長春市中考語文試題
長春市中考語文試題
體悟好往屆中考題，觸類旁通，今年的長春市中考的語文試題難度怎么樣呢?接下來是學習啦小編為大家?guī)淼年P于長春市中考語文試題，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
長春市中考語文試題：
一、閱讀(60分)
(一)、名句積累與運用(15分)
1、蒹葭蒼蒼， 。(《詩經(jīng)•蒹葭》)
2、 ，留取丹心照汗青。文天祥《過零丁洋》)
3、 ， 。無為在歧路，兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
4、天將降大任手是人也，必先 ， ，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。(孟子《生于優(yōu)患，死于安樂>》
5、當人們從生活和學習的困境中走出時，往往會借用陸游《游山西村》中的詩句“ ， ”來抒發(fā)感慨。
6、《論語》中表達不僅要學習別人的長處，還要借鑒別人的短處來修正自己的句子是：
7、情哀深處，萬物同悲。杜甫的《春望》一詩中“ ， ”兩句就是借花鳥來創(chuàng)此意境的。
8、“月”因其清澈皎潔、神秘遙遠歷來為文人騷客所鐘愛，許多膾炙人口的詩篇由此產(chǎn)生。請你從積累的古詩詞中。選出含“月”的連續(xù)兩句，并注明作者或題目。
詩句：
作者或題目：
(二)文言文閱讀(15分)
(甲)閱讀《岳陽樓記》，回答問題。(10分)
慶歷四年春。滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢令人詩賦于其上。屬予作文以記之。
予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。街遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽。南極瀟湘，遷客騷人.多會于此，覽物之情，得無異乎?
若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空;日星隱曜，山岳潛形;商旅不行.檣傾楫摧;薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
至若春和景明，波瀾不驚。上下天光，一碧萬頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭。郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也。則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以已悲;居廟堂之高，則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫，微斯人，吾誰與歸?
時六年九月十五日。
9、本文作者 是我國 代的政治家、文學家。(1分)
l0、解釋下列加點的詞語在文中的意思。(2分)
(1)謫守巴陵郡 ( ) ②百廢具興 ( )
?、鄢瘯熛﹃?( ) ④去國懷鄉(xiāng) ( )
11、文章第二段作者用神來之筆再現(xiàn)了岳陽樓的宏偉景象，照應了文題，此外還有什么作用?(2分)
12、請在文章第三、四段中任選一段，就其內容或寫法寫一段評注性文字。(3分)
13、世上因好文好詩而聞名的景觀很多，岳陽樓就是因文質兼美的《岳陽樓記》而名滿天下的。然而與眾不同的是，岳陽樓更令許多仁人志士向往。閱讀全文，根據(jù)你的理解說說其主要原因是什么?(2分)
(乙)閱讀《愚人食鹽》，回答問題。(5分)
昔有愚人，至于他家。主人與食，嫌淡無味。主人聞已，更為益(①)鹽。既得鹽羹，便自念言：“所以羹者，緣有鹽故。況復多也?”愚人無智，便空食鹽。鹽已口爽(②)，返(③)為其患。
-----------《百喻經(jīng)》
[注釋]①益：增加。②爽：敗壞(口味)。③返：同“反”，相反。
14、解釋下列加點的詞語在文中的意思。(1分)
(1)主人與食( ) (2)緣有鹽故( )
15、愚人發(fā)現(xiàn)食物因鹽好吃之后，做了什么事?(2分)
16、請你用簡潔的語言總結出這則笑話蘊含的道理。(2分)
(三)現(xiàn)代文閱讀(25分)
