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      初一歷史要點記憶法

      時間: 若木623 分享

      歷史知識的要點式記憶法

        1、名詞五點法

        即用五個要點概括名詞

        即:①時間;②地點;③人物;④內(nèi)容;⑤評價或意義。此法適合于人物、事件、著作等類別的名詞。

        如:《孫子兵法》可這樣概括:①春秋時期;②吳國;③軍事家孫武所著;④總結(jié)了前人及自己作戰(zhàn)經(jīng)驗寫成《孫子兵法》;⑤世界聞名的古代兵書。

        2、數(shù)學(xué)代表法

        即把某一歷史知識通過一個或幾個數(shù)字概括出來,形成要點。

        如:中國共產(chǎn)黨過渡時期的總路線的內(nèi)容,可概括為“一化三改”即:工業(yè)化、對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造。

        3、提取字頭法

        即提取某一歷史知識每一句的頭一個或幾個字為要點,組成另一個詞或一句話。

        如:記646年日本大化改新的內(nèi)容時,可記為“分田土改”即分配土地給農(nóng)民;田地不得買賣;土地屬國家;改革行政制度。

        4、諧音趣味記憶法

        即把某一歷史知識的幾個關(guān)鍵知識用諧音或組成有趣味的幾個字幫助記憶。

        如:記蘇聯(lián)在1924年剛成立時的加盟共和國,可記做“烏外有兩只鵝”。即烏克蘭、白俄羅斯、俄羅斯、外高加索。這樣趣味性強,記得快而牢。

        5、關(guān)鍵字詞法

        即抓住某一歷史知識的關(guān)鍵字詞歸納成要點從而提高記憶效果。

        如:我們可將形成的過程用幾個關(guān)鍵字掌握:即①開始;②進一步;③大大加深;④完全陷入。然后聯(lián)系幾次列強侵華戰(zhàn)爭的影響:①鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地;②第二次鴉片戰(zhàn)爭進一步加深;③甲午中日戰(zhàn)爭及《馬關(guān)條約》的簽訂大大加深了中國半殖民地化;④八國聯(lián)軍侵華及《辛丑條約》的簽訂使中國完全陷入半殖民地的深淵。

        6、概括記憶法

        就是將某一歷史知識加以概括,使之簡單化。

        如:拉美革命的過程可概括為:一場革命、二個階段(1810—1815;1816—1826)、三個中心(墨西哥、委內(nèi)瑞拉、阿根廷)、三個領(lǐng)導(dǎo)人(伊達爾哥、玻利瓦爾、圣馬丁)、反對2個殖民者(葡萄牙、西班牙)、一場決戰(zhàn)(阿亞庫巧戰(zhàn)役)即“123321”就可以將整個拉美革命進程完全掌握。

      初一歷史要點記憶法

      歷史知識的要點式記憶法 1、名詞五點法 即用五個要點概括名詞 即:①時間;②地點;③人物;④內(nèi)容;⑤評價或意義。此法適合于人物、事件、著作等類別的名詞。 如:《孫子兵法》可這樣概括:①春秋時期;②吳國;③軍事家孫武所著;④總結(jié)了前人
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