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      六年級(jí)3科綜合復(fù)習(xí)資料(2)

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      六年級(jí)3科綜合復(fù)習(xí)資料

        小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)語(yǔ)文科學(xué)3科綜合復(fù)習(xí)資料-語(yǔ)文

        一、 四字詞語(yǔ)填空

        AABC: ( )樂(lè)道 ( )不絕 ( )私語(yǔ) ( )先生 ( )世界

        ABAC: 自( )自( ) 自( )自( ) 相( )相( ) 無(wú)( )無(wú)( )

        古( )古( ) 將( )將( ) 可()可( ) 不( )不( )

        ABCC:行色( ) 千里( ) 小心( ) 無(wú)所( ) 威風(fēng)( )

        AABB:縫縫( ) 匆匆( ) 結(jié)結(jié)( ) 馬馬( )

        ABCD:德高( ) 別有( ) 左( )右( ) 龐然( ) 心( )肉( )

        意味( ) 懸崖( ) 狂風(fēng)( ) 寢不( ) 流連( )

        思潮( ) 可見(jiàn)( ) 水( )石( ) 碧空( ) 身無(wú)( )

        溜之( ) 怒目( ) 興高( ) 十指( ) 和藹( )

        紛至( ) 世外( ) 生命( ) 風(fēng)雨( ) 一瀉( )

        失聲( ) ( )吞棗 張冠( ) ( )大悟 北風(fēng)( )

        飽經(jīng)( ) 抑揚(yáng)( ) ( )不安 漫不( ) 久別( )

        ( )不幸 震耳( ) ( )搏殺 長(zhǎng)途( ) 不甘( )

        微波( ) 不解( ) 暗無(wú)( ) 一反( ) 為所( )

        曙去( ) 不在( ) 無(wú)言( ) 雕梁( ) 巧奪( )

        獨(dú)具( ) 引人( ) 余音( ) 不落( ) ( )共賞

        美不( ) ( )人口 曲高( ) 妙筆( ) ( )白雪

        筆走( ) 不同( ) 別具( )

        二、 補(bǔ)充句子。

        1、落紅不是無(wú)情物,( )。—— 龔自珍

        2、( )每于寒盡覺(jué)春生。——張維屏

        3、此夜偏知春氣暖,( )。——劉方平

        4、( ),何人不起故園情。——李 白

        5、臥看滿天云不動(dòng),( )。——陳與義

        6、( ),此花開(kāi)盡更無(wú)花。——元 稹

        7、我們愛(ài)我們的民族,( )。——周恩來(lái)

        8、我是中國(guó)人民的兒子,( ).——鄧小平

        9、( ),唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。——魯迅

        10、( ),離開(kāi)了她,離開(kāi)了他們,我就無(wú)法生存,更無(wú)法寫作。——巴金

        11、不精不誠(chéng),( )。——《莊子》

        12、誠(chéng)者,天之道也;( )。——《禮記》

        13、有所期諾,( );有所期約,( )。——《袁氏世范》

        14、輕諾( )。——《老子》 15、( )不立。——《論語(yǔ)》

        16、善待地球( )。 17、拯救地球( )。

        18、但存方寸地,( )。19、有限的資源,( )。

        20、珍惜自然資源,( )。

        21、橫眉冷對(duì)千夫指,( )。——《自嘲》

        22、其實(shí)地上本沒(méi)有路,( )。——《故鄉(xiāng)》

        23、我好像一只牛,( )。——許廣平《欣慰的紀(jì)念》

        24、時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,( )。

        25、啊,老橋,( ),在這澗水上站了幾百年了吧?

        26、走進(jìn)這片樹(shù)林,( ),( )。

        27、我一生有兩個(gè)母親每一個(gè)是( ),一個(gè)是( )。我對(duì)這兩個(gè)母親懷著( )和( )。

        28、人類生活所需要的( )( )、( )、( ),本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。

        29、任何降臨在大地上的事,( )。

        30、大地不屬于人類,)( )。

        31、海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成( ),飛成( )。

        32、它們大聲鳴叫著,翅膀( ),我們好不容易才從這片(

        )中脫出身來(lái)。

        33、伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“( )”志在流水,鐘子期曰:“( )”

        三、文學(xué)常識(shí)填空。

        1、魯迅原名( ), 字( ),浙江( )人。他首次用“魯迅”作筆名,發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇百花小說(shuō)( )。他創(chuàng)作的小說(shuō)集《 》《 》《 》,散文詩(shī)集《 》,散文集《 》,雜文集《 》《 》 《 》。《少年閏土》選自他的小說(shuō)《 》。魯迅以筆為武器戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為( )。毛澤東評(píng)價(jià)他是偉大的( )、( )和( ),是中國(guó)文化的主將。

        2、《有的人》是詩(shī)人( )為紀(jì)念魯迅逝世( )周年寫的一首詩(shī)。

        3、我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。最早的詩(shī)歌總集( ),已經(jīng)有兩千多年的歷史;從古到今涌現(xiàn)出( )、( )、( ) 、( )等許多偉大的詩(shī)人。

