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      2017中考語文考試卷(2)

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      2017中考語文考試卷

        2017中考語文考試卷參考答案

        一 (28分)

        1.(2分)D

        2.(4分)示例:

        正楷

        行楷

        (用正楷字或行楷字書寫,1分;書寫正確,1分;端正,1分;美觀,1分。)

        3.(12分)(1)不舍晝夜 論語 (2)落日故人情 李白 (3)夜半鐘聲到客船

        (4)最愛湖東行不足 (5)東風(fēng)不與周郎便 (6)五十弦翻塞外聲 (7)因?yàn)槲覍?duì)這土

        地愛得深沉 (8)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小 家書抵萬金 (每空1分,錯(cuò)、漏、添、倒

        一處,該空不得分)

        4.(2分)示例:我們的校園像一顆明珠,鑲嵌在大地上。

        5.(3分)示例:“搭棚的”指的是北京舊時(shí)用杉篙、繩子和席,為紅白喜事搭棚的架子工。

        6.(5分)示例:(1)橋梁學(xué)家茅以升先生的集子叫《彼此的抵達(dá)》,書名也很好,不僅表

        現(xiàn)出了橋梁的作用,還令人想到人與人之間的溝通。(2)《文字的冷與熱》 他的作品中既有辛辣的諷刺,又有熱情的贊美。

        二 (38分)

        (一)(10分)

        7.(3分)C

        8.(4分)示例:(1)主人不聽從卻超過這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的,我就制止(他)。(2)像這樣(做)可以說是善于對(duì)待窮困,但是在養(yǎng)生之道上就不夠了。(每小題2分)

        9.(3分)兩段相同處在于都強(qiáng)調(diào)了安分知福、儉以養(yǎng)生。不同處在于甲段著重從節(jié)食的角度談養(yǎng)生,而乙段著重從求道的角度談養(yǎng)生。

        (二)(16分)

        10.(4分)(1)老馬喝糖水,謝眾人(2)謙和(3)老馬把包子省給孫子吃(4)得意(每空1分)

        11.(4分)(1)“出溜”是“滑”的意思,這里形象地寫出了老馬又冷又餓、不由自主暈倒的狀態(tài)。(2)老馬像是樂,是因?yàn)樗麜灥购蟮玫搅舜蠹业年P(guān)心和幫助,感到很溫暖;像是哭,是因?yàn)樽约弘m努力拉車卻依然生活艱難貧苦,感到很無奈。(每小題2分)

        12.(3分)掌柜的處理車夫暈倒的狀況很有經(jīng)驗(yàn),說明了掌柜的善良,常常救助這樣的車夫;也說明了車夫因冷、餓暈倒的現(xiàn)象較常見;還說明了底層人民普遍生活很貧苦。

        13.(5分)小馬病死在老馬的懷里;老馬被迫改行,孤獨(dú)而凄涼地度余生。老馬這個(gè)人物

        在小說中的作用是:揭示了勤苦而不能滿足基本生活需求的勞動(dòng)者的共同命運(yùn);揭露了不

        讓好人有出路的黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí);成為祥子人生態(tài)度轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵因素之一。

        (三)(12分)

        14.(3分)示例:詩人在黎峨道中,見到仡佬、苗族青年男女穿著盛裝,在月下盡情歌舞,

        為女子出嫁慶賀,在歌舞中相戀的場(chǎng)景。

        15.(4分)苗族服飾的特點(diǎn)有:顏色鮮艷,衣長(zhǎng)齊膝,頭飾樣式豐富,圖案記錄了民族歷

        史等。

        16.(5分)示例:苗族的祖先曾經(jīng)在中原生活,后被迫遷往西南;苗族同胞不忘祖先,始

        終銘記自己的故土;他們有獨(dú)特的生活智慧,用服飾上的牡丹等圖案紀(jì)念祖先,記錄歷史;

        無論經(jīng)歷怎樣的命運(yùn),他們都保持對(duì)生活的眷戀和對(duì)美的追求;對(duì)于古老的生活傳統(tǒng)和文

        化習(xí)俗,他們懂得珍惜,重視傳承。

        三 (54分)

