培養(yǎng)人才;創(chuàng)造穩(wěn)定國內(nèi)環(huán)境;利用有利的外部條件(美國扶植日本);制定經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略。(寫出其中2點即可，4 分)
27.(1)哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲， 新航路的開辟使世界開始連成一個整體(2分)
(2)火車 汽船 飛機 汽車 電話 無線電報等(任意兩項即可，4分)
根本原因：科技革命促進生產(chǎn)力的快速發(fā)展(2分)
(3)問題：發(fā)展中國家與發(fā)達國家貧富差距拉大;發(fā)展中國家經(jīng)濟風險加大;自然環(huán)境惡化等(任意兩點即可，2分)。
(4)順應(yīng)世界發(fā)展趨勢，積極融入全球化;扶持國內(nèi)民族企業(yè)發(fā)展;進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 ，提高產(chǎn)品科技含量，推動企業(yè)創(chuàng)新;探索體制改革，激發(fā)創(chuàng)造活力;積極轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，科學拉動經(jīng)濟增長等。(言之成理即可，任答2個要點4分)
關(guān)于九年級歷史上學期期末試卷
第Ⅰ卷(選擇題，滿分60分)
注意事項：
1.答第I卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號、考試科目用鉛筆涂寫在機讀卡上;
2.1—30小題選出答案后，用2B鉛筆把機讀卡上對應(yīng)的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，不能答在試卷上;
3.考試結(jié)束后，將第I卷的機讀卡和第Ⅱ卷的答題卡一并交回。
一、單項選擇題(本大題共30個小題，每小題2分，共60分)
1. 模仿和創(chuàng)新相結(jié)合是日本民族的一大特色，在歷史上主要體現(xiàn)為“漢化”和“歐化”。其中“漢化”是指
A.漢謨拉比法典 B.大化改新
C.奴隸主民主政治 D.明治維新
2. 史學家說：“在中世紀，人類意識……一直處在一層共同的紗幕下，處于睡眠或半醒狀態(tài)。這層紗幕是由信仰、幻想和幼稚的偏見織成的……在意大利，這層紗幕最先煙消云散?！弊钕却偈埂斑@層紗幕”“煙消云散”的是
A. 文藝復(fù)興 B. 啟蒙運動
C. 新航路開辟 D. 資產(chǎn)階級革命
3. 達•芬奇是意大利文藝復(fù)興時期的藝術(shù)巨匠。在他的名畫中取材于宗教、表現(xiàn)現(xiàn)實生活中人的真情實感的是
A.《蒙娜麗莎》 B.《最后的晚餐》
C.《自畫像》 D.《圣母像》
4. 在世界歷史發(fā)展的過程中，打破了世界各地之間的封閉和孤立狀態(tài)，把舊大陸與新大陸聯(lián)系在一起，邁出了從分散走向整體的關(guān)鍵性一步是
A.文藝復(fù)興 B.新航路的開辟
C.宗教改革 D.英國資產(chǎn)階級革命
5. 下列各項，哪些是英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的原因
?、?英國處于大西洋航路的中心地位，資本主義生產(chǎn)迅速發(fā)展
?、?新貴族形成，并和資產(chǎn)階級利益一致，成為反封建的力量
③ 斯圖亞特王朝的封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義的發(fā)展
?、?第三等級代表對國王的橫征暴斂不滿
A.①②③ B. ①②③④ C. ②③ D. ①③④
6. 美國費城的“自由鐘”是獨立的象征。它的鐘聲曾在1776年7月4日和1783年4月16日兩次響起，這兩次鐘聲代表的深刻含義分別是
A. 美國誕生;英國承認美國獨立
