高三歷史科學(xué)備考策略介紹
高三歷史科學(xué)備考策略介紹
高三正在緊張的備考中，歷史也講究科學(xué)備考，來看看有哪些歷史的備考策略值得我們借鑒。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于高三歷史科學(xué)備考策略介紹，希望對大家有幫助!
高三歷史的科學(xué)備考策略
很多同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中都會反映這樣一個問題：哲學(xué)知識繁雜，難以理解且知識點多，該如何復(fù)習(xí)哲學(xué)知識呢?
在高三政治學(xué)科復(fù)習(xí)中，哲學(xué)因其知識晦澀難懂而使許多同學(xué)感到非常頭疼。然而，復(fù)習(xí)哲學(xué)知識并非沒有捷徑可走，如采用以下方法就可以起到很好的復(fù)習(xí)效果：
1.重視對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。哲學(xué)部分共有30個原理，考生要對每一個原理從世界觀、方法論、反對錯誤觀點或錯誤做法、聯(lián)系實際等環(huán)節(jié)進行梳理。
2.注重提高綜合能力。考生要特別注意培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的三種能力：其一，綜合運用各種理論分析實際問題的能力;其二，提高從實際問題中推導(dǎo)出理論的能力;其三，根據(jù)理論的要求，對實際問題進行綜合性的描述或提出初步解決方案的能力。
3.關(guān)注現(xiàn)實熱點問題。關(guān)注現(xiàn)實熱點問題是歷年高考的重頭戲，要求考生：第一，不僅要關(guān)注熱點和焦點問題，更要養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事和關(guān)注社會重大現(xiàn)實問題的習(xí)慣;第二，對重大熱點問題要進行多角度思考;第三，關(guān)注熱點要注重在具體情境中認識其反映的微觀而具體的深層次問題，不要只在"重大""特大"問題上做表面文章。
4.注重人文精神的培養(yǎng)。考生要增強人文意識，培養(yǎng)人文精神，提高人文素質(zhì)。具體來講就是要樹立"以人為本"的意識，培養(yǎng)人與自然、人與社會和諧統(tǒng)一的價值觀，關(guān)注文化建設(shè)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
5.用哲學(xué)觀點分析學(xué)科內(nèi)的知識?？忌趶?fù)習(xí)哲學(xué)知識時，應(yīng)重視滲透經(jīng)濟生活、政治生活和文化生活(經(jīng)濟常識和政治常識)的內(nèi)容，運用所學(xué)哲學(xué)道理去分析、理解經(jīng)濟生活(常識)、政治生活(常識)和文化生活中的有關(guān)理論和現(xiàn)象，真正做到學(xué)科內(nèi)綜合，只有這樣，才能夠達到最好的復(fù)習(xí)效果。
高三歷史的復(fù)習(xí)方法
(1)老師講的最有用。很多同學(xué)把生物課堂自己改成了自習(xí)課或者是休息時間，上課不聽。其實這是最浪費時間的方式。在課堂上，老師講的每一分鐘都是精心準備的，集體備課討論出來的結(jié)果，是對后面的二輪復(fù)習(xí)及高考的鋪墊。如果課堂不聽，課下要花100倍的時間彌補。
