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      人教版高一歷史必修2第八單元綜合檢測試題及答案(2)

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      人教版高一歷史必修2第八單元綜合檢測試題及答案

        22.閱讀下列圖片:

        請回答:

        (1)讀圖一,它是哪一經(jīng)濟組織的會標?反映了當今世界經(jīng)濟發(fā)展的哪一趨勢?(2分)

        (2)讀圖二,歐元于1999年1月正式問世,2002年1月1日正式流通。結(jié)合所學知識,分析歐元的問世和流通的重大意義。(4分)

        (3)讀圖三,指出中國正式加入世界貿(mào)易組織的時間。如何評價中國的人世?(4分)

        (4)據(jù)圖四并結(jié)合所學知識,指出在經(jīng)濟全球化進程中為什么出現(xiàn)了反經(jīng)濟全球化的現(xiàn)象。(4分)

        23.經(jīng)濟全球化是當今國際社會的基本特征之一,它無論對發(fā)達國家還是發(fā)展中國家都是一把雙刃劍。閱讀下列材料:

        請回答:

        (1)圖一摘自新華網(wǎng),反映了歐盟大部分公民贊成經(jīng)濟全球化。指出這一情況出現(xiàn)的主要原因。經(jīng)濟全球化最早萌發(fā)于哪一歷史事件之后?進入21世紀,推動其迅猛發(fā)展的主要因素又有哪些?(4分)

        (2)圖二反映了2009年日本雜志等媒體受世界金融危機的沖擊而加速低迷的狀況。據(jù)此指出經(jīng)濟全球化給發(fā)達國家?guī)淼牟焕绊憽?2分)

        (3)據(jù)圖三,指出我國對外貿(mào)易發(fā)展的主要特點。結(jié)合所學知識,從國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展角度分析2001~2003年我國進出口增長的主要原因。(4分)

        (4)據(jù)圖四并結(jié)合所學知識,指出在經(jīng)濟全球化背景下,中國企業(yè)應該如何積極應對?(3分)

        人教版高一歷史必修2第八單元綜合檢測試題參考答案

        1.B【解析】國際貨幣基金組織旨在穩(wěn)定國際金融體系,主要任務是穩(wěn)定國際匯率,并對在國際收支出現(xiàn)暫時困難的成員國提供短期貸款,幫助其解決外匯資金的需要。世界銀行則提供全球性的發(fā)展援助。故選B項。

        2.A【解析】世界銀行向全世界所有國家貸款,故B項錯;協(xié)調(diào)國際貨幣關(guān)系的是國際貨幣基金組織,故C項錯;D項表述雖然正確,但與題干沒有關(guān)系。

        3.C【解析】圖片所示分剮是世界貿(mào)易組織、亞太經(jīng)合組織、世界銀行和國際貨幣基金組織的標志。第二次世界大戰(zhàn)后初期,世界銀行和國際貨幣基金組織主要控制在美國手中。APEC和WTO分別是在20世紀80年代末和90年代中期出現(xiàn)的國際經(jīng)濟組織。

        4.A【解析】周期②主要指1790—1850年,高峰出現(xiàn)在1810年前后;周期⑤從1933年開始,高峰出現(xiàn)在1900年前后。周期②凸顯“英國世紀”主要指英國在這一時期率先完成工業(yè)革命,機器生產(chǎn)替代手工勞動,社會生產(chǎn)力得到極大提高,英國成為“世界工廠”。周期⑤凸顯“美國世紀”主要指隨著美國經(jīng)濟實力的不斷增長,第二次世界大戰(zhàn)后在其他國家都普遍衰落的情況下,美國通過布雷頓森林體系建立了一個以美元為中心的世界貨幣體系,確立了美國的資本主義世界經(jīng)濟霸主地位。