        4、( )( )相傳為( )時(shí)代人,兩人成為知音的傳說(shuō),流傳于民間。由于這個(gè)傳說(shuō),人們把真正了解自己的人叫做( ),用( )比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。

        5、貝多芬是( )國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一,被尊稱為( ),他一生創(chuàng)作了許多不朽的作品,如廣為流傳的交響樂(lè)《 》《 》《 》《 》。

        6、達(dá).芬奇 的名畫《 》有著不衰的藝術(shù)魅力。畫中主人那“( )的微笑”耐人尋味,難以捉摸。

        四、寫古詩(shī)

        1《春夜喜雨》 2、馬

        五、課內(nèi)閱讀

        1、《懷念母親》一課中,(1)“然而這凄涼并不同于普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說(shuō)不清的味道,濃濃地糊在心頭。”為什么“我”的心里感到“凄涼”,卻又是“甜蜜”的?_________________________________________________

        ___________________________________________________________________

        (2)“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。”從這個(gè)句子中,你體會(huì)到什么感情?

        ____________________________________________________________________

        2、《窮人》一課:漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。“嗯,是個(gè)問(wèn)題!”他搔搔后腦勺說(shuō),“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)。”但桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)。

        (1)描寫漁夫神態(tài)的詞語(yǔ)是______ 、 ________、 _________。

        (2)從這些描寫中,你體會(huì)到漁夫是個(gè)怎樣的人?_________________________

        _____________________________________________________________________

        (3)“桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)”,她心里會(huì)怎樣想?請(qǐng)你想象一下并寫下來(lái)。_____________________________________________________________________

        3、《少年閏土》一課:(1)( )的天空中掛著一輪( )的圓月,下面是海邊的沙地,都種著( )的( )的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)( )銀圈,手( )一柄鋼叉,向一匹猹盡力( )去。那猹卻將身一( ),反從他的胯下逃走了。

        (1)按課文填空。

        (2)這段文字中的第一句描寫________,第二句話描寫人物的______和_______。

        (3)從這段描寫中,我體會(huì)到____________________________________________

        _____________________________________________________________________

        4、《月光曲》一課:(1)體會(huì)句子的含義。

        A.姑娘說(shuō):“哥哥,你別難過(guò),我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。”

        從這句話可以體會(huì)出__________________________________________________

        B.盲姑娘聽(tīng)得入了神,一曲彈完,她激動(dòng)地說(shuō):“彈得多純熟啊!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?”

        讀這個(gè)句子,我體會(huì)出_______________________________________________

        (2)皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)大海,月亮正從( )的地方( )。

        ( )的海面上,霎時(shí)間(    )。月亮越升越高,穿過(guò)( )

        的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),( )。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊( )……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )

        的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了??吹搅怂龔膩?lái)沒(méi)有看到過(guò)的景色,月光照耀下的( )的大海。

        A按課文填空,用“//”把這段話分成兩層。

        B用“——”把文段中寫實(shí)的部分劃出來(lái)。

        C根據(jù)這段文字描述的畫面,想象一下,音樂(lè)開(kāi)始時(shí)給人怎樣的感受?后來(lái)又給人怎樣的感受?______________________________________________________

        ____________________________________________________________________

        5、《我的伯父魯迅先生》一課:

        (1) 體會(huì)兩個(gè)含義深刻的句子:

        a、你想,四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?___________________________

        _____________________________________________________________________

        b、伯父摸著胡子,笑了笑,說(shuō):“哈哈!還是我的記性好。”________________

        _____________________________________________________________________

        (2) 給文章個(gè)部分內(nèi)容加上小標(biāo)題。

        ( )( )(     )( )( )

        6、《唯一的聽(tīng)眾》一課:細(xì)讀課文,回答問(wèn)題

        (1)“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場(chǎng),請(qǐng)繼續(xù)吧。”

        老人真是“耳朵聾了”嗎?為什么說(shuō)自己“耳朵聾了”?____________________

        _____________________________________________________________________

        (2)“有一次,她說(shuō)我的琴聲能給她帶來(lái)快樂(lè)和幸福。我也常常忘記她是聾子。”從這句話中,我體會(huì)到__________________________________________________

        _____________________________________________________________________

        (3)“她慈祥的眼神平靜地望著我,像深深的潭水……”

        為什么“我”覺(jué)得老人的眼睛像“深深的潭水”?____________________________

        _____________________________________________________________________

        六、形近字組詞

        峭( ) 邀( ) 瀑( ) 涌( ) 撓(   )

        俏( ) 遨( ) 爆( ) 踴( ) 繞( )

        岔( ) 資(   ) 賜( ) 竭( ) 礦( )

        巒( )  姿( ) 踢( ) 揭( ) 擴(kuò)( )

        扭( ) 跨( ) 阻( ) 縛( ) 姍( )

        紐( ) 胯( ) 租( ) 博( ) 珊( )

        抑( ) 歇( ) 鷗(   ) 龐( ) 躁( )

        仰( ) 渴( )  歐( ) 寵( ) 燥( )

        七、修改病句。

        1、兩個(gè)新舊社會(huì)真是鮮明的對(duì)比啊!