(2)人教教材是根本。非選擇題答非所問的一個重要的原因就是不熟悉書上的核心過程和概念，不能用準確的生物學(xué)術(shù)語熟練的回答。2012高考北京生物的29題第一問，很多同學(xué)丟分，但是這恰恰是人教教材必修三第48頁書上的原話。不妨反思一下，同學(xué)們是否能準確的回答出細胞分化的概念，尤其是一些核心的詞語?如果不能，靜下心來多看書吧!只有會看書，才能得高分，這是硬道理。這里不僅是“看”書，而是要用智慧去思考，把你的心帶上，再去讀書。對于生物的復(fù)習(xí)，我們要看教材的具體黑字部分知識點、知識框架、聯(lián)系、以及小字部分的科學(xué)小故事，如果能邊看書，邊做筆記是最好的。近幾年北京高考，考察到教材小字部分的蛋白質(zhì)變性以及水通道蛋白。去年一個高考成績690分的學(xué)員，他的成功秘笈就是看書，同時把做題過程中遇到的不懂得知識點落實到教材上，并且記錄總結(jié)起來，最后二輪復(fù)習(xí)及高考之前，非常有用。
(3)錯題本子不能少。高三，學(xué)習(xí)效率第一!很多同學(xué)迷信題海戰(zhàn)術(shù)，效果雖然有，但大題量缺乏針對性的修補薄弱項，很浪費時間。到了高三卷子滿天飛，遇到錯的題，可以把它剪下來，貼到錯題本上，當(dāng)然要用特殊顏色筆改正?；蛘咧苯訉⒕碜友b訂成冊，定期整理和總結(jié)。錯題本要簡單易行，這樣才容易堅持下來，這個本子大家如果用心做了，在考試之前絕對是你的秘密武器，而且是你的獨家專享，會有意想不到的好效果。去年多名680分以上的學(xué)員證明，到了二輪復(fù)習(xí)，很多同學(xué)找不到重點，但是自己的錯題本就告訴自己薄弱的地方在哪兒，讓我們有的放矢。
(4)做題不做偏難怪。一輪復(fù)習(xí)重點在知識點，不要讓偏難怪的題影響你的信心和復(fù)習(xí)的方向，選擇同步的習(xí)題，難度適中，要花20分鐘以上才能做完的難題就干脆放棄，過于簡單的題做多了也沒有任何意義。很多同學(xué)都在做5年高考3年模擬，對于北京的學(xué)員來說，北京、全國的題適合一輪復(fù)習(xí)做，其他省市的題不適合一輪復(fù)習(xí)做，可以留到二輪復(fù)習(xí)時。
高三歷史一輪復(fù)習(xí)要注意的問題
1.把高三當(dāng)作高中生活的第四年，把每一天當(dāng)做生命中的最后一天，你該如何對待你的學(xué)習(xí)和生活呢?
2.學(xué)習(xí)是不是你現(xiàn)在最重要的事?你是不是一定要把學(xué)習(xí)搞好?你是不是一定要考上好大學(xué)?如果是，這種愿望有多強烈?是不是遠遠超越想偷懶、想放松的想法?那你應(yīng)該如何把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活呢?你會在星期天早上照常5:30起床，下午2:00自覺到教室學(xué)習(xí)，你會無時無刻不帶書，你會告別閑話、閑思、閑事……你不會再以沒有問老師的習(xí)慣或者怕老師說你問題太簡單為借口不問老師問題，你不會還再看各種與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜志，你不會再找各種借口不學(xué)習(xí)。你會進入一種極好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，肯定可以實現(xiàn)目標!
3.要在學(xué)習(xí)上竭盡全力，發(fā)揮自己的最大的潛能，明年6月笑著走出正中，坦然的說：我盡力了，高三無悔!
4.高三重在落實，落實在每節(jié)課、每道題、每個公式、每個定理、每一個單詞、每一個方程式，關(guān)注這些與學(xué)習(xí)聯(lián)系更密切的內(nèi)容，肯定自己每一點進步，每天充滿高昂的斗志，你一定可以成功!
5.高三重在高效，早讀、早自習(xí)、上課、學(xué)科自習(xí)、晚自習(xí)都要高效，吃飯、搞常規(guī)也要高效。學(xué)習(xí)不能做樣子，要高效學(xué)習(xí)!
6.一輪復(fù)習(xí)是提高成績的最好機會!
7.不對自己說不行，做不到等消極的話，每天給自己一個微笑說：我能行，我肯定可以做到的，我是最棒的!信念的力量是無窮的!
8.行不行別人說了不算，一切決定在你的手里!
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