B. 美國獨立戰(zhàn)爭開始;美國取得薩拉托加大捷的勝利
C. 美國獨立戰(zhàn)爭開始;美國獨立戰(zhàn)爭結(jié)束
D. 美國誕生;美國建立聯(lián)邦制國家
7. 2012年7月14日，法國士兵行進在首都巴黎的香榭麗舍大街上，慶祝法國國慶日。每年的這一天，法國人都要隆重紀念這個象征自由和革命的日子，與此相關(guān)的事件是
A. 法國人民攻占巴士底獄 B. 法國《人權(quán)宣言》的發(fā)表
C. 法蘭西第一共和國的建立 D. 路易十六被推上斷頭臺
8. 法國大革命的復(fù)雜性，表現(xiàn)在革命過程中受到了歐洲其它一些國家的干預(yù)。當法國處在內(nèi)憂外患的時候，掌握政權(quán)，解決了這些問題，使法國大革命推向高潮的領(lǐng)導(dǎo)人是
A.克倫威爾 B.伏爾泰 C.羅伯斯庇爾 D.拿破侖
9. “拿破侖執(zhí)政期間，對外戰(zhàn)爭連綿不斷。這些戰(zhàn)爭打擊了歐洲各國舊的封建統(tǒng)治，傳播了革命思想，但同時也掠奪了被占領(lǐng)國家的財富，激起了當?shù)厝嗣癫粷M和反抗”，從這段話中你不能得到的信息是
A. 拿破侖執(zhí)政期間，經(jīng)常對外發(fā)動戰(zhàn)爭
B. 拿破侖通過發(fā)動戰(zhàn)爭，奪取了國家政權(quán)
C. 拿破侖對外戰(zhàn)爭的作用有積極的一面，也有消極的一面
D. 拿破侖對外戰(zhàn)爭有利于加速歐洲社會從中世紀向近代過渡
10.1787年美國憲法規(guī)定的內(nèi)容有
?、倜绹锹?lián)邦國家 ②實行總統(tǒng)制
?、垡?guī)定華盛頓為美國第一任總統(tǒng) ④確定華盛頓為首都
A. ①②③ B. ②③④ C. ①② D. ①③
11. 某星期天早晨，小程看到母親的留言條，上面寫著：“程程：媽媽已經(jīng)在前往北京的①飛機上了。你爸爸來電話說，他后天乘②火車從外地回家。今天，你奶奶坐③汽車從老家過來，大約10點半到，記得去接站喲。書房臺燈的④燈泡壞了，買只新的換上?！睆牧粞詶l看，這個家庭享受到第二次科技革命的成果包括
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.第一次工業(yè)革命是“一枝獨秀”的革命，第二次工業(yè)革命是“遍地開花”的革命。這里的“一枝獨秀”指的是
A.英國 B.法國 C.荷蘭 D.美國
13.下列示意圖中，正確反映罪惡的“三角貿(mào)易”航程的是
A B
C D
14.1857～1859年印度民族大起義爆發(fā)的根本原因是
A.美國獨立的影響
B.印度民族工業(yè)遭到破壞
C.印度國內(nèi)階級矛盾激化
D.英國進一步加緊對印度的經(jīng)濟剝削和殖民統(tǒng)治
15.民族獨立和解放是不可抗拒的時代潮流。下列領(lǐng)導(dǎo)人中，反對殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的是
?、倏藗愅?②華盛頓 ③玻利瓦爾 ④林肯 ⑤拿破侖
A.②④ B.②③ C.①③⑤ D.②⑤
16. 《共產(chǎn)黨宣言》是一份在歷史上產(chǎn)生了深遠影響的文獻，下列對它的描述正確的是
?、儆神R克思、恩格斯起草 ②它是科學共產(chǎn)主義綱領(lǐng)性文件
?、?818年首次出版 ④它的發(fā)表標志馬克思主義誕生
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
17.新華學校九年級八班準備進行一次專題探究，他們搜集到如下資料：《共產(chǎn)黨宣言》、馬克思、恩格斯的畫像、《人民憲章》小冊子、《國際歌》歌詞，由此，可看出他們探究的主題是
A. 思想解放運動 B. 資產(chǎn)階級革命
C. 國際共產(chǎn)主義運動 D. 近代文學藝術(shù)
18.下列歷史事件發(fā)生的先后順序是：
