初二上冊(cè)歷史第14課測(cè)試題及答案
初二上冊(cè)歷史第14課測(cè)試題及答案
對(duì)于歷史的學(xué)習(xí)，除了背之外，還要多做練習(xí)!那么，對(duì)于初二的歷史究竟要怎樣有效的去做題呢?別著急，接下來不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份初二上冊(cè)歷史第14課測(cè)試題，希望對(duì)各位有幫助!
初二上冊(cè)歷史第14課測(cè)試題
基礎(chǔ)練習(xí)
1.小華是遼寧沈陽某初級(jí)中學(xué)二年級(jí)學(xué)生，每逢第一學(xué)期開學(xué)第三周的一天，都能聽到長(zhǎng)長(zhǎng)的警報(bào)聲。這是警醒人們，不要忘記 ( )
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)
C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) D.九一八戰(zhàn)爭(zhēng)
2.為發(fā)動(dòng)九一八事變，日本侵略軍有預(yù)謀地制造了 ( )
A.四一二事變 B.七一五事變
C.柳條湖事件 D.西安事變
3.九一八事變爆發(fā)后，蔣介石對(duì)日本的態(tài)度是 ( )
A.不抵抗 B.片面抗戰(zhàn)
C.頑強(qiáng)抵抗 D.不表態(tài)
4.張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)西安事變主要是為了 ( )
A.要求蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn) B.要求蔣介石聯(lián)共抗日
C.與中國共產(chǎn)黨友好相處 D.打回東北去
5.西安事變發(fā)生后，若置蔣介石于死地，在客觀上只會(huì)有利于 ( )
A.中國國民黨 B.廣大中國人民
C.中國共產(chǎn)黨 D.日本帝國主義
6.西安事變能夠和平解決，這表明了 ( )
A.民族矛盾已成為當(dāng)時(shí)社會(huì)的主要矛盾
B.國共兩黨之間的矛盾已不存在
C.蔣介石摒棄前嫌，以民族利益為重
D.英美與日本完全對(duì)立起來
7.九一八事變后，東北三省很快淪陷的主要原因是 ( )
A.東北軍戰(zhàn)斗力低下 B.日本侵華蓄謀已久
C.蔣介石的不抵抗政策 D.溥儀出任偽滿洲國執(zhí)政
8.西安事變爆發(fā)的根本原因是 ( )
A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的推動(dòng) B.民族矛盾上升為主要矛盾
C.全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)的影響 D.國民黨內(nèi)部矛盾的加劇
9.西安事變得以和平解決的關(guān)鍵是 ( )
A.國民黨內(nèi)親日派企圖置蔣介石于死地
B.蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日的主張
C.抗日救亡運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)
D.中國共產(chǎn)黨為和平解決西安事變所作的努力
10.“從大革命的失敗到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前夕這十年，是中國共產(chǎn)黨在極端困難的條件下堅(jiān)持斗爭(zhēng)并達(dá)到政治上的成熟時(shí)期。”這一時(shí)期，中共在政治上成熟的表現(xiàn)不包括( )
A.從理論上和實(shí)踐上探索出一條奪取中國革命勝利的正確道路
B.依據(jù)中國社會(huì)的性質(zhì)制定了正確的民主革命綱領(lǐng)
C.依據(jù)國內(nèi)社會(huì)主要矛盾的變化，正確處理國共兩黨的關(guān)系
D.兩次克服黨內(nèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤，使革命轉(zhuǎn)危為安
11.中國共產(chǎn)黨提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的目的是 ( )
A.打敗日本帝國主義的侵略 B.打敗南京國民政府
C.與國民政府進(jìn)行合作 D.維護(hù)東北軍的利益
12.簡(jiǎn)述西安事變爆發(fā)的原因，并說明西安事變后中國共產(chǎn)黨主張如何解決?它的正確解決有什么歷史意義?
閱讀材料，回答問題。
13.材料一 “陜變事起，曾……通電主張……一致對(duì)外……不圖討伐令忽然而下，值茲強(qiáng)鄰壓境，國家民族危在旦夕，方謀解救之不暇，何忍再為箕豆之煎，況漢卿(張學(xué)良字漢卿)通電各項(xiàng)主張，多為國人所同情者，屢陳不納，迫以兵諫，絕不宜以叛逆目之……”
——12月17日《桂林日?qǐng)?bào)》
材料二 這次事變是為了要抗日救國而產(chǎn)生，……若處置得當(dāng)是中國革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
(1)材料一中提到的“陜變事起”指的是什么事件?“強(qiáng)鄰壓境”中的“強(qiáng)鄰”指哪個(gè)國家?
(2)材料二中指出“若處置得當(dāng)是中國革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”的含義是什么?為“處置得當(dāng)”，中共采取了什么對(duì)策?
初二上冊(cè)歷史第14課測(cè)試題答案
1.D 2.C 3.A 4.B 5.D 6.A 7.C 8.B 9.D 10.B 11.A
12.原因：民族矛盾上升為主要矛盾，在共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線推動(dòng)下，張學(xué)良，楊虎城接受“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”的主張，為了逼迫蔣介石聯(lián)共抗日，發(fā)動(dòng)了西安事變。主張：和平解決西安事變。意義：蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日主張，西安事變得到和平解決，成為時(shí)局轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵，它標(biāo)志著國共兩黨第二次合作的初步形成，預(yù)示了團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)新局面的到來。
13.(1)西安事變，日本。(2)含義：如果蔣介石接受了停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日的主張，和平解決了西安事變，則國共兩黨從此由內(nèi)戰(zhàn)走向和平，由分裂對(duì)峙走向合作抗日，中國革命就由國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期進(jìn)入抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。對(duì)策：從全民族利益出發(fā)，主張和平解決西安事變。
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