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      初一上冊(cè)歷史《國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革》試題及答案

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      初一上冊(cè)歷史《國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革》試題及答案

        對(duì)于歷史的學(xué)習(xí),除了背之外,還要多做練習(xí)!那么,對(duì)于初一的歷史究竟要怎樣有效的去做題呢?別著急,接下來(lái)不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份初一上冊(cè)歷史《國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革》試題,希望對(duì)各位有幫助!

        初一上冊(cè)歷史《國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革》試題

        一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共40分。每題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)把正確選項(xiàng)填在后面的括號(hào)內(nèi)。)

        1.將“公天下”變成“家天下” 并由此建立我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家的是( )

        A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋

        2.“執(zhí)政為民”這種思想,早在幾千年前的奴隸制國(guó)家里就有所體現(xiàn),夏、商、周時(shí)期,要求大臣勤于政事,“有功于民”的國(guó)君是( )

        A.禹 B.啟 C.湯 D.盤庚

        3. 第十屆全運(yùn)會(huì)于2009年10月在山東省舉行,“和諧齊魯風(fēng),精彩全運(yùn)情”等是本屆全運(yùn)會(huì)的宣傳口號(hào)。那么,用齊魯代表山東應(yīng)追溯于古代的什么制度?( )

        A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.郡縣制

        4.下列四件青銅器均是商周時(shí)期典型作品,其中代表四川“三星堆”文化的是( )

        A.四羊方尊   B.司母戊鼎   C.青銅立人像   D.毛公鼎

        5.有一個(gè)國(guó)家,既是西周初年分封的諸侯國(guó),又在春秋時(shí)期稱過(guò)霸,還是戰(zhàn)國(guó)七雄之一。該國(guó)是( )

        A. 齊國(guó) B.秦國(guó) C. 楚國(guó) D.晉國(guó)

        6. 從夏商兩朝的興亡史中, 我們可以得到的認(rèn)識(shí)是一國(guó)的國(guó)君應(yīng)該( )

        A . 增強(qiáng)國(guó)力 B . 勤政愛(ài)民 C . 發(fā)展經(jīng)濟(jì) D. 重視軍事

        7.在南非召開(kāi)的第二十九屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上,河南殷墟遺址被列為2006年第三十屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上我國(guó)的審議項(xiàng)目.你認(rèn)為殷墟遺址申報(bào)世界文化遺產(chǎn)最主要是因?yàn)樗蛉藗冋宫F(xiàn)了我國(guó)古代哪個(gè)王朝的社會(huì)風(fēng)貌( )

        A.夏朝   B.商朝   C.西周   D.東周

        8. 右下圖是2010年上海世博會(huì)中國(guó)館建筑“東方之冠”。據(jù)說(shuō)它的創(chuàng)意來(lái)源于中國(guó)古代青銅器皿文化。請(qǐng)問(wèn),出土于我國(guó)河南,代表了商朝青銅器典型風(fēng)格的巨鼎是( )

        A.司母戊鼎 B.青銅立人 C.青銅樹(shù) D.四羊方尊

        9.諸侯爭(zhēng)霸是春秋時(shí)期的時(shí)代特征。最早“霸諸侯,一匡天下”的是( )

        A.齊桓公 B.晉文公 C.秦穆公 D.楚莊王

        10.我國(guó)古代的很多成語(yǔ)來(lái)源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,下列成語(yǔ)與古代事件對(duì)應(yīng)正確的一組是( )

        A.退避三舍──城濮之戰(zhàn) B. 紙上談兵──桂陵之戰(zhàn)

        C.臥薪嘗膽──長(zhǎng)平之戰(zhàn) D. 圍魏救趙──吳越爭(zhēng)霸

        11.張華同學(xué)在編排歷史短劇《商鞍舌戰(zhàn)守舊群臣》時(shí),為商鞅設(shè)計(jì)了下列言論,你認(rèn)為哪項(xiàng)不恰當(dāng)( )