        2、同學(xué)們及時(shí)討論并認(rèn)真聽(tīng)取了郭校長(zhǎng)的報(bào)告。

        3、老貧農(nóng)正在訴說(shuō)著過(guò)去的辛酸的往事。

        4、《水滸傳》是我國(guó)四大古典文學(xué)作品。、

        5、兩千年前剛出土的文物,正在我校展出。

        6、李剛和李強(qiáng)在打乒乓球,他對(duì)他說(shuō):“你打得真好。”

        7、壓縮了的空氣,雖然能承受巨大的重量,但是有許多奇妙的用途。

        8、湖心島的夜晚是人們乘涼的好地方。

        9、這種不愛(ài)惜別人勞動(dòng)成果,是不應(yīng)該的。

        10、大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有了保障。

        六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)歸類1——根據(jù)意思填詞語(yǔ)

        一、把意思換成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

        1.道德高尚,名望很大。 ( )

        2.很感興趣地談?wù)摗?( )

        3.水波忽明忽暗的樣子。 ( )

        ⒋安寧而平靜。 ( )

        5.形容人來(lái)人往,非常熱鬧。( )

        6.色彩艷麗,燦爛奪目。 ( )

        7.停下腳步癡癡地看著。 ( )

        8.匆忙趕路的神態(tài)。色:神態(tài)。( )

        9.隨著自己的心意,想要怎樣就怎樣。( )

        10.不局限于一種規(guī)格或形式。 ( )

        11.年齡已超過(guò)了六十歲。 ( )

        12.利用對(duì)方的弱點(diǎn),強(qiáng)迫對(duì)方答應(yīng)自己的要求和條件。 ( )

        13.周到而細(xì)蜜。 ( )

        14.輕視,小看。 ( )

        15.無(wú)法安然入睡。 ( )

        16.終身的遺恨。( )

        17.灰心失望。 ( )

        18.接二連三的思想活動(dòng)。 ( )

        19.心情跳躍,涌動(dòng)。 ( )

        20.安定地生活,愉快地勞動(dòng)。 ( )

        21.青藍(lán)色的天空像洗過(guò)一樣的明凈。 ( )

        22.水落下去,石頭就露出來(lái),比喻真相大白。( )

        23.形容形象高大,氣概雄偉豪邁。 ( )

        24.學(xué)走路時(shí),搖擺不穩(wěn)的樣子。 ( )

        25.自己做錯(cuò)了事,自己承受不好的結(jié)果。( )

        26.身體強(qiáng)壯高大。 ( )

        27.形容記憶深刻,永遠(yuǎn)不忘。 ( )

        28.跟過(guò)去完全一樣。 ( )

        29.一眼看見(jiàn)。 ( )

        30.處境困難,不好處理。 ( )

        31.紛紛到來(lái)。 ( )

        32.只剩下一口氣,形容臨近死亡。( )

        33.深深地留戀。 ( )

        34.淘干了水塘捉魚。比喻取之不留余地,只顧眼前利益,不作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。 ( )

        35.因悲痛過(guò)度而哽咽,哭不出聲來(lái)。( )

        36.把棗整個(gè)吞下去。比喻讀書等不加分析籠統(tǒng)的接受。 ( )

        37.把姓張的帽子戴在姓李的頭上了。比喻弄錯(cuò)了對(duì)象或弄錯(cuò)了事實(shí)。

        ( )

        38.形容經(jīng)理過(guò)很多的艱難困苦。 ( )

        39.做錯(cuò)了事或說(shuō)錯(cuò)了話,心理自恨不該這樣。( )

        40.猶豫,拿不定主意。 ( )

        41.聲音高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。 ( )

        42.流體旋轉(zhuǎn)時(shí)形成的螺旋形。 ( )

        43.形容處境尷尬,不知如何是好。 ( )

        44.聲勢(shì)或氣派令人敬畏。 ( )

        45.哭不出聲來(lái),形容十分悲痛。 ( )

        46.耳朵都快震聾了,形容聲音很大。 ( )

        47.形容眼睛明亮,有神采。 ( )

        48.比喻知己?jiǎn)释龊?,棄絕某種專長(zhǎng)愛(ài)好,表示悼念。( )

        49.時(shí)斷時(shí)續(xù),不連貫。 ( )

        50.很滿意地沉浸在某中境界或思想活動(dòng)中。( )

        51.形容意味深長(zhǎng),值得細(xì)細(xì)體會(huì)。 ( )

        52.形容一眨眼就消失了。 ( )

        53.不能分開(kāi)的緣分,指親密的關(guān)系或深厚感情。( )

        54.私下里小聲交談。 ( )

        55.過(guò)分地嬌慣寵愛(ài)自己的孩子。 ( )

        56.聲音高亢以至阻擋了天上的流云。 ( )

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