走 過 陰 霾
譚里和
?、僦灰床皇且粋€接著一個，生活便都是可以好好珍惜的。
⑦兩歲那年。剛剛蹣珊學步的時候，我就患了小兒麻痹癥。醫(yī)生說，我的病，永遠也治不好。媽媽卻從不把我當作沒有希望的孩子。在醫(yī)院里度過我的童年后，母親把我送到了學校，在許多人甚至父親看來，母親送我讀書只不過是為了滿足一個孩子對課堂向往的心愿，為了我成長得不孤單。
?、畚沂莻€沒有將來的孩子，或者說，我的將來早就已經(jīng)被人預料到了。
④12歲，我開始了初中的寄宿生活。村里幾乎所有的孩子，讀完初中就不再有機會上學。
?、葜锌记皟蓚€月，一所著名的省重點中學第一次來到我們這個閉塞的初中選拔學生，在預選考試中，我脫穎而出。5月，我收到省重點中學復試通知。母親花了一個月的時間，瞞著父親從拮據(jù)的生活開支中省下20塊錢，在報名期限的最后一天把錢送到我的手上。讓我交了考試報名費，我終于在學校的安排下前往重點中學參加考試。
?、拊陝觼砼R之前總是沒有預兆的。
?、咴卩l(xiāng)政府代表的大事公布欄上，有一天赫然出現(xiàn)了我的名字，下面是鄉(xiāng)長的署名。在省重點中學錄取名單上，我是兩個當中的一個。那一天，趕集的人出乎意料地早早回來，消息很快傳遍了整個村子。
?、嗤ㄖ獣鴤鞯轿沂掷锏臅r候，父親的心情是非常矛盾的，按父親早設定好的計劃，我初中畢業(yè)就去鎮(zhèn)上的一家維修店學習修理鐘表和器囂，師傅早就找好了。而今，省重點中學的錄取通知書不期而至，完全打亂了父親的計劃。第二天，我聽母親說，鄉(xiāng)里的大戶想讓自己的兒子去上學，找到父親說用2000塊錢來買我的錄取通知書。父親最終拒絕了他。
?、嵩谇巴鶎W校的車上，我的心沉重了起采。這次啟程，完全是把整個家庭的命運悲歡扛在自己脆弱肩膀上的一次苦行!
?、飧傅壅f，別看這稻田里現(xiàn)在是滿目瘡痍，因為它剛剛收割過，明年你回來的時餒時候，一定就是金黃黃的一片。
(11)父親把我安頓好后，留給我150塊錢做生活費，回家前多次叮囑我要好好學習。
(12)貧窮的尷尬從我進入這所重點中學的第一天就開始上演。
(13)從小我是一個見肥肉就惡心的人，兩個月后的一次回家，媽媽買回兩斤肉，我卻挑著肥肉狼吞虎咽。我這個粗心的動作，讓全家人都沒有向盛肉的盤子里動筷子。
(14)父親去溫州打工是在我返四學校后的第三天。一個月后我接到從溫州寄到學校的200塊錢，在簡短的信中，父親告訴我，他現(xiàn)在在工地上幫人家建房子，一天可以賺受到20塊錢，就是工作辛苦，早上6點鐘開始工作，晚上9點才下班，睡在工地上。父親說他要干到達50歲，這一年，我高中畢業(yè)，假如像他期待的那樣，我剛好考上大學。
(15)面對即將來臨的高考，我感到從來沒有過的恐懼。每天繁重的學習后，晚上睡覺便是噩夢連連。我經(jīng)常夢見自己高考落榜，周圍都是要把我吞噬掉的嘲笑。
(16)沒想到，這一切，隨著高考的結束，都變成了殘酷的現(xiàn)實。
(17)為了還債，父親把他親手建的房子以低廉價格賣給別人，把所有的家什裝滿卡車，連夜攜兒帶女離開了他生活了三十多年的村子。一路上犬吠起伏，我滿臉是淚水，是悔恨的淚水，愧疚的淚水。我心里一再責問自己：你為什么就這樣不爭氣?為什么這樣不安分?這樣不聽父親的話?我們住在奶奶為我們一家人騰出的一間沒有玻璃、四處漏雨的房子里，我把兩箱書藏在床底下，絕口不再提上學的事。曾經(jīng)的執(zhí)拗，想起來就覺得是一件多么荒.唐而痛心的事，我決心不再抗爭，屈服于命運。
(18)那一年的雨特別多，家里經(jīng)常被雨水清洗，因為這樣我才打算把藏在床底下的兩箱書作為廢紙賣掉的。在等待中終于有人上門，當我正要做成這筆買賣的時候，父親從地里回來，沖過來便給了我一記響亮的巴掌。父親近乎咆哮地怒吼：你真是個孬種，你以為開弓還有回頭箭嗎?我愣住了，蹲在地上半晌才回過神來.眼里噙滿了自責和感激的淚水。
(19)開學了，父親小心地把書捆到自行車上，送我去縣城。路過我們還沒有播種的稻田，一直沉默的父親突然說，別看這稻田里現(xiàn)在是滿目瘡痍，因為它剛剛收割過，明年你回來的時候，肯定又是金黃黃的一片。
(20)粱曉聲說，只要悲痛不是一個接著一個，生活便都是可以好好珍惜的。
(21)補習的日子是清苦而壓抑的，讓我感到溫暖的是，在家里如此困窘的狀況下，父親母親再次給了我改變命運的機會。 .