        5.A【解析】根據(jù)布雷頓森林會議簽訂的協(xié)議,構(gòu)建了第二次世界大戰(zhàn)后以美元為中心的國際貨幣金融體系。這一體系的顯著特征就是美元與黃金掛鉤,各國貨幣與美元掛鉤,并實行固定的匯率制。在布雷頓森林體系出現(xiàn)危機的背景下,美國一度出動軍用飛機緊急空運黃金供應倫敦黃金市場,其目的就是要穩(wěn)定美元的地位和價格。

        6.A【解析】三大國際組織并沒有消除世界各國的貿(mào)易保護主義。

        7.A

        8.C【解析】本題考查歐洲一體化的影響。②與史實不符,歐盟現(xiàn)今只在經(jīng)濟、政治一體化上有較大進展;20世紀90年代,歐洲貨幣沒有實現(xiàn)一體化,現(xiàn)在歐盟中還有國家采用本國的貨幣,如英國。①④符合題意,選C。

        9.A【解析】本題實際考查歐洲一體化對世界格局的影響。從題干信息可以看出,美國認為歐洲一體化形成了貿(mào)易保護主義,“對美國構(gòu)成了威脅”,即損害了美國的利益,故A項正確。

        10.B【解析】數(shù)據(jù)顯示,20世紀末經(jīng)濟合作組織的發(fā)展速度越來越快,數(shù)量也越來越多,體現(xiàn)了當今經(jīng)濟區(qū)域集團化的發(fā)展特征。

        11.B【解析】歐盟和亞太經(jīng)合組織的建立,直接體現(xiàn)經(jīng)濟區(qū)域集團化趨勢加強。經(jīng)濟區(qū)域集團化客觀上有利于經(jīng)濟全球化趨勢的加強,由此可知B項正確。

        12.C【解析】根據(jù)關(guān)鍵信息“南北合作”、“大國主導”進行判斷,符合題意的是C項。

        13.C【解析】據(jù)“APEC可以發(fā)出一致和統(tǒng)一的聲音來推動WTO的談判”判斷,經(jīng)濟區(qū)域集團化可以推動經(jīng)濟全球化的發(fā)展。

        14.A【解析】雀巢公司的發(fā)展反映了經(jīng)濟全球化趨勢加強。

        15.A【解析】題干材料體現(xiàn)了發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的貧富差距,而此差距是國際經(jīng)濟舊秩序造成的。要從根本上解決發(fā)展中國家面臨的問題,寄希望于發(fā)達國家固然可以解決一部分,但關(guān)鍵在于建立國際經(jīng)濟新秩序,同時還需要發(fā)展中國家自身的努力。由此可知,③的說法太絕對,故排除含③的選項。

        16.D【解析】通過題干時間,聯(lián)系材料中的有效信息“標志著中國對外開放進入了歷史新階段”可以判斷答案為D。

        17.C【解析】經(jīng)濟區(qū)域集團化和經(jīng)濟全球化歸根結(jié)底是生產(chǎn)力發(fā)展和全球生產(chǎn)分工導致的。

        18.A【解析】二者是對立統(tǒng)一的關(guān)系,既有矛盾,又相互促進。

        19.A【解析】中國加入WTO符合經(jīng)濟全球化的發(fā)展要求,世界離不開中國,中國也離不開世界。

        20.C【解析】我國加入世界貿(mào)易組織,既帶來了發(fā)展的機遇,同時也使我們面臨巨大的挑戰(zhàn)。題干信息過分夸大了“挑戰(zhàn)”帶來的負面影響。A、B兩項表述不正確;D項從題干中體現(xiàn)不出來。

        21.(1)現(xiàn)象:各國貨幣匯率混亂,各貨幣集團無序競爭。措施:建立布雷頓森林體系。影響:穩(wěn)定了世界經(jīng)濟秩序,促進了世界貿(mào)易的發(fā)展;使世界經(jīng)濟向體系化、制度化方向發(fā)展;形成了以美元為主導的國際貨幣金融體系;加強了美國在國際金融領(lǐng)域的特權(quán)和支配地位。(2)問題:以美元為中心的布雷頓森林體系崩潰。原因:日本、西歐的崛起;美國實力相對削弱。(3)原因:經(jīng)濟全球化使各國經(jīng)濟相互依賴加深,牽一發(fā)而動全身。問題:經(jīng)濟全球化是一把雙刃劍。(4)規(guī)范世界金融秩序。

