九年級(jí)上冊(cè)歷史武士領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)變革練習(xí)卷
在考試即將到來之際，學(xué)生們你們準(zhǔn)備好了復(fù)習(xí)工作了嗎?讓我們來做一套試題卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的北師大版九年級(jí)上冊(cè)歷史武士領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)變革練習(xí)卷以供大家閱讀。
北師大版九年級(jí)上冊(cè)歷史武士領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)變革練習(xí)卷
選擇題
明治維新中廢藩置縣這一措施的實(shí)質(zhì)是( )
| A．消除封建割據(jù)狀態(tài) | B．消滅幕府殘余勢(shì)力 |
| C．確立君主立憲政權(quán) | D．確立土地私有制度 |
日本開始進(jìn)行明治維新時(shí)，中國正在進(jìn)行( )
| A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) | B．太平天國運(yùn)動(dòng) |
| C．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) | D．戊戌變法 |
下列關(guān)于明治維新和俄國l861年改革的說法，錯(cuò)誤的是( )
| A．都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革 |
| B．農(nóng)民都須花錢向地主購買土地使用權(quán) |
| C．都保留了大量的封建殘余 |
| D．都使國家擺脫了淪為半殖民地的危機(jī) |
日本開始有限的憲政統(tǒng)治是在( )
| A．1868年 | B．1889年 |
| C．1863年 | D．1869年 |
日本由一個(gè)封建國家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家的標(biāo)志是( )
| A．倒幕運(yùn)動(dòng) | B．大化改新 |
| C．明治維新 | D．大和統(tǒng)一 |
按時(shí)間先后順序排列下列事件，正確的是( )
①明治維新開始
?、诿绹肭秩毡?/p>
?、勖绹鴥?nèi)戰(zhàn)爆發(fā)
?、艿麓桓y(tǒng)治被推翻
?、萑毡鹃_始憲政統(tǒng)治
| A．①②③④⑤ | B．②③④①⑤ |
| C．②③①④⑤ | D．③②①④⑤ |
最能體現(xiàn)明治維新性質(zhì)的改革措施是( )
| A．廢藩置縣 | B．鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè) |
| C．提倡文明開化 | D．大力發(fā)展教育 |
在明治維新實(shí)行的改革措施中，對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和持續(xù)發(fā)展最為關(guān)鍵的是( )
| A．廢藩置縣 | B．廢除土地買賣禁令 |
| C．實(shí)行征兵制 | D．發(fā)展近代教育 |
日本明治維新在社會(huì)生活方面提倡( )
| A．廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán) |
| B．允許土地買賣，引進(jìn)西方技術(shù) |
| C．文明開化，發(fā)展教育 |
| D．鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè) |
日本明治維新的主要內(nèi)容中，屬于政治方面的是( )
| A．廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán) |
| B．允許土地買賣 |
| C．努力發(fā)展教育 |
| D．引進(jìn)西方技術(shù) |
最能體現(xiàn)日本明治維新改革性質(zhì)的是( )
| A．政治方面 | B．經(jīng)濟(jì)方面 |
| C．軍事方面 | D．社會(huì)生活方面 |
日本明治維新與俄國l861年改革的不同點(diǎn)是( )
| A．是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革 |
| B．走上資本主義發(fā)展道路 |
| C．?dāng)[脫了嚴(yán)重的民族危機(jī) |
| D．改革不徹底，保留了大量封建殘余 |
下列事件中，曾涉及學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科技文化的有( )
①新文化運(yùn)動(dòng)
?、诿髦尉S新
?、鄣鼓贿\(yùn)動(dòng)
?、苎髣?wù)運(yùn)動(dòng)
⑤戊戌變法
| A．①②③④ | B．①②④⑤ |
| C．②③④⑤ | D．①②③⑤ |
日本國門被打開是在( )
| A．1851年 | B．1857年 | C．1853年 | D．1860年 |
明治政府進(jìn)行的維新開始于( )
| A．1861年 | B．1865年 | C．1866年 | D．1868年 |
明治政府“廢藩置縣”的主要目的是( )
| A．發(fā)展教育 | B．引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù) |
| C．加強(qiáng)中央集權(quán) | D．發(fā)展近代工業(yè) |
綜合題
閱讀下圖：
日本東京鹿鳴館(1883年建) 明治初期的日本小學(xué)
請(qǐng)回答：
?、賵D中的場(chǎng)景體現(xiàn)了日本明治政府在社會(huì)生活方面的哪些改革措施?
?、跒榱讼蛭鞣綄W(xué)習(xí)，明治政府采取了什么措施?
?、劢Y(jié)合上述問題，從一個(gè)民族進(jìn)步的角度，簡要談?wù)勀愕玫搅四男┯幸娴膯⑹尽?/p>
閱讀下列材料：
材料一：廣興會(huì)議，萬事決于公論;上下一心，盛行經(jīng)綸;官武一體，以至庶民，各遂其志，毋使人心倦怠;破除舊來之陋習(xí)，一本天地之公道;求知識(shí)于世界，大振皇國之基礎(chǔ)。——《維新政體書》
材料二：朕安撫爾等億兆，終欲開拓萬里波濤，布恩威于四方，置天下于富岳(指富士山)之安。——天皇之御筆信
請(qǐng)回答：
?、龠@段文字反映的是日本哪次改革?
?、诟母锏男再|(zhì)是什么?
?、鄄牧隙从沉巳毡緦⒆呱显鯓拥牡缆?
閱讀下列材料：
善于學(xué)習(xí)他國先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的Q先生是一個(gè)中國人，生活于l9世紀(jì)后半期，他聽說明治維新之后日本發(fā)生了很大的變化，于是決定去日本進(jìn)行一次考察。Q先生于1883年啟程前往日本，l896年深有感慨地回國。
請(qǐng)回答：
?、僬?qǐng)你代Q先生說一說日本明治維新涉及了哪些方面。這給日本帶來了什么重大變化?
?、谡?qǐng)你談?wù)劽髦尉S新對(duì)我國現(xiàn)代化建設(shè)有何啟示。
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