        A.國(guó)家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣 B.生產(chǎn)糧食布帛多的人.可免徭役

        C.保留沒(méi)有軍功舊貴族的特權(quán) D.建立縣制,由國(guó)君直接派官吏治理

        12.右下圖是我國(guó)歷史上被稱為真正的文字——甲骨文,“文字的出現(xiàn)是人類

        文明進(jìn)步的重要標(biāo)志”,我國(guó)歷史上第一個(gè)有出土文字證實(shí)的王朝是( )

        A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.東周

        13.右圖中的耕作方式出現(xiàn)在哪個(gè)歷史時(shí)期( )

        A.商 B.周 C.春秋  D.戰(zhàn)國(guó)

        14. 三峽工程是當(dāng)今世界最大的水利工程。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)李冰曾在岷江修筑過(guò)類似的水利工程,至今還發(fā)揮著防洪灌溉的巨大功能。這項(xiàng)工程是( )

        A.鄭國(guó)渠 B.都江堰 C.靈渠 D.大運(yùn)河

        15. 以下圖片所示的場(chǎng)景中,不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )

        A.對(duì)學(xué)生述懷: 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!

        B.開(kāi)創(chuàng)私學(xué)之先例,所收學(xué)生并無(wú)貧富貴賤之分

        C.討論“禍兮福之所倚;福兮禍之所伏。孰知其極?”的問(wèn)題

        D.學(xué)生問(wèn)他何謂“仁”,他說(shuō),仁者愛(ài)人,己所不欲,勿施于人

        16. 端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在上海世博園的中華美食街上,掛著“中國(guó)味,世界享”特色招牌的五芳齋店鋪里的粽子散發(fā)著陣陣誘人的清香。請(qǐng)問(wèn)端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)歷史上的哪位文化名人( )

        A.文天祥 B.司馬遷 C.孔子 D.屈原

        17.近年來(lái),沙塵暴造成了一系列危害,損失驚人。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因風(fēng)沙危害造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)540億元。其實(shí)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就有一位思想家提出了樸素的生態(tài)環(huán)境觀,主張“不要過(guò)分捕撈魚(yú)鱉,要按時(shí)令進(jìn)山伐樹(shù)”。這位思想家是( )

        A.孔子 B.孟子 C.老子 D.墨子

        18.電影《墨攻》中講述的是,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期由劉德華飾演的墨家代表幫助梁王守城的故事,其中他多次提出墨家的思想是( )

        A.“春秋無(wú)義戰(zhàn)” B.“兼愛(ài)”“非攻”

        C.“無(wú)為而治” D.“知彼知己者,百戰(zhàn)不殆

        19.俗話說(shuō):“塞翁失馬,焉知非福。”從所學(xué)知識(shí)看,最早指出類似觀點(diǎn)的是( )

        A.老子 B.孔子 C.孟子 D.韓非

        20.學(xué)習(xí)歷史有一個(gè)基本的結(jié)論就是“思想文化是一定現(xiàn)實(shí)的反映”。“百家爭(zhēng)鳴”學(xué)術(shù)局面反映的主要社會(huì)現(xiàn)實(shí)是( )

        A.孔子提倡“有教無(wú)類”,使社會(huì)上有學(xué)問(wèn)的人增多 B.周天子提倡思想自由

        C.當(dāng)時(shí)的知識(shí)分子喜歡議論時(shí)政,組成社團(tuán)學(xué)派 D.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)急劇變化

        二.填空題 (每空1分,共10分)

        (1).湯是位有作為的君主,任用有才干的_____ _____等人做大臣。春秋時(shí)期第一個(gè)霸主,他任用___________為相。

        (2).古代刻在龜甲和獸骨上文字叫做 ,鑄刻在青銅器上的文字叫做 。

        (3).春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期, 和 的使用和推廣,使社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高。