(22)然而命運再一次和我開了一個玩笑，就在我經(jīng)過努力拿到通知走到大學校門口時，由于殘疾，我被無情地拒之門外。但我沒有灰心，拾起書本，繼續(xù)前行。第二次，第三次嘗試!新的千年到來了，在父親說的那個收獲的季節(jié)里.我終于在第四次嘗試之后走進了那扇期待已久的大門。
(23)走進大學，恍若隔世，貧窮依然猶如影子，似乎永遠也擺脫不了。在高消費的大學里，無數(shù)次，我在昂貴的學費和生活費中倉皇逃遁。直到我滿2l歲的前一天，我的一篇文章在北京一家著名的雜志上發(fā)表，主編親自給我寫來一封熱情洋溢的信，陽光才漸漸地眷顧我長久陰霾的臉，我笑了又哭了。
(24)25歲的生命中，需要記住的許多日子我大多沒有記住，其中包括我的生日。但是2005年8月8日，我一輩子都不會忘記。我?guī)е髮W期間發(fā)表的近三十萬字的作品來到一家省級新聞單位，領導在看了我的簡歷和作品后。第二天就給了我錄用的答復。
(25)一切看起來都是那么順利，但是，看了我的故事的讀者會知道，那都是在經(jīng)歷了漫長的暴風雨之后的故事!
(有刪改)
17、給下列詞語中加點的字注音。(2分)
?、氽橎? ) ②拮據(jù)( ) ③愧疚( ) ④ 眷顧( )
18、本文用詞準確生動，在樸實的敘述中恰切地表達了作者獨特的內心感受。閱讀文中劃線句子，說說下面加點的詞語在具體語言環(huán)境中的含義。(4分)
?、僭陝觼砼R之前總是沒有預兆的。
②曾經(jīng)的執(zhí)拗，想起來就覺得是一件多么荒.唐而痛心的事。
19、閱讀文章第②自然段，請用原文語句回答，在別人的眼里母親送我去上學的原因是什么?(3分)
20、作者在第⑨自然段中說“這次啟程，完全是把整個家庭的命運悲歡扛在自己脆弱肩膀上的一次苦行”，談談你對這句話的理解。(4分)
21、有一首歌這樣唱道：“父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛……”本文的作者就擁有這樣一位含辛茹苦的父親。閱讀全文，找出文中任意兩處表現(xiàn)父愛的情節(jié)，用簡潔的語言加以概括。(4分)
22、當代著名作家梁曉聲以他獨特的生活閱歷，告訴讀者“只要悲痛不是一個接著一個，生活便都是可以好好珍惜的”。此語引起了作者的強烈共鳴，文中曾在第①自然段和第(20)自然段兩次引用這句話.請你談談它的作用。(3分j
23、“陰霾”原指陰云密布，后常用來比喻環(huán)境惡劣。通過閱讀，相信你已經(jīng)體會到了作者坎坷人生的辛酸，也會為他獲得成功而喜悅。你認為作者走過陰霾的原因是什么?并談談你的感想。(5分)
(四)名著閱讀(5分)
閱讀下面語段，回答問題。
孔明于十一月二十曰甲子吉辰，沭浴齋戒，身披道衣，跣足散發(fā)，來到壇前。吩咐守壇將士：“不許擅離方位。不許交頭接耳。不許失口亂言。不許失驚打怪。如違令者斬!”眾皆領命?？酌骶彶降菈?，觀瞻方位已定，焚香于爐，注水于盂，仰天暗祝。下壇入帳中少歇，令軍士更替吃飯?？酌饕蝗丈蠅?，下壇三次。……將近三更時分，怨聽風聲響，旗幡轉動。瑜出帳看時，旗腳竟飄西北——霎時同東南風大起。
24、以上選段出自中國古典名著《 》，作者是元末明初的小說家 。(1分)
25、試用簡潔的語言概括這個故事情節(jié)。(1分)
26、從上面語段看，諸葛亮是一個怎樣的人?請你從原著中再找出一個有關諸葛亮的故事，用一句話概括出來。(3分)
二、綜合實踐與作文(60分)
(一)、綜合實踐(10分)