①美國南北戰(zhàn)爭 ②《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表
③拿破侖加冕稱帝 ④印度反英民族大起義
A.①②③④ B.③①④② C.③②④① D.②③①④
19.為保衛(wèi)世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)而堅守最后陣地，鮮血灑滿了墻壁，譜寫了一曲震人心弦的戰(zhàn)歌，與此有關(guān)的歷史事件是
A. 法國大革命 B. 拿破侖對外戰(zhàn)爭
C. 普法戰(zhàn)爭 D. 巴黎公社
20.有人說：美國通過獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭分別掃除了資本主義發(fā)展的外部障礙和內(nèi)部障礙。其中“外部障礙和內(nèi)部障礙”指的是
A. 封建等級制度和英國殖民統(tǒng)治 B. 封建專制統(tǒng)治和農(nóng)奴制度
C. 英國殖民統(tǒng)治和黑人奴隸制度 D. 封建專制統(tǒng)治和黑人奴隸制度
21.男士穿西服，女士打洋傘，這是19世紀中期日本上層人物崇尚的行頭，這里所反映的情景最符合下列哪一口號：
A. 效忠天皇的武士道精神 B. 置產(chǎn)興業(yè)
C. 求知識于世界 D. 文明開化
22.“國以民為本，民以食為天”是對民生問題重要性的認識。19世紀60年代，俄國農(nóng)奴制改革和日本明治維新共同關(guān)注的民生問題是
A.大力發(fā)展教育 B.解決農(nóng)民土地問題
C.引進西方先進技術(shù) D.提倡文明開化
23.有關(guān)明治維新對日本的影響的下列說法正確的是
?、?使日本擺脫了淪為半殖民地國家的危機
?、?使日本逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家
?、?使日本很快走上對外侵略擴張的道路
④ 徹底消除了封建殘余
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D.①②④
24.1790年初，曾參加過美國獨立戰(zhàn)爭的法國將軍拉法耶特將繳獲的開啟巴士底獄的鑰匙贈送給華盛頓總統(tǒng)，并在給華盛頓的信中表示，“由于美國革命，巴士底獄的大門才啟開”。從這段話中，我們可以獲取的信息不包括
A.美國獨立戰(zhàn)爭的影響 B.法國曾經(jīng)對美國獨立戰(zhàn)爭提供軍事援助
C.法國大革命爆發(fā)的原因 D.華盛頓曾經(jīng)參加過攻占巴士底獄
25.一位美國歷史學家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢時說：“歐洲變成一只‘火藥桶’，只等一?；鹦菍⑺?。” 點燃這個“火藥桶”的“火星”是
A. 帝國主義列強爭奪巴爾干半島 B. 薩拉熱窩事件
C. 奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn) D. 三國同盟的形成
26.第一次世界大戰(zhàn)前，德國外交大臣皮洛夫說：“讓別的國家分割大陸和海洋，而我們德國滿足于藍色天空的時代已經(jīng)過去，我們也要求陽光下的地盤。”為了爭奪“陽光下的地盤”，德國與哪一個國家的矛盾最尖銳
A. 美國 B. 意大利 C. 英國 D. 俄國
27.牛頓締造了工業(yè)革命的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙打開了工業(yè)革命的大門。牛頓和瓦特的貢獻分別是
A.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象、創(chuàng)制內(nèi)燃機
B.發(fā)明電子計算機、完成人類基因組序列圖譜
C.發(fā)明電燈、制造汽車
D.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律、改良蒸汽機