        (4).孔子的言論學(xué)說(shuō)被他的弟子記 一書(shū)中,而老子的學(xué)說(shuō)則被記錄在 一書(shū)中。

        (5).屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)最偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,代表作有 。同時(shí),春秋戰(zhàn)國(guó)盛行“ ”,反映了我國(guó)古代音樂(lè)發(fā)展的較高水平。

        三、組合列舉題(6分)

        1.中央電視臺(tái)“百家講壇”欄目要招聘節(jié)目主持人,請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的橫線后填寫(xiě)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名思想家。

        《人與自然》——( ) 《法制空間》——( ) 《軍事天地》——( )

        《關(guān)愛(ài)民生》——( ) 《教育論壇》——( ) 《愛(ài)心世界》——( )

        三、辨析改錯(cuò)題(10分)

        1在題后括號(hào)內(nèi)正確的打√,錯(cuò)誤的打×,并加以改正)

       ?、?ldquo;世襲制”代替“禪讓制”開(kāi)始了“公天下”的歷史?!?】

        改正:

        (2)公元前1046年武王通過(guò)牧野之戰(zhàn)打敗了商桀王?!?】

        改正:

        (3)我國(guó)有文字可考的歷史,是從夏朝開(kāi)始的,那時(shí)已有卜辭?!?】

        改正:

        (4)我國(guó)是世界上最早發(fā)明瓷器的國(guó)家,商朝就有燒制原始青瓷的瓷窯?!?】

        改正:

        (5)春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)與戰(zhàn)國(guó)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)都為統(tǒng)一打下了基礎(chǔ)?!?】

        改正:

        四、材料分析題(本大題共兩小題,計(jì)23分)

        1.請(qǐng)閱讀下列材料:(11分)

        材料一 周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。

        材料二

        請(qǐng)回答:

        (1)材料一反映了西周的什么制度?(1分)

        (2)周天子為什么要分封諸侯?(2分)諸侯要對(duì)周天子盡哪些義務(wù)?(4分)

        (3)材料二中高居于金字塔頂端的是誰(shuí)?最底端的又是誰(shuí)?(2分)

        (4)這一制度起到了什么作用?(2分)

        2.請(qǐng)閱讀下列材料:(12分)

        材料一:廄(馬圈)焚(燒毀)。子曰:傷人乎,不問(wèn)馬(人受傷了嗎?不管馬如何)。

        ——摘編自《論語(yǔ)》

        材料二:子曰:知之為知之,不知為不知,是知也。

        ——《論語(yǔ)》

        (1)材料一反映了孔子的什么思想?請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋一下這個(gè)思想。(3分)

        (2)材料二中孔子這句話的意思是什么?孔子這句話對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么啟發(fā)或幫助,請(qǐng)舉例說(shuō)明。(4分)

        (3)如果讓你為孔子樹(shù)碑立傳,你將如何介紹孔子呢?(簡(jiǎn)要介紹即可)(5分)

        五分析與探究題(本題11分)

        1.在人類歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許多思想家,他們創(chuàng)造了許多優(yōu)秀的思想文化,促進(jìn)了人類社會(huì)的不斷進(jìn)步。

        (1)下面是劉欣同學(xué)整理的“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子百家簡(jiǎn)表”,請(qǐng)根據(jù)表中的相關(guān)信息,在表中空格內(nèi)填上相應(yīng)的內(nèi)容。(8分)

        姓 名 時(shí) 期 主 要 思 想

        戰(zhàn) 國(guó)

        提出“春秋無(wú)義戰(zhàn)”,籠統(tǒng)地反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng),主張不要過(guò)分捕撈

        魚(yú)鱉,要按時(shí)令進(jìn)山伐樹(shù).

        老 子 認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方可以互相轉(zhuǎn)化。主張以柔克剛.