27、天津以蹬三輪車為生的白芳禮老人，從73歲開始資助貧困學生，直至93歲辭世20年間資助大學生300多名，累計捐款35萬元。如果按每蹬1公里三輪車收5角錢計算，老人蹬車的行程相當于繞地球赤道18周。右邊這張讓很多人流下限淚的照片，相信也一定會讓你為之動容。
2006年“感動中國十大人物”評選活動即將開始，請你寫一段情辭懇切、感人至深的話。推薦老人參加評選，讓涌動在我們內心的情感進發(fā)出來，讓老人感動中國!100字左右。
(二)、作文(50分)
28、以下文題，任選其一。
作文(1)題目：說句心里話
作文(2)閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。
據(jù)史料記載，楊翥(zhù)為官時，居住在京城。一天，鄰居家丟了一只雞，懷疑是他家偷的，就指著楊姓罵，家人氣憤地把這件事告訴了他，楊翥說;“城里又不是我一家姓楊”。他的另一家鄰居院落很窄，下雨時污水總是流進楊家的院子，楊家深受水污潮濕之害，家人又告訴了他，楊翥勸家人道：“天晴的日子多。下雨的日子少”。
作文要求：(1)選擇你最擅長的文體，結合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感;
(2)認真書寫。力求工整、美觀;(3)文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名;(4)不少600字。
長春市中考語文試題答案：
一、 閱讀(60分)
(一)、名句積累與運用(15分，1、2題，每題1分;3、4、5、6、7題，每題2分;8題3分。出現(xiàn)錯字、別字、漏字，或前后順序顛倒，該題不得分)
1、白露為霜
2、人生自古誰無死
3、海內存知己 天涯若比鄰
4、苦其心志 勞其筋骨
5、山重水復疑無路 柳暗花明又一村
6、擇其善者而從之 其不善者而改之
7、感時花濺淚 恨別鳥驚心
8、示例：我寄愁心與明月 隨風(君)直到夜郎西
李白或《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》
明月幾時有 把酒問青天 蘇軾或《水調歌頭》
人有悲歡離合 月有陰晴圓缺 蘇軾或《水調歌頭》
煙籠寒水月籠沙 夜泊秦淮近酒家 杜牧或《泊秦淮》
日月之行 若出其中 曹操或《觀滄?！?/p>
無言獨上西樓 月如鉤 李煜或《相見歡》
明月松間照 清泉石上流 王維或《山居秋瞑》
露從今夜白 月是故鄉(xiāng)明 李白或《月夜憶舍弟》
海上生明月 天涯共此時 張九齡或《望月懷遠》
床前明月光 疑是地上霜 李白或《靜夜思》
舉頭望明月 低頭思故鄉(xiāng) 李白或《靜夜思》
秦時明月漢時關 萬里長征人未還 王昌齡或《出塞》
舉杯邀明月 對影成三人 李白《月下獨酌》
(其它含“月”的連續(xù)兩句詩詞也可以)
(二)文言文閱讀(15分)
(甲)
9、(共1分，每空0.5分) 范仲淹 宋(北宋)
10、(共2分，每空0.5分) (1)古代官員降職或遠調(被貶) (2)同“俱”
(3)日光 (4)離開
11、(共2分)領起下文遷客騷人的覽物之情或為寫法下文遷客騷人的覽物之情作鋪墊。
12、(共3分，“內容和寫法”寫一方面即可，鼓勵有創(chuàng)意的表達，不要求面面俱到。)
第三段內容提示：寫遷客騷人在陰雨連綿之時登樓覽物而產(chǎn)生的感傷之情。
第三段寫法提示：多用駢句，句式工整，語言簡潔生動;運用恰當?shù)男揶o手法(排比、對偶);與下段文字形成對比。(說出其中一點即可)
第四段內容提示：寫遷客騷人在春和景明之時登樓覽物而產(chǎn)生的喜悅之情。