28.文學藝術(shù)作品的創(chuàng)作是時代的縮影，為我們了解當時社會歷史和個人的精神狀態(tài)及活動狀況提供了一面可以參照的鏡子。下列對文學作品的表述，錯誤的是
A.《戰(zhàn)爭與和平》——一部有史詩和編年體特色的巨著
B.《英雄交響曲》——法國大革命中拿破侖的英雄業(yè)績
C.《向日葵》——表達了梵高對生活的無比熱愛
D.《復(fù)活》——法國作家列夫•托爾斯泰的作品
29.探究歷史發(fā)展的共性是學習歷史的任務(wù)之一，請找出俄國1861年改革和日本明治維新的共同點：
?、俣际亲陨隙碌馁Y產(chǎn)階級改革 ②都保留大量封建殘余
③都擺脫了嚴重的民族危機 ④都有利于本國資本主義的發(fā)展
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④
30. 法國大革命期間，國王路易十六被囚禁，在獄中閱讀了啟蒙思想家的著作，感嘆道：“原來是伏爾泰和盧梭毀了法國!”此話實質(zhì)上揭示了啟蒙思想的意義，即
A.打擊了歐洲封建制度 B.促進了工人運動發(fā)展
C.阻礙了法國社會發(fā)展 D.傳播了自然科學知識
第Ⅱ卷(非選擇題，滿分40分)
注意事項：
1. 用鋼筆或圓珠筆在第Ⅱ卷答題卡上作答，不能答在此試卷上。
2. 試卷中橫線及框內(nèi)注有“▲”的地方，需要你在答題卡上作答。
3. 答題前將答題卡密封線內(nèi)的項目填寫清楚。
二、非選擇題(本大題共3個小題，共40分)
31.世界近代史是16世紀前后到20世紀初資本主義社會醞釀、產(chǎn)生和發(fā)展的歷史。期間主要國家都通過資產(chǎn)階級革命步入資本主義社會。閱讀下列材料，回答問題：(18分)
材料一 人民為自由而戰(zhàn)，尋求真正的解放。女王的榮光，查理的斷首，都鐫刻著“王在議會，法為習慣”的字樣。
材料二 獨立和自由根植于美利堅靈魂深處，為此它不惜與母邦兵戎相見……南北對峙，國家面臨分裂，一位偉大的總統(tǒng)將它從危機中拯救。
材料三 革命的烈焰將國王推上了斷頭臺，巍峨的凱旋門見證了拿破侖創(chuàng)造的奇跡……這個民族從不畏懼硝煙和戰(zhàn)火的洗禮，因為他們更愛自由和真理。
——均摘自《圖說天下》
(1)材料一中“查理的斷首”發(fā)生在哪次革命中?(2分)革命的成果是通過哪一文獻得到保障的?(2分)“王在議會，法為習慣”體現(xiàn)了該國確立了怎樣的資產(chǎn)階級統(tǒng)治?(2分)
▲
(2)材料二中涉及到美利堅“與母邦兵戎相見”的戰(zhàn)爭是什么?(2分)“從危機中拯救美利堅”的“偉大的總統(tǒng)”的是誰?(2分)這兩次革命戰(zhàn)爭有什么共同影響?(2分)
▲
(3)歷史上的什么事件點燃了材料三中“革命的烈焰”，從而揭開了這個國家革命的序幕?(2分)在革命過程中拿破侖頒布鞏固其成果的法律文獻是什么?(2分)
▲
(4)上述材料中，三個國家人民共同追求的是什么?(2分)
▲
32.科學技術(shù)是推動歷史發(fā)展進步的強大動力。從18世紀60年代到20世紀初，世界經(jīng)歷了兩次重大的科學技術(shù)的革命，盡管這兩次革命已經(jīng)離我們遠去，但直至今日人類社會還在感受著這兩場革命所帶給我們的恩惠。(9分)
【能源變遷】
(1)結(jié)合所學知識，請把人類能源變遷圖的兩處空白填空完整。(3分)
① ▲ ② ▲ ③ ▲
【能人薈萃】
圖一 圖二 圖三 圖四
(2)結(jié)合人物圖片及所學知識，完成表格中的空缺內(nèi)容。(4分)
人物 名字 杰出貢獻
圖一 ① 首先制造出“旅行者號”機車。
圖二 卡爾本茨 ②
圖三 ③ 制成飛機并試飛成功。
圖四 愛迪生 被譽為“④ ”。
① ▲ ② ▲ ③ ▲ ④ ▲
【深思感悟】
(3)地球是人類的共同家園，然而，隨著科學技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，全球環(huán)境狀況在過去幾十年里持續(xù)惡化。當今世界，不僅要注重科技的發(fā)展，更要關(guān)注生存環(huán)境質(zhì)量的提高。請你對如何保護環(huán)境，建設(shè)和諧生態(tài)遂寧提一點合理化建議。(2分)