        墨 子 戰(zhàn) 國(guó)

        韓 非 戰(zhàn) 國(guó)

        “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”

        (2)假如你是一位班主任,你喜歡用哪個(gè)學(xué)派的思想管理班級(jí)?說(shuō)說(shuō)你的理由。(應(yīng)包括所選學(xué)派的名稱、主要主張及在班級(jí)管理中的運(yùn)用)(3分)

        初一上冊(cè)歷史《國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革》試題參考答案

        一、單項(xiàng)選擇題(共40分)

        題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

        答案 A C C C A B B A A A C B C B C D B B A D

        二.填空題 (每空1分,共10分)

        (1).伊尹、管仲。(2).甲骨文、金文。(3).鐵器、牛耕(4).《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》(5).《離騷》、鐘鼓之樂(lè)

        三、組合列舉題(6分)

        1.《人與自然》——(老子或者莊子 ) 《法制空間》——( 韓非子 )

        《軍事天地》——( 孫子 ) 《關(guān)愛(ài)民生》——( 孟子 )

        《教育論壇》——( 孔子 ) 《愛(ài)心世界》——(墨子 )

        三、辨析改錯(cuò)題(10分)

        27⑴【×】改正: 公天下改為家天下(2)【×】改正: 商桀王改為商紂王

        (3)【×】改正:夏朝改為商朝 (4)【√】 (5)【√】

        四、材料分析題(本大題共兩小題,計(jì)23分)

        1.(1)分封制。(1分)(2)為鞏固統(tǒng)治(2分) 服從周天子的命令;向天子交納貢品;平時(shí)鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。(4分)(3)周天子平民和奴隸(2分) (4)開(kāi)發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū),加強(qiáng)了統(tǒng)治。(2分)

        2.(1)孔子“仁”的思想(1分);“仁”就是要愛(ài)人,要廣泛地理解和體貼別人,自己不愿意做的事,不應(yīng)強(qiáng)加于人(2分)。(答案符合題意,合理正確,即可得分。)

        (2)①知道就是知道,不知道就是不知道,這種態(tài)度才是明智的)。

       ?、谂e例說(shuō)明符合題意,合理正確,即可酌情得分,共4分。

        (3)孔子是偉大的思想家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人(2分),他的思想主要是“仁”和“禮”兩部分(1分);孔子還是偉大的教育家(1分),創(chuàng)辦私學(xué),主張“有教無(wú)類”(1分))。

        五分析與探究題(本題11分)

        1.(1) (8分)

        姓 名 時(shí) 期 主 要 思 想

        孟子(1分)

        春秋(1分)

        主張“兼愛(ài)”“非攻”,希望人們互助互愛(ài),反對(duì)以大欺小、以強(qiáng)凌弱的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),支持正義戰(zhàn)爭(zhēng)。(2分)

        主張改革,反對(duì)空談仁義,提倡法治。(2分)

        孫武(1分) 春秋(1分)

        (2)儒家:“仁”“愛(ài)人”“為政以德”;“仁政”治國(guó)等。

        道家:一切事物都有對(duì)立面,對(duì)立雙方能夠相互轉(zhuǎn)化;“無(wú)為而治”等。

        墨家:“兼愛(ài)”“非攻”等。法家:主張改革,提倡法治等。

        兵家:“知己知彼者,百戰(zhàn)不殆”等。(說(shuō)出某一學(xué)派的一項(xiàng)主張即可)

        實(shí)際運(yùn)用:墨家:同學(xué)之間應(yīng)相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能以大欺小,以強(qiáng)凌弱。

        儒家:教師要不斷提高思想道德水平,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感化、說(shuō)教,不能體罰;讓愛(ài)心充滿班集體;人人誠(chéng)實(shí),言行一致;寬恕、容人。

        道家:自習(xí)課時(shí)間應(yīng)留給學(xué)生。

        法家:建立班規(guī),獎(jiǎng)懲分明。

        兵家:了解其他學(xué)校、班級(jí)的管理方法、學(xué)習(xí)方法,以取長(zhǎng)補(bǔ)短。(此題較為開(kāi)放,本答案僅為提示,只要能將所選學(xué)派的思想主張靈活運(yùn)用到班級(jí)管理中,言之有理,論之有據(jù)即可。)(名稱、主張、運(yùn)用各1分,共3分)
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