第四段寫法提示：多用駢句，句式工整，語言簡潔生動;運用恰當?shù)男揶o手法(排比、對偶比喻、借代);與上段文字形成對比。(說出其中一點即可)
13、(共2分)《岳陽樓記》道出了許多任人志士的心聲，即曠達的胸襟、遠大的政治抱負、憂國憂民的情懷。(答案體現(xiàn)胸懷、抱負、情懷其中一點即可)
(乙)
14、(共1分，每空0.5分)(1)給 (2)原因
15、(共2分)愚人發(fā)現(xiàn)食物因鹽好吃之后就空口吃鹽。
16、(共2分)做事要把握尺度，不能走極端;認識事物不能一知半解。(答出其中任意一點即可)
(三)現(xiàn)代文閱讀(25分)
17、(共2分，每空0.5分)(1)pán(2)jū(3)jiù(4)juàn
18、(共4分，每小題2分)① “躁動”就是騷動，我考取重點中學在相鄰中引起不少的震動，打破了他們平靜的生活;在家中，我的考取令父母措手不及，他們既為孩子考中而高興，也為無錢供孩子上學而憂慮;我也為能否如愿升學而心神不寧，所以作者用了“躁動”一詞。(從相鄰、家人或我的角度談均可)②“執(zhí)拗”原指性格固執(zhí)任性，不聽勸阻，這里指我對理想的執(zhí)著追求。
19、(共3分)母親送我讀書只不過是為了滿足一個孩子對課堂向往的心愿，為了我成長得不孤單。
20、(共4分)因為我的高中生活，我成了家庭經(jīng)濟的透支者，也是全家未來希望的寄托者。我要克服種種困難，所以說此行是“關涉家庭命運的苦行”。(學生只要圍繞家庭經(jīng)濟狀況與自己要承擔的責任作答即可。)
21、(共4分)為我設計謀生之路;拒賣通知書;送別路上鼓勵我;外出打工，供我讀書;阻止賣書，鼓勵我復讀;賣房還債，舉家搬遷，支持我讀書。(選出其中任意兩點談均可)
22、(共3分)兩次引用梁曉聲的話，突出作者對生活的認識：不管經(jīng)歷怎樣的悲痛都應好好珍惜生活，突出了文章的主題;從結構角度上看它是行文的線索。(答出其中一點，意思對即可)
23、(共5分)作者走過陰霾是因為自己的不屈抗爭，刻苦努力，也是因為有父母的支持和鼓勵。(2分)
提示：圍繞自己的不懈奮斗，父母給予的支持中任何一點談感想均可。
(四)名著閱讀(5分)
24、(共1分，每空0.5分) 三國演義 羅貫中
25、(共1分)七星壇孔明借東風或諸葛亮借東風(借東風)
26、(共3分) 諸葛亮是個足智多謀，料事如神，上知天文，下知地理的人。(圍繞“智”的形象來答即可)
舌戰(zhàn)群儒、智激孫權、巧說周瑜、草船借箭、三氣周瑜、六出祁連、七擒孟獲、空城計、病死五丈原等。(用自己的語言表述恰切即可得分，1分)
二、綜合實踐與作文(60分)
(一)綜合實踐(10分)
27、①滿分10分。內容詳實，表述準確，語言生動，有個性特點。②一類文：7—9分，基準分為8分。內容較詳實，表述較準確。③二類文：4—6分，基準分為5分。表述基本準確。④三類文，0—3分，基準分為2分。表述不準確。
(二)作文(50分)
28、①滿分為50分。在考生作文中相對完美的文章?？紤]學生特點，不以文學作品為衡量標準。②一類文：45—49分，基準分為47分。主旨突出，文情并茂。以下四項中有一項突出的作文即可評為一類文：A、感情真摯B、立意新穎C、構思巧妙D、語言有個性。③二類文：基準分為42分。主旨明確，較有文采。④三類文：30—39分?；鶞史譃?5分，主旨較明確，表達較清楚。⑤四類文：基準分為25分。主旨不明確，表達較清楚。
滿分作文不少于5%; 一類作文不少于40%;
二類文不少于30%; 三類文不超過20%;
四類文不超過5%;
應視所有考生作文狀況而靈活參照標準評卷。
看過長春市中考語文試題的還看了：