        17.(4分)(1)句號(hào)(。) (2)劃 (3)“因?yàn)榇蚧@球,所以我身心愉悅。”或“打籃球,

        使我身心愉悅。” (4)乙(每小題1分)

        18.(50分)

        (一)作文等級(jí)評(píng)分要求

        分基礎(chǔ)和發(fā)展兩個(gè)等級(jí)評(píng)分。評(píng)分程序是先整體評(píng)定基礎(chǔ)等級(jí),再評(píng)定發(fā)展等級(jí)。

        1.基礎(chǔ)等級(jí)(40分)

        從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、表達(dá)三方面評(píng)定作文類別。

        項(xiàng) 目

        卷 類 內(nèi) 容 結(jié) 構(gòu) 表 達(dá)

        一類卷(40-35分) 中心非常明確

        內(nèi)容具體充實(shí)

        觀點(diǎn)準(zhǔn)確鮮明 結(jié)構(gòu)很完整

        條理很清楚

        分段很恰當(dāng) 文體規(guī)范

        語言流暢

        沒有語病

        二類卷(34-28分) 中心明確

        內(nèi)容具體

        觀點(diǎn)準(zhǔn)確 結(jié)構(gòu)完整

        條理清楚

        分段恰當(dāng) 文體規(guī)范

        語言通順

        語病較少

        三類卷(27-21分) 中心較為明確

        內(nèi)容較為具體

        觀點(diǎn)基本準(zhǔn)確 結(jié)構(gòu)基本完整

        條理基本清楚

        分段基本恰當(dāng) 文體基本規(guī)范

        語言基本通順

        語病數(shù)量較多

        四類卷(20-14分) 中心不明確

        內(nèi)容不具體

        觀點(diǎn)不準(zhǔn)確 結(jié)構(gòu)不完整

        條理不清楚

        分段不恰當(dāng) 文體不夠規(guī)范

        語言不夠通順

        語病較為嚴(yán)重

        五類卷(14分以下) 全文中心混亂

        內(nèi)容不合題意

        觀點(diǎn)態(tài)度錯(cuò)誤 無結(jié)構(gòu)

        少段落

        不成篇 文體不合規(guī)范

        語言極不通順

        語病非常嚴(yán)重

        2.發(fā)展等級(jí)(10分)

        只要具備下列四點(diǎn)之一,即可賦發(fā)展分:

       ?、儆猩疃?②有個(gè)性;③有文采;④有創(chuàng)新。

        (二)作文評(píng)分常規(guī)要求

        1.錯(cuò)別字每三個(gè)扣1分,重現(xiàn)的不計(jì),最多扣2分。

        2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤較嚴(yán)重者扣1分。

        3.字?jǐn)?shù)每少50字扣l分,最多扣2分。

        4.作文總分不得超過50分。

        譯文參考:

        東坡居士(我)從今以后,(每頓)不超過一爵酒,一種肉食。(家里)有尊貴的客人,豐盛的飲食就增至三倍,可以減少一些,但不能增加。有請(qǐng)我赴宴的朋友,提前把這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)告訴他,主人如果不按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)超過了,(我)就勸止(他)。一是安守本分來怡養(yǎng)福運(yùn),二是讓胃寬松來蓄養(yǎng)道氣,三是節(jié)省開支來聚養(yǎng)家財(cái)。

        我聽說戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有一處方,我用的有效果,所以恭敬地呈給(您)。這個(gè)藥方只有四味:一是平安無事當(dāng)作顯貴,二是早早休息當(dāng)作富裕,三是緩步徐行當(dāng)作車馬,四是推遲用餐當(dāng)作美味。已經(jīng)餓了再吃,蔬菜(的美味)超過珍饈,吃飽之后,即使再美味的肉食擺滿眼前,也希望早一點(diǎn)撤去。像這樣可以稱得上是善于處置貧困了,但對(duì)于養(yǎng)生之道就不僅如此了。緩步徐行讓自己安逸舒服,推遲用餐享受飯菜的美味,難道還要(把安步與晚食)當(dāng)作車馬和美味嗎?車馬和美味如在胸中,因此才會(huì)有這樣的看法。

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