▲
33.19世紀60年代在世界歷史中占有重要地位,那是一個風起云涌的年代, 資本主義大國開始騰飛和崛起。請閱讀下列材料，回答問題。(13分)
材抖一 很多人認為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展和國家生存的阻礙。……為了保持沙皇俄國的大國地位，沙皇政府著手開始了一項改革計劃。……社會改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進程鋪平了道路，使俄國社會在十九世紀最后十年發(fā)生轉(zhuǎn)型。 ——杰里•齊格勒《新全球史》
材料二 日本新領(lǐng)導(dǎo)人……現(xiàn)在提出一個非凡的改革方案，宗旨在于建立一個強大的日本。……明治政府的首要目標是強化中央集權(quán)……
——摘自杰里•齊格勒(新全球史)
材料三 規(guī)定：(在叛亂地區(qū))“為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(1863年元旦)及以后永遠獲得自由?！?/p>
請回答：
(1)材料一中阻礙俄國發(fā)展的“這種制度”指的是什么?(2分)“社會改革”指的是俄國歷史上的什么事件?(2分)
▲
(2)材料二中，“日本新領(lǐng)導(dǎo)人”的改革是指什么歷史事件?(2分)為了實現(xiàn)材料二中的“首要目標”，日本政府采取了什么措施?(2分)
▲
(3)材料三出自美國南北戰(zhàn)爭期間的哪一部文獻?(2分)
▲
(4)上述三國的崛起之路對我國現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示?(3分)
▲
歷史試題參考答案及評分意見
一、選擇題(每題2分，共60分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B A B B A A A C B C C A C D B
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C C C D C D B A D B C D D D A
二、閱讀材料，結(jié)合所學知識回答問題
31.(18分)
(1)英國資產(chǎn)階級革命( 2 分)《權(quán)利法案》( 2 分) 君主立憲制( 2 分)
(2)美國獨立戰(zhàn)爭( 2 分) 林肯( 2 分) 促進了資本主義的發(fā)展或為資本主義發(fā)展掃除了障礙( 2 分)
(3)巴黎人民攻占巴士底監(jiān)獄( 2 分) 《法典》( 2 分)
(4)自由 民主 法制(答出其中一點即可，其他答案符合題意也可)( 2 分)
32. (9分)
(1)①蒸汽時代;②煤炭;③電力(3分)
(2)①斯蒂芬孫;②成功研制出汽車③萊特兄弟(奧維爾-萊特、威爾伯-萊特)④發(fā)明大王(4分)
(3)對策：節(jié)能減排，低碳出行;植樹造林，走可持續(xù)發(fā)展道路(觀點明確、言之有理皆可)大化改新 (2分)
33. (13分)
(1)農(nóng)奴制;(2分)俄國1861年改革(廢除農(nóng)奴制改革或亞歷山大二世改革)(2分)
(2)明治維新(2分);廢藩置縣(2分)
(3)《解放黑人奴隸宣言》(2分)
(4)堅持改革開放，善于學習先進文明成果;重視教育和人才的培養(yǎng);維護國家統(tǒng)一，為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境;對西方文明不能生搬硬套，應(yīng)取其精華，去其糟粕;堅持民族團結(jié)、民族平等、共同繁榮原則等。(3分)(言之有理亦可給分)
秋季學期九年級歷史期末試卷題相關(guān)文章：
秋季學期九年級歷史期末試卷題