        【解析】本題實際考查第二次世界大戰(zhàn)后布雷頓森林體系的形成和瓦解以及對經(jīng)濟全球化的正確認識。第(1)問較為簡單,實際考查布雷頓森林體系的形成以及影響。第(2)問實際考查布雷頓森林體系的瓦解及其原因。第(3)問結(jié)合材料三評價經(jīng)濟全球化。第(4)問分析材料四并結(jié)合所學知識回答即可。

        22.(1)亞太經(jīng)合組織。趨勢:經(jīng)濟區(qū)域集團化。(2)促進了歐洲經(jīng)濟的發(fā)展;標志著歐洲經(jīng)濟一體化有了新的質(zhì)的飛躍,加快了歐洲政治一體化的進程。(3)時間:2001年。評價:中國加入世界貿(mào)易組織,促進了中國經(jīng)濟發(fā)展,進一步完善了社會主義市場經(jīng)濟體制;促進了世界經(jīng)濟的增長,有利于建立完整的世界貿(mào)易體系;但國內(nèi)有些產(chǎn)業(yè)會受到?jīng)_擊,面臨巨大挑戰(zhàn)。(4)經(jīng)濟全球化是把雙刃劍,在加速世界經(jīng)濟發(fā)展與繁榮的同時,也加劇了全球競爭中的利益失衡。發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的貧富差距進一步加大;經(jīng)濟危機的傳染性和破壞性空前增強;發(fā)達國家在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型過程中把污染重的企業(yè)遷至發(fā)展中國家,對發(fā)展中國家的資源進行掠奪性開采,導致這些國家環(huán)境惡化。

        【解析】本題以四幅圖片命題,考查識圖和分析、理解能力。第(1)問從圖一中可以看出這一經(jīng)濟組織是亞太經(jīng)合組織,反映了經(jīng)濟區(qū)域集團化的發(fā)展趨勢。第(2)問實際要求回答歐盟建立的意義。第(3)問結(jié)合所學知識回答中國加入世界貿(mào)易組織的利與弊。第(4)問實際要求回答經(jīng)濟全球化的利與弊,結(jié)合所學的相關(guān)知識解答即可。

        23.(1)原因:發(fā)達國家成為經(jīng)濟全球化最大的受益者。事件:新航路的開辟。因素:交通運輸技術(shù)的發(fā)展、信息技術(shù)的迅猛發(fā)展(或第三次科技革命的推動)、跨國公司和各種國際組織的推動。(任答兩點即可)(2)易受金融危機的沖擊。(3)特點:進出口總額呈上升趨勢;增長速度呈起伏狀態(tài)。原因:進一步深化改革開放;建立了社會主義市場經(jīng)濟體制;加入了世界貿(mào)易組織。(任答兩點即可)(4)加強管理,降低能耗,進行技術(shù)創(chuàng)新,調(diào)整結(jié)構(gòu);吸收和借鑒外國的管理經(jīng)驗和技術(shù),引進外資,加強同外國企業(yè)的合作;提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務質(zhì)量。(其他答案言之有理即可)

        【解析】本題考查對圖片材料的理解、分析能力。解答時要充分挖掘材料的有效信息,根據(jù)問題要求進行歸納和概括。第(1)問根據(jù)經(jīng)濟全球化這一知識點的相關(guān)內(nèi)容進行回答。第(2)問根據(jù)圖二和題干信息來回答即可。第(3)問根據(jù)對圖三的分析,結(jié)合教材有關(guān)知識進行回答,需注意1978年以后、1997年以后、2001年以后三個時段,據(jù)此分析問題。第(4)問對能力的要求較高,答題時應結(jié)合所學知識,注意知識點的歸納和語言的組織,言之有